- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文400字優(yōu)秀（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文400字 篇1
我家住在西湖邊上，每當(dāng)我一出家門(mén)，就會(huì)被那美麗的西湖景色所吸引。
福州的西湖雖然不像杭州西湖那樣?jì)趁亩嘧�，也沒(méi)有揚(yáng)州瘦西湖的清秀婉麗，但是也別有一番風(fēng)味。每天清晨，一副美麗的山水畫(huà)就
映入人們的眼簾：只見(jiàn)太陽(yáng)慢慢地?cái)D出湖面，霎時(shí)間，整個(gè)湖面到處都是紫紅色的了。偶爾落下的樹(shù)葉擴(kuò)散出一道道水紋，顯得一切都是那么和諧。
近看西湖的湖水，它是那樣的`靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；它是那樣的清，清得似乎可以看到湖里嬉戲得魚(yú)蝦；它又是那樣的綠，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。暖暖的微風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面，又為寧?kù)o的湖面增添了許多的色彩。
每當(dāng)?shù)搅舜禾斓臅r(shí)候，則又是另外一番景象呀！那湖水瘦了一冬，寂寞了一季，如今卻深深的，且綠的象是一塊碩大無(wú)比的碧玉，透著讓人銷(xiāo)魂的溫潤(rùn)。艷陽(yáng)下，那閃動(dòng)的波光，似有所希翼，有所渴望，帶著些嫵媚，帶著些嬌羞，讓人感到一種熠熠的神采，一種脈脈的溫情。
湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)青青的野草，那些草象柳樹(shù)的枝條一樣沿著湖面生長(zhǎng)著，一直生長(zhǎng)到湖面的邊緣才停止，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎象是一個(gè)技術(shù)高超的裁縫剪出來(lái)的一樣，草的最底下一截慢慢地變白，使得西湖更加秀美。
在湖心的中央有一座小島，島上的花草沒(méi)有了限制，長(zhǎng)得異常的蔥郁。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，橋上的點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在水中，晚風(fēng)吹來(lái)，更讓人感覺(jué)到了一種意想不到的美。
這美麗的西湖給大家?guī)?lái)了許多歡笑，許多愉悅。
小學(xué)的作文400字 篇2
今天我們實(shí)踐活動(dòng)去了植物園，那里就是郁金香的世界�，F(xiàn)在正是郁金香盛開(kāi)的季節(jié)，走進(jìn)植物園，放眼一放，這一簇，那一簇，滿(mǎn)眼都是盛開(kāi)的郁金香。其中最漂亮的是紫色郁金香，我最喜歡紫色了，它神秘而高貴；紅色的郁金香，也很有特色，就像是一個(gè)個(gè)跳躍的火苗；還有黃色的郁金香，就像是百合花一樣，花瓣是向外翻卷著的；還有紅色帶白邊的，就好像是能工巧匠染上去的一樣，很別致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這郁金香，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、紅加白、紅加綠……顏色各異、爭(zhēng)奇斗艷，吸引了許多許多游客來(lái)觀(guān)賞、拍照。我站在道中央深吸了一口雨后清新的空氣，真香��！離花這么遠(yuǎn)的道中央，竟然也夾著郁金香濃郁的香味！我又貼近在花前細(xì)細(xì)的聞一口，�。「懔�！立刻讓人神清氣爽。郁金香真不愧是荷蘭的國(guó)花呀！它純潔、高雅，象征著美好與勝利。哎？看那里，那是一只可愛(ài)的小兔子。小兔子在郁金香的`世界上方，仿佛是郁金香的守護(hù)神，微笑著向我們招手，像是要讓我們上去，去陪它玩耍。這只可愛(ài)的小兔子，給這郁金香的世界增添了一份活力，使郁金香們更生動(dòng)，更活潑了！
郁金香的世界讓我留連忘返，下次有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)！
小學(xué)的作文400字 篇3
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站的火車(chē)馬上就要到站了，人們正焦急地等待著這一列車(chē)，把他（她）們帶到安全的地方去。他們拎著包裹，手抱著孩子，有些年輕力壯的人還扶著幾位白發(fā)蒼蒼的.老人。但他們誰(shuí)也不知道，死神正悄悄地走到他們身旁。
