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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-08 09:58:19 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文精品6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)作文精品6篇

小學(xué)作文 篇1

  愛給人們力氣,愛是翻開人們心扉的鑰匙,愛可以使人面貌一新,愛更是美好的根基,千萬別小氣你的愛,讓你的愛溫暖身邊的每一個(gè)人。

  只需心中有愛,全部都會(huì)純?nèi)缣烊,愛自身就是奇觀,它能發(fā)明更大的奇觀,而它是生命里的異種上升,你送它什么,它便回送什么,怎樣耕種就收成什么。咱們不但要愛他人,更要愛自己,心需要以心來交流,愛情只能用誠心博取

  咱們都應(yīng)具備愛的心思特質(zhì),由于它是一種讓你人生更高興的法寶,只要心中有愛的`人,才能在人生中找到永久的美好。

  愛是什么?我不清楚,但我的觀點(diǎn)你想知道嗎?

  我記住這句話:“愛像含苞玫瑰,美麗動(dòng)人;也像利刃,簡單傷人!蔽矣X得這句話,和我的觀點(diǎn)相同,我覺得有時(shí)分愛人很辛苦;有時(shí)分被愛很美好。

  我聽過一個(gè)故事,一個(gè)長的可愛的女生,她在高中時(shí),很喜愛一個(gè)男生,那個(gè)男生酷酷的帥帥的,和幾個(gè)漂亮的女同學(xué)很好,女生用過許多辦法追他,男生都不予理睬,其實(shí)男生從開端見過女生時(shí),心里深處對她已經(jīng)有好感了,但他頑強(qiáng)的不愿卸下他那傲慢冷酷的一面,以為自己并不喜愛那女生,女生常做些事引他留意,但卻徒然。日子一長,時(shí)刻一久,女生漸漸藏起自己的傾慕之情,但月老早就牽好兩個(gè)人之間的紅線,在女生不再黏著他后,他開端常常想起那女生,他的一個(gè)女人友人,通知他:“不要錯(cuò)失她,她很有可能是你的真命天女,并且你也已經(jīng)愛上她了吧!”男生想了想決議去向女生表態(tài),在他表態(tài)后,女生笑了,笑得很美,撲進(jìn)男生的懷里說:“我很累了,能換你愛我了嗎?”男生抱緊了女生,開口說了一句:“好~”雖然兩人有時(shí)有爭持,但他們會(huì)更愛惜互相。

  這個(gè)故事,讓我了解,其實(shí)被愛的人是美好的,但被愛的人有時(shí)分在快失掉被愛的時(shí)分才會(huì)了解,原來自己很美好。但是,愛人的人卻會(huì)很辛苦,給人美好的一起,也在開釋自己愛人的能量,直到累了,能量耗盡,才會(huì)中止。

小學(xué)作文 篇2

  秋風(fēng)瑟瑟,樹葉黃了,草兒枯了,大樹上的葉子化為千萬朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下,映入眼簾的是一片枯黃的世界。我站在洛陽城中,秋風(fēng)忽然乍起撲面而來,對家鄉(xiāng)魂?duì)繅羲鞯奈夷{(lán)天,想起了故園,心中不由得泛起一陣陣酸楚:我離開故鄉(xiāng)那么久了,母親怎么樣了?父親的白頭發(fā)多了些了嗎?孩子們還好嗎?弟妹們開心嗎?這些問題常常使我牽腸掛肚。

  我想:還是先給家里寫一封信吧!看看家里怎么樣了。我坐在桌前,鋪紙磨墨,正準(zhǔn)備給家里父母寫信,可是,提起筆,卻不知從何說起,頓時(shí),我腦海里浮現(xiàn)父親母親那慈祥的目光來,與弟弟妹妹那聊天嬉戲玩耍的快樂場面……想著,想著,我不禁淚如泉涌,一瞬間,我心中的情感猶如泉水般涌出,把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書中,我一邊寫,一邊感慨,寫寫改改,改改寫寫,時(shí)間流逝地很快,一分,一秒,一時(shí)……我費(fèi)了好大功夫終于寫好了,但是我又擔(dān)心由于寫得太匆忙,沒有把想說的'話說完,于是,當(dāng)送信的人要出發(fā)的時(shí)候,我又打開已封好的信查看,直到確定無誤后,我才把信封好,遞給送信的人。

