小學(xué)作文300字

時間：2024-01-09 12:13:58 小學(xué)作文我要投稿

相關(guān)推薦

小學(xué)作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字篇1

　　我的同桌就是一個“小書迷”——黃林佳。

　　下課的時候，小書迷一做完課堂作業(yè)，就去書架上借書，高高興興地拿著書，回到座位上，津津有味地看起來。一看就是幾十分鐘，常常忘了周圍的.一切，甚至忘了自己。

　　上課的時候，她為了看書，都被老師多次批評，可她一點也不在乎，我真佩服她！

　　下課了，大家都涌到操場上去玩，可是，我看到小書迷還是生活在“書的海洋”里。

　　暑假，我叫小書迷和我一起去玩，可是她理也不理我，仿佛沒有聽見。我走進她的房間拍打她的身體，她才情不自愿地抬起頭，無奈地看著我，說：“干什么？”我不耐煩地說：“下去玩。”她卻說：“不行，我要看書，對不起！”說完，她又拿起書全神貫注地看起來。

　　有一次，我去小書迷家玩，發(fā)現(xiàn)她的書桌上有七、八本書。我問：“這里怎么有這么多的書呀？”“這都是我剛剛看完的。”我真佩服她呀，一會兒就看完這么多書了。

　　因為小書迷最喜歡看書，所以學(xué)習(xí)成績很好，老師都稱她為“小百科全書”，作文也寫得很不錯。我真要向她學(xué)習(xí)，做老師的小助手。

小學(xué)作文300字篇2

　　放學(xué)回家，我走在小路上，媽媽走在我的前面。

　　突然她停住了，指著路旁一條黑乎乎的長線，說道；“劉煒，你快來看�！蔽冶持鴷�，從遠遠的地方，“咚、咚、咚”地跑了過來。

　　我走近一看是一群螞蟻。這螞蟻群的`隊伍好“大”呀，密密麻麻的在路中間穿梭。這時媽媽先回家了，現(xiàn)在只有我一個人了。

　　我蹲了下來，這樣可以更清楚仔細地觀察螞蟻。這是一群黑蟻，差不多都是小螞蟻，里面只有兩只稍大些，看來是老大。路旁邊有一些雜七雜八的東西，比如：一小塊面包，兩粒小米，還有半顆摔碎的糖果…

　　三只小螞蟻扛著一粒米，緩慢地朝路另一頭爬去，它們的身體比米粒的個頭還小，四、五只螞蟻也跑了過來幫忙一起搬。

　　再看看那一小塊面包，三十幾只螞蟻把整個面包都圍了起來，就像給面包涂了一層黑奶油一樣…一只螞蟻咬著一丁點面包陷在往下艱難地爬著，它走一會停一會，一臉痛苦的樣子。后來出現(xiàn)了五只小螞蟻，它們同心協(xié)力一起搬�！肮䥺䥺崦姘边@下它們可就輕松啦！

　　是的，連螞蟻也懂得幫助、懂得團結(jié)！那我們該怎么做呢？

小學(xué)作文300字篇3

　　每個孩子都有一個屬于自己的暑假錦囊，錦囊中裝著許許多多的碎片，把所有碎片拼湊起來，你會發(fā)現(xiàn)，映入眼簾的是一個個完整鮮活的故事。

　　那是一個烈日炎炎的中午，二姨媽讓我坐十二路公交車去她家里吃飯。于是我一上完英語興趣班便跑到九州餐館對面的.站臺等車。我剛到站臺，十二路車就來了，于是我匆匆忙忙地上了公交車，心里還暗暗竊喜。

　　汽車行駛了半分鐘，我覺得有點不對頭，好像方向反了�？捎洲D(zhuǎn)念一想：怎么可能會錯呢?二姨媽明明說讓我等十二路車的呀!算了，去問問那個開車的師傅吧!于是我走了過去：“師傅，這車是往哪兒去的?”“是去城北的”我恍然大悟：哦!我等車時就走錯了站臺。應(yīng)該是在九州餐館旁邊的站臺等車。我便讓師傅停車。往回走，一直到九州餐館旁邊的站臺等十二路車，后來，我安全的到了二姨媽家里。

　　朋友們，這就是我發(fā)生在暑假的糗事，相信你們也一定有許許多多發(fā)生在暑假的事，那就趕快動筆和我們分享分享吧!