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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-03 17:25:51 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)我的小學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)我的小學(xué)作文6篇

我的小學(xué)作文 篇1

  瞧!相片里的女孩是誰呀!一雙水汪汪的大眼睛,在那明媚的陽光照射下閃爍著亮光,還有那粉嘟嘟的臉峽,像是打過腮紅般的,白里透紅,看上去是那么的可愛,就像一只溫柔的小綿羊,那女孩就是我!但“人不可貌相,海水不可以斗量”,有時(shí)我會(huì)從一只溫順的小綿羊變成一只脾氣暴躁的老虎,所以同學(xué)們就給我取了個(gè)外號,叫“母老虎”,有個(gè)性的我。

  身為“母老虎”的我,自然就會(huì)與老虎的性格相似:兇狠。對豬物窮追不舍,不達(dá)目的',誓不罷休。記得那一次,烈日當(dāng)空,我懷著輕松的心情與幾位同學(xué)到走廊上乘涼,突然,一位男同學(xué)迎面跑來,把我撞得四腳朝天,我拍拍身上的灰塵,生氣地說:“快跟我說對不起!”那男同學(xué)對我不理不睬地走了,我氣急敗壞上前一把抓住了他的肩膀,狠狠地說“說‘對不起’!”沒想到他竟不說對不起,還對我做了個(gè)鬼臉,這時(shí),我橫眉怒目,渾身上下散發(fā)著怒火,都能與天上的驕陽一決高下了,那同學(xué)見我發(fā)火了,便一溜煙兒逃跑了,我見他逃之夭夭,就跑去追趕著他,時(shí)間滴答滴答地過去了,熱浪迎面撲來,我與那男同學(xué)揮汗如雨。汗流浹背,眼看就要追到那個(gè)男同學(xué)了,但力氣似乎被太陽吸收光了,我們倆都沒力氣了,就坐在了地上,我便用最后的力氣拍了一下男同學(xué)的背,氣喘吁吁地說;“快跟我說‘對不起’!”男同學(xué)豎起大拇指說;“你真是窮追不舍,真不愧是我們班的“母老虎”,對不起了!”我笑了笑說;“這就是我的個(gè)性!以后少了惹我!”

  這就是我,有個(gè)性的我!

我的小學(xué)作文 篇2

  書伴我而行在我的生活里,最不可缺少的是書,從小到大書一直陪伴在我的身邊。

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我買書。

  買的都是一些拼音書,看圖說話。

  每當(dāng)我讀對了這個(gè)拼音,媽媽就會(huì)表揚(yáng)我說:“我的乖女兒,太棒了,來讓媽媽親一下!蔽揖拖衽R粯記_過去,得到媽媽的一個(gè)吻。

  每次,我都把媽媽拉到我的房間說:“媽媽我要你聽我看圖說話,好嗎?”媽媽直點(diǎn)頭說:”好好好。”我看著圖把內(nèi)容給媽媽講一遍,就像在給媽媽講故事。

  媽媽把后面的答案已宣布,對了,“太好了,跟媽媽說的意思一樣。”我高興的說。

  媽媽這是就從包包里拿書一顆糖果獎(jiǎng)勵(lì)給我。

  我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

  長大了,慢慢的我喜歡上《綠野仙蹤》,《寓言故事》,《格林童話》……從中我得到了哲理是:綠野仙蹤我明白了聰明的'頭腦來源于思考,無窮的膽量來源于勇氣。

  做一件好事快樂自己,讓自己交上個(gè)好的朋友。

  葉公好龍讓我明白了做人要做表里如一,不能做表里不一的人……如果讓我在書,蛋糕,畫箱,撲克牌,口琴中做一個(gè)選擇,陪伴我一生。

  我相信我會(huì)選擇書的,因?yàn)闀梢詳U(kuò)大我的知識面和語言方面……你們知道我為什么不選擇其它東西呢?因?yàn),蛋糕一吃就沒了;畫箱,我可以看到美麗的景色,里面的紙總有天用完;撲克牌風(fēng)一吹就沒了;口琴能不好會(huì)壞。

  書哪怕你讀上一百遍,一千遍甚至一萬遍,每遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)親東西。

  我的生命中不能缺少書,書是我的開心果將陪伴我一生一世。

我的小學(xué)作文 篇3

  鏡子里的我是個(gè)11歲的小男孩,眼睛大大的,鼻子小小的,還是一個(gè)雙眼皮。我的耳朵大,是自己拉大的,嘴巴也是小小的。如果眼睛故意睜大,那我的鼻子就變成豬鼻子一樣。

  鏡子里的我很愛臭美,只要一有鏡子我就去照,看看自己帥不帥.還有只要聽到什么笑話,就張開嘴哈哈大笑,這時(shí)你會(huì)看見我的牙被蟲蛀光光了。

  鏡子里的我每次在剪頭發(fā)都會(huì)讓理發(fā)是不要箭的太短,因?yàn)檫@樣會(huì)破壞我英俊的.臉,如果箭的太短,我會(huì)不要活了。

  鏡子里的我是個(gè)怕癢癢的小孩,如果有人撈我癢癢我會(huì)笑個(gè)不停,嘴巴都會(huì)合不攏,撈完了后我會(huì)和他拼了,甚至和他絕交。

  鏡子里的我愛寫作文,你讀的這一篇怎么樣,好嗎?