  送信人接過信,跨身上馬,只聽大喊一聲“駕——”便騎著馬兒飛馳而去。

  我在原地矗立著,望著送信人的背影,不經(jīng)流下了淚水……

小學(xué)作文 篇3

  澀澀的清風(fēng)中,幾周前種下的種子悄無聲息的探出了綠頭。

  美國女王曾說過:“便士積多了,也就是英鎊。”老師也為我們班級(jí)選擇了“節(jié)儉”這一主題做道德教育,F(xiàn)實(shí)生活中,人們在“可用”“多用”之外,近乎病態(tài)地迷戀著那“沒用”的附加部分。

  “物欲”揮鞭。我們微笑著當(dāng)半月,現(xiàn)代人臣服在利益、攀比,權(quán)力之下。比起幾千年前的古中國到底是進(jìn)步?或是落后?

  節(jié)儉是小事也是大事:人類之危,地球之疾,環(huán)境最后的底線一次又一次的被觸動(dòng)。樹木被砍伐,動(dòng)物被虐殺;森林在減少,土地沙漠化。這一切的罪魁禍?zhǔn)撞徽俏覀儐幔?/p>

  全世界的地區(qū)七分之一處于缺水中,而中國一天浪費(fèi)的純凈水就有數(shù)以萬計(jì);世界百分之四十的人民處于饑餓中,而我國一年浪費(fèi)的糧食的`價(jià)格可支撐朝鮮二十年生產(chǎn)和發(fā)展。

  節(jié)儉需要從生活的小事做起,在本次組織的全校師生光盤活動(dòng)中,我們班的同學(xué)們反常的吃完了以前從不愛吃的菜。

  節(jié)儉是克制自己的欲望。國家,生于憂患而死于安樂矣。每天克制自己的欲望,不要把錢花在沒有用的地方。每天少買一點(diǎn)零食,每天少浪費(fèi)一些糧食,每天少用一些電,每天少用一些一次性的物品。

  你每天少用一些水,日積月累可以聚成水池;你每天少浪費(fèi)一些糧食,積水成湖可以讓無數(shù)饑餓的人吃上一頓飽飯;你每天少用一些一次性物品,積沙成墻可以讓我國再多一些樹林;你每天少用一些電,積樹成林可供人們在黑暗中汲取知識(shí)。

  節(jié)儉,是種克制,謙虛和日積月累為一體的行為。在本次活動(dòng)中,我懂得了:

  節(jié)儉就像一顆生命力正旺的優(yōu)雅慢慢的伸展開子葉,將會(huì)成為我們生命綠地上的耀眼的那一朵花。

小學(xué)作文 篇4

  今天早上最積極的就屬我了,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ソ紖^(qū),一個(gè)遠(yuǎn)離繁華喧鬧的城市的地方。

  春天來了,一種迫不及待的心情促使我去林略自然風(fēng)光,帶著我好奇的.心態(tài)去驗(yàn)證書本上的自然,爸爸開車的速度好快,路邊的景物一個(gè)個(gè)一掃而過,還沒看清路邊的花朵就遠(yuǎn)離了它,我無數(shù)次在詢問媽媽,那些都是什么花朵,小小的,為什么沒有長葉子就開花了呢?

  大自然是如此的神奇,我的好奇心一直讓我要搞明白這是什么原因,雖然媽媽爸爸馬馬虎虎給我說清了,可我還是不理解究竟是什么原因,我拿起媽媽的手機(jī),一個(gè)個(gè)都記錄了下來,明天上學(xué)一定要和同學(xué)們分享,問問老師原因。

小學(xué)作文 篇5

  古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個(gè)世界上來,把我們撫養(yǎng)長大并教育了我們……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!备改傅酿B(yǎng)育之恩兒女們永遠(yuǎn)報(bào)答不盡。然而,如何孝敬生養(yǎng)我們的.父母呢?等到兒女們事業(yè)有成,給父母買豪宅、買汽車才算孝敬嗎?不,不要等,孝敬父母就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。

  說到從點(diǎn)滴做起。我們606班每天都在讀《弟子規(guī)》,風(fēng)雨無阻。早上7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開讀,下午4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開讀。班主任老師對我們說,《弟子規(guī)》不是光用來讀的,是用來做得!我們班的每一個(gè)同學(xué)都在做,天天做,時(shí)刻做!事雖小但不斷讓我們長進(jìn)。比如說說我自己吧:父母上班忙,我就抽出時(shí)間來幫父母做一些力所能及的事;出遠(yuǎn)門時(shí),跟父母打聲招呼,不讓父母擔(dān)心你。所謂的孝順,就是不讓父母為你擔(dān)心,操勞。就是不讓自己的惡語傷了父母的心。就是不讓父母感到寂寞,孤獨(dú),冷清……