就在這時(shí)，幾架轟炸機(jī)突然飛來(lái)，投了一枚炸彈。大家看見(jiàn)了，就喊著：“救命��！救命啊！快跑��！”大家看了看四周，該往哪兒跑呢？幾枚炸彈已經(jīng)在地面上狂轟濫炸，小明和爸爸媽媽正在拼命地奔跑，他們已扔下所有的包裹和家當(dāng)。突然，一枚炸彈落在了小明媽媽身旁，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“一定要照顧好小明�！卑职挚匆�(jiàn)了月臺(tái)旁有一處空隙，就把孩子放進(jìn)去。爸爸剛站起身，也被炸死了。
等爆炸聲停息了，小明從空隙中爬出來(lái)，眼前就是一大片廢墟，還有慘不忍睹的尸體。小明一邊哭一邊喊著：“爸爸—媽媽—”小明的爸爸媽媽已經(jīng)死了，我希望那些好心人可以收留小明。
日本鬼子們，你們?yōu)樽约旱乃叫�，卻讓無(wú)辜的人失去親人。如果你就是其中的一員，你會(huì)怎么想？
現(xiàn)在，我們雖然生活在和平環(huán)境中，但不少地區(qū)還是彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。我要大聲呼吁：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
小學(xué)的作文400字 篇4
別看我的媽媽在會(huì)計(jì)師事務(wù)所上班，工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，把別人的錢(qián)一分一厘算得清清楚楚的，可是在日常生活中她可是一個(gè)冒失鬼。
有一個(gè)星期天，媽媽良心發(fā)現(xiàn)要親手給我做湯圓吃。由于媽媽從來(lái)沒(méi)有下過(guò)廚房，所以看見(jiàn)冰箱里有一袋很像米粉的東西，也不仔細(xì)看清楚，就拿出來(lái)全部倒在了碗里，然后加了兩杯水，就開(kāi)始攪拌。媽媽一會(huì)兒把“米粉”往中間堆，一會(huì)兒像炒菜一樣翻來(lái)翻去，可是奇怪了，這“米粉”怎么都不能粘成一團(tuán)。媽媽折騰了大半天，就是不能做成湯圓，只好向爸爸求救。爸爸來(lái)到廚房一看，覺(jué)得不對(duì)勁，拿起那個(gè)包裝袋一看：“哎呀，這不是米粉，是味精呀！”媽媽這才煥然大悟。可是這兩斤味精就這么被糟蹋了。
還有一次，媽媽正津津有味地在電腦上看韓劇，電腦桌上放著滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水，當(dāng)媽媽起身的時(shí)候，沒(méi)有注意到邊上的.水杯，結(jié)果“砰”的一聲，原來(lái)衣服勾倒了水杯，這杯水不正不歪正好倒在了鍵盤(pán)上，我們家可憐的鍵盤(pán)就到閻王爺那報(bào)到去了。
看，這就是我的冒失鬼媽媽?zhuān)驗(yàn)樗拿笆В职中量噘嵉腻X(qián)，就這么被浪費(fèi)的。
小學(xué)的作文400字 篇5
我希望未來(lái)的學(xué)校建在潔白的云彩上，教學(xué)樓是用水晶做成的，可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和亮度，使教室冬暖夏涼，每塊水晶又都是一塊太陽(yáng)能電池，它能保證我們的電能供應(yīng)。
我們教室里每個(gè)桌子都是聲控的，上面都有一個(gè)小型智能平板電腦。上課時(shí)，小平板電腦會(huì)自動(dòng)錄像和錄音，把老師講的重要部分做成一個(gè)視頻，永久的'保存在平板電腦里。還有在你上課的時(shí)候，一些你不懂的地方，電腦還會(huì)給你講解，直到你聽(tīng)明白…
我們學(xué)校的操場(chǎng)也是用水晶做的，上面還鋪著地毯。在課間，同學(xué)們要是不小心摔倒了，地毯會(huì)起到保護(hù)作用，他們就不會(huì)摔傷了。每天還有機(jī)器人把操場(chǎng)上的地毯打掃的干干凈凈。在操場(chǎng)的旁邊，還有許多新型健身器材、游泳池與小花園。下課了，同學(xué)們不僅可以在操場(chǎng)上追逐嬉戲，還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天，游泳池里的水是五彩的，對(duì)人的身體沒(méi)有一點(diǎn)傷害，而且水非常的清涼，游起來(lái)非常舒服。在冬天，游泳池就變成了一個(gè)大冰箱，會(huì)把里面的水都凍成冰塊兒，形成一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng)，同學(xué)們就可以在上面盡情滑冰了。
上科學(xué)課的時(shí)候，我們可以乘坐宇宙飛船來(lái)到宇宙，近距離的觀(guān)察宇宙里的一切，讓我們身臨其境。
