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實(shí)用的小學(xué)的作文300字(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
翻開《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我就被那只名叫柴斯特的蟋蟀吸引住了。柴斯特從沒想到過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在那遇到了聰明又略帶市儈的'塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,以及非常溺愛它們的主人――男孩瑪利歐,發(fā)生了許多有趣、離奇的事兒……好奇心促使我一口氣讀完了整本書。
合上這本書,我耳邊似乎想起了柴斯特演奏的聲音,它是一只渴望自由、熱愛生命的蟋蟀,它不愿意一直呆在漂亮的籠子里演奏,那樣換來的掌聲它根本不稀罕,它渴望有一天能夠得到自由。
從前的我總想象著能當(dāng)上明星,生活在眾人羨慕的眼光里,生活在耀眼的鎂光燈下,身后一大群粉絲拼命地喊叫著我的名字,追逐著我的背影,住在寬敞奢華的別墅里,開著進(jìn)口的名牌跑車……而柴斯特的經(jīng)歷卻告訴了我,出名并非象我們想象地那么美好,“自由”比名氣更重要,也比金子更寶貴;我們沒有必要為了這些虛名而失去自由的快樂。
小學(xué)的作文300字 篇2
在一座美麗的森林王國(guó)里,有一群小動(dòng)物。
其中有一只小貓咪,叫貝貝,以前貝貝是人人喜愛的孩子,現(xiàn)在卻是人人討厭的孩子。有一次,媽媽叫貝貝去倒垃圾,媽媽說:“這次千萬不要在往樓下扔了,讓我知道我可就要生氣了!闭f完,走出去了。貝貝見媽媽走了,就拿起垃圾往樓下扔,雞大嬸正在樓下打掃衛(wèi)生,猴叔叔和羊伯伯正在樓下聊天。貝貝的垃圾正好砸到了雞大嬸!罢l那么沒有公德心,亂扔垃圾啊。”雞大嬸說。猴叔叔使用了它的.絕招“飛天術(shù)”,站在一棵樹上,向貝貝住的那棟樓望去。貝貝不敢往外看,怕被猴叔叔發(fā)現(xiàn)。
門鈴響了,貝貝不敢開門,說“誰呀?”“我呀,貝貝,我是小白呀!遍T外的人說。貝貝一聽是小白趕快開了門,原來小白想和貝貝去草原上玩,它們來到了草原,突然,貝貝的好朋友都跑了出來,它們是想給貝貝一個(gè)驚喜。貝貝說:“我不講衛(wèi)生,你們還和我玩,我以后一定要講衛(wèi)生!闭f完,大家都笑了。
貝貝現(xiàn)在知錯(cuò)就改了,是一個(gè)好孩子,朋友們也更喜歡貝貝了,貝貝很開心。
小學(xué)的作文300字 篇3
我有一個(gè)好朋友,她就是我的——媽媽。
媽媽有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,像個(gè)博士。
媽媽為了使我健康成長(zhǎng),經(jīng)常去書店買一些菜譜回來,自己在家里不停地嘗試新的花樣,讓我每天吃的菜都不一樣。媽媽的.菜譜書上,有好多不同的記號(hào),會(huì)做的就拿便利貼貼著,有的貼到書角上,標(biāo)上日期。媽媽讓我品嘗食物時(shí),是我的美食朋友。在她做的有缺點(diǎn)時(shí),我也會(huì)提出,媽媽非但不生氣,還把它小心的記在本子上,再嘗試做一遍。
媽媽為了讓我學(xué)習(xí)穩(wěn)定,買了許多課外輔導(dǎo)書,有時(shí)我不愿意做,媽媽不會(huì)像別人那樣,強(qiáng)迫我去寫,而是用溫柔的話語開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我要讓自己成為爸爸媽媽的驕傲,也就很自覺的乖乖做題了。
媽媽陪我講故事時(shí),是我的老師朋友;媽媽在做美術(shù)作品時(shí),我是媽媽的美術(shù)伙伴,她會(huì)向我請(qǐng)教;媽媽在我失落的時(shí)候,是安慰我的朋友,她的安慰能使我重新振作起來;媽媽在我生病的時(shí)候,是我的醫(yī)生朋友,在家和醫(yī)院來回奔波。
媽媽對(duì)我的愛我會(huì)牢牢的記在心里,我愛我的媽媽!
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