  我在家里就在做“孝”這一點(diǎn)。我要出去有事情了,總是會(huì)跟父母說一聲,并告訴他(她)們幾點(diǎn)回來,不讓父母擔(dān)心。晚上,趁父母還沒有下班,為他們泡上一杯茶,等他們回來后,端給父母喝,讓他們消除一天的辛勞。平時(shí)在家,我還會(huì)幫父母掃掃地,擦擦桌子,整理整理房間。我會(huì)幫助父母做一些力所能及的事,為父母分擔(dān)家務(wù),讓他們可以好好休息。等父母休息時(shí),我也會(huì)陪父母聊聊天,把我們的快樂與苦惱一起說出來,一家人一起分享。

  俗話說得好,“百善孝為先”,我們要孝敬父母和長輩,讓他們不孤獨(dú)寂寞,讓我們把中國的傳統(tǒng)美德“孝敬”給發(fā)揚(yáng)光大!

小學(xué)作文 篇6

  眼睛閃閃發(fā)亮,充滿靈氣。透過它,我們可以看見大千世界的美好。但是當(dāng)它受到損傷時(shí),整個(gè)世界都會(huì)變得混沌不清了。

  小學(xué)的一段時(shí)間里,我剛剛換了新手機(jī),正處于對新鮮事物的好奇中,每天都會(huì)捧著手機(jī)點(diǎn)來點(diǎn)去,摸索著手機(jī)中的各種功能。之后又開始在網(wǎng)上跟同學(xué)們不停地聊天。半個(gè)月后,每到傍晚時(shí)分,我看什么東西都很模糊。更有甚者,站在鐘表前兩米左右的地方竟然連上面的數(shù)字都看不清了。這讓我心里緊張起來,我不能這樣下去了,我告訴自己,一定要戰(zhàn)勝手機(jī)帶給我的誘惑,否則我的眼睛就毀了。

  突然離開手機(jī)的感覺不好受,就好像從一個(gè)五彩斑斕的世界突然進(jìn)入了一個(gè)由黑白方塊組成的國度里,無聊讓我又把手伸向了手機(jī),但當(dāng)我的手觸碰到手機(jī)那堅(jiān)硬的外殼時(shí),我好像觸碰到了我心中那個(gè)名字叫做“管好自己,遠(yuǎn)離手機(jī)”的警戒線。于是我的手又像觸電了似的猛然縮了回來,沒辦法,干什么呢?寫大字吧。沒想到不止手機(jī)讓人上癮,寫大字也會(huì)讓人上癮,我成了寫毛筆字的“發(fā)燒友”、“癮君子”,眼睛不難受了,毛筆字也有了很大的.進(jìn)步。

  上初中了,談?wù)撌謾C(jī)游戲、玩微信、聊QQ的同學(xué)多了,我的心又癢了起來,但是看著班里越來越多的“小眼鏡”我只有抵制誘惑、忍痛割愛了。但那么多閑暇的時(shí)間又用來干什么呢?老師不是說考試加大了名著考查的力度嗎?好吧,就讓書來做我的好朋友吧,這樣既保護(hù)了眼睛,還可以打發(fā)了無聊的時(shí)光,加大閱讀量,何樂而不為呢?用課外書代替了手機(jī)以后,我的視力逐漸恢復(fù),課外知識(shí)也豐富了起來。

  書可以代替手機(jī)充實(shí)閑暇時(shí)光,卻不可以代替手機(jī)的全部,網(wǎng)絡(luò)上畢竟還有著比書本更容易找到的學(xué)習(xí)資料。但是為了我的眼睛,我約束自己定時(shí)定量地用手機(jī)查閱資料,使用完之后就活動(dòng)活動(dòng)眼部的肌肉,或者眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景。正因?yàn)檫@些對眼睛的保護(hù)措施,當(dāng)周圍同學(xué)紛紛戴上眼鏡時(shí),我的眼睛才沒有“隨波逐流”。

  我們要保護(hù)好自己的眼睛,因?yàn)槲覀冞要用它欣賞這江山如畫的美景,用它覽閱這書香滿園的雅致呢,我們不能因貪一時(shí)的歡愉而傷害了它!戰(zhàn)勝手機(jī)誘惑,是我們愛護(hù)眼睛最關(guān)鍵的一步!

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