另外，我們的學(xué)校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空，同學(xué)們就可以在云彩上來(lái)觀(guān)察到全世界了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
小學(xué)的作文400字 篇6
周日傍晚，我和爸爸媽媽從夫子廟回家，經(jīng)過(guò)隧道時(shí)，太陽(yáng)正西下落在山頭，可就是短短的幾分鐘，從隧道出來(lái)，太陽(yáng)周邊的云已經(jīng)有了奇妙的變化。
只見(jiàn)眼前的紅日正在徐徐的落下，云已是五顏六色的了，天空就像是被打翻顏料的畫(huà)布。天空先是蔚藍(lán)的，慢慢的被晚霞染成了淡黃色，太陽(yáng)變成了一張大大的玉盤(pán)，周?chē)傊蝗疬�，又像是一個(gè)金光燦燦的戒指。漸漸的云變成了紅色，天空仿佛燃起了一場(chǎng)大火，又逐漸變成了紫色。還有的云就像是一塊珍貴的瑪瑙。
夕陽(yáng)下的云不僅顏色五彩繽紛，形狀也是變化多端。有的'像是一匹奔馳的駿馬，環(huán)繞著太陽(yáng)馬不停蹄的跑；有的又像是一只怒吼的雄獅，張牙舞爪；有的又是像是一只乖巧的小兔，在靜靜的啃著胡蘿卜。
夕陽(yáng)慢慢西沉，周?chē)囊磺虚_(kāi)始模糊了，像是蒙上了一層輕紗，隱隱約約的，最后太陽(yáng)似乎努力的向我揮揮手，說(shuō)聲“再見(jiàn)”，收起了所有的光芒，無(wú)聲無(wú)息的消失了。
夕陽(yáng)西下時(shí)的云變化無(wú)窮，瑰麗無(wú)比，如詩(shī)如畫(huà)，美麗極了！
小學(xué)的作文400字 篇7
在一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后，迎來(lái)了美麗的彩虹，人們看見(jiàn)了，都紛紛拿起手機(jī)拍照，就連花草樹(shù)木也贊嘆道。彩虹得意極了，說(shuō)：“看來(lái)，我是自然界最美的了！”即將要走的風(fēng)雨兄弟聽(tīng)見(jiàn)了，風(fēng)生氣地說(shuō)：“彩虹妹妹你別得意，是我還有雨和太陽(yáng)創(chuàng)造了你�！辈屎缫喌赖卣f(shuō)：“哼！說(shuō)你呀，你倆給我走得越遠(yuǎn)越好！”雨憤怒地說(shuō)：“我們也是做出過(guò)貢獻(xiàn)的呀！”彩虹一聲不吭。
過(guò)了幾個(gè)星期，因?yàn)橐恢睕](méi)下雨，彩虹就憋不住了，她知道：自已應(yīng)該聽(tīng)風(fēng)雨的話(huà)，哭著去找太陽(yáng)爺爺，太陽(yáng)爺爺和氣地說(shuō)：“不用哭，風(fēng)雨兄弟一定會(huì)原諒你的`�！庇谑�，她去找風(fēng)雨兄弟，最后在非洲找到了，風(fēng)雨兄弟正在為非洲人民造福呢！彩虹慚愧地說(shuō)：“風(fēng)雨兄弟，我不該得意忘形，對(duì)不起�！憋L(fēng)和雨和藹可親地說(shuō)：“其實(shí)我們也有錯(cuò)，不該對(duì)你這么兇，對(duì)不起。”
最后，他們?yōu)榉侵奕嗣窀闪嗽S多好事，雨為人們送去了水，風(fēng)為人們帶來(lái)了涼快，彩虹讓人們看到了美景……
正如：有丑，才有美；有矮，才有高；有傷心，才有快樂(lè)。
小學(xué)的作文400字 篇8
秋來(lái)了，天涼了，葉落了。傍晚時(shí)分，我閑來(lái)無(wú)事，便隨便走走。走累了，站在一棵槐樹(shù)下，靠著樹(shù)，思緒萬(wàn)千。剛上初中，還有稍許的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)更累了，再?zèng)]有那么多的時(shí)間玩耍。因?yàn)橐磺性缫押托W(xué)生活不一樣了。正想著，一陣風(fēng)刮來(lái)了，好涼爽！盡管是初秋，但此時(shí)的傍晚已經(jīng)十分涼爽了。我裹了裹衣服，理了理被吹亂的頭發(fā)，找回被吹亂的思緒。
忽然，一片樹(shù)葉從我的頭上滑了下來(lái)。撿起來(lái)，仔細(xì)地端詳著手中這片樹(shù)葉：葉的邊緣早已干枯，葉面變成了金黃色，只有微微的'一點(diǎn)綠摻雜在其中，葉的紋理顯得更加清晰了。也許是剛才那陣風(fēng)吧，把它吹落了。再抬頭看看這棵樹(shù)，遠(yuǎn)沒(méi)有盛夏時(shí)節(jié)那般氣派，而是默默地低著頭，等待著自己樹(shù)葉的凋零。
此時(shí)，樹(shù)上的大部分樹(shù)葉已經(jīng)微微泛黃，只等著再過(guò)些時(shí)日生命的結(jié)束。猛地，我想到了一個(gè)問(wèn)題——秋天來(lái)得如此之快，樹(shù)葉會(huì)不會(huì)適應(yīng)呢？陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖擺、搖擺，然后落下，結(jié)束了它短暫的一生，它將轉(zhuǎn)化為新的養(yǎng)料，支持又一年嫩葉的新生。時(shí)間過(guò)得太快了，它還來(lái)不及適應(yīng)就要落下。我呢？初中生活縱然來(lái)得快，可是時(shí)間不等人��！我必須利用我最美好的年華抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，否則初中三年一眨眼就又過(guò)去了。 這片樹(shù)葉警醒著我，激勵(lì)著我：時(shí)間就是生命！
小學(xué)的作文400字 篇9
雨，下了整整一個(gè)晚上。春雨，細(xì)如絲。它們像牛毛一樣，飄飄灑灑，密密麻麻；又像絲綢一般柔軟，撫摸著大地的臉。春雨，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的花、草、樹(shù)、木、鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)。
第二天清晨，隨著第一縷朝霞的出現(xiàn)，明麗的太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)。大地也換上了新春裝，到處都是嫩綠的'小草。小燕子仿佛是春的使者，飛來(lái)飛去，好似在呼喚大家都來(lái)看那花叢中盛開(kāi)的花朵——它們姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷。
小河邊，春風(fēng)輕輕的吹拂柳樹(shù)嫩綠的枝條�？吹竭@個(gè)情景，我不禁回想起了一首絕句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毙『永锏谋┮踩诨�，水面上有幾只鴨子游來(lái)游去，好似在進(jìn)行水上芭蕾表演�？吹剿鼈冣蛔缘玫臉幼�，我又想到了一句詩(shī)：“春江水暖鴨先知。”
小青蛙們也過(guò)來(lái)湊熱鬧了，它們“呱呱”地叫著，好像在為鴨子們加油。河邊的一條小路上傳來(lái)了一陣陣笑聲，孩子們背著書(shū)包上學(xué)去了。遠(yuǎn)處的田地一片綠油油，農(nóng)民伯伯正在種地，希望今年會(huì)有個(gè)好收成。
啊，真是一年之際在于春啊！
小學(xué)的作文400字 篇10
有人把書(shū)比喻成知識(shí)的鑰匙，那是因?yàn)樗艽蜷_(kāi)任意一個(gè)題目的大門(mén);有人把書(shū)比喻成知識(shí)的鋪路石，那是因?yàn)樗軒椭覀冏呦蛞粋�(gè)又一個(gè)勝利的彼岸;還有人把書(shū)比喻成大海，那是因?yàn)樗翊蠛Ｒ粯訌V闊無(wú)垠。而我最喜歡在書(shū)的海洋里盡情的遨游。
每當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，我仿佛眼前就出現(xiàn)了這樣的一個(gè)場(chǎng)景：海倫坐在椅子上，拿著一本盲文書(shū)，莎莉文老師用心的給她講解單詞拼寫(xiě)，海倫的手上捆著一層紗布，她為了學(xué)盲文，手指都摸出了血，我的.眼睛濕潤(rùn)了，不禁潸然淚下。
每當(dāng)我看到《天使的名字是媽媽》這篇作文時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了還未出生的孩子問(wèn)上帝的最后一個(gè)問(wèn)題：“那么上帝，如果我犯錯(cuò)誤了那個(gè)天使會(huì)生我氣嗎?”“不，不會(huì)的!她不但不會(huì)生你氣，而且會(huì)更愛(ài)你，去吧!那位天使在呼喚你!那位天使叫媽媽!”上帝的話(huà)剛說(shuō)完孩子就誕生在人世間了，嘴角有著一絲微笑。這就是我和我母親母女深情的詮釋。對(duì)不起，媽媽我沒(méi)有用好成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
每當(dāng)我觸碰到《盧溝橋烽火》這篇課文時(shí)，我就想起那句話(huà)“大刀向鬼子們的頭上砍去!”這句話(huà)正是說(shuō)明了這次戰(zhàn)役的悲壯!有多少戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上死去?他們是為了我們，為了國(guó)家!用自己的生命來(lái)做出貢獻(xiàn)，多么讓人敬佩!因此也引起了我學(xué)習(xí)的高昂之氣。
沒(méi)錯(cuò)，書(shū)的世界，無(wú)邊無(wú)際。
【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文09-18