  鏡子里的我愛講笑話,誰聽了我的笑話會(huì)笑的合不攏嘴的,而且會(huì)把大門牙都笑掉的,那么你還敢聽嗎?

  這就是鏡子里的我。

我的小學(xué)作文 篇4

  以前,我并不是很膽小,都是奶奶把我搞出來的。

  記得小時(shí)候有一次,爸爸媽媽出去了,留下我和奶奶,我又不小心把自己鎖在里面,爸爸在打掃樓梯沒帶鑰匙,媽媽在夜自修管理學(xué)生也沒帶鑰匙,我只有二周歲不會(huì)開門,當(dāng)媽媽回來的時(shí)打不開 門,我害怕極了,拼命地叫、哭,但是沒有人理我,而奶奶卻在里面睡覺,根本不理我,我以為家里只有我一個(gè)人,就更害怕了,我哭得更兇了,爸爸媽媽在門外不停地安慰我,但是我還是不停的哭。 最后還是爸爸從別人家爬進(jìn)我家窗戶,打開了門。從此我膽子就非常小,做什么事都害怕,為此媽媽一直埋怨奶奶。

  因?yàn)檫@樣,我現(xiàn)在一直都很膽小,我可是有“證據(jù)”,比如:學(xué)游泳、學(xué)畫畫······學(xué)游泳,不敢下游泳池憋氣,老師叫我明年再來學(xué)游泳。學(xué)畫畫,老師看我畫的怎么樣,我不敢畫。甚至 有一次班主任叫我放空水桶,我都不敢。做每一件事,我都很膽小。

  以后我要努力努力,再努力,一定要改掉這個(gè)壞毛病。讓自己變成一個(gè)大膽、勇敢的.女孩。

我的小學(xué)作文 篇5

  站在鏡子前,里面有個(gè)小男孩。他身穿藍(lán)色一運(yùn)動(dòng)裝,足蹬黑球鞋,看上去還是蠻有風(fēng)度的嗎!圓圓的小腦袋,不知為什么總是冒出一連串的小問號!小嘴巴總是出口成章。他戴著一副精致的.小眼鏡,一看就知道是一個(gè)愛讀書的‘‘小博士’’。

  書是人類進(jìn)步的階梯。在他小時(shí)候就對書有一種獨(dú)特情感,當(dāng)時(shí)他只能讀一些《安徒生童話》,《一千零一夜》,《伊索寓言》……在他不高興時(shí),只要父母送給他一本書,他的煩惱就會(huì)煙消云散。雖然當(dāng)時(shí)他只是囫圇吞棗,但也受益匪淺。你看他的作文寫得不錯(cuò),并且速度還快。這讓他確實(shí)提會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。 現(xiàn)在他長大了,識的字也多了。也不安于現(xiàn)狀了。開始讀一些名著:《悲慘世界》,《史記》,《家》,《三國演義》……在書的海洋里,他認(rèn)識了一個(gè)又一個(gè)朋友。他們教他做人的道理;教他認(rèn)識世界;教他怎樣做一個(gè)智慧的人,使他不再孤獨(dú),不再是一個(gè)井底之蛙。

  這就是我——鏡子中那個(gè)愛讀書的我。

我的小學(xué)作文 篇6

  善良是個(gè)溫暖的詞語,善良能撫慰受傷的心靈……我是一個(gè)餐桌上微不足道的面包,時(shí)刻都在面臨著被吃的命運(yùn),然而我卻自愿被善良吃。

  我是一個(gè)面包店中的面包,一天,貓面包店里來了一個(gè)衣服華貴炫麗的衣服,華貴絢麗的婦人,走進(jìn)了店中,用挑剔的眼神審視著面包店和我,我的兄弟姐妹,隨后,他在店中用貴人特有的,趾高氣昂的聲音說:“你們這就沒有好一點(diǎn)的地方嗎?賣個(gè)面包,還做的那么丑,怎么讓人吃,看著就反胃。”面包店老板也就是我的主人陪著笑臉說:“夫人,不要發(fā)那么大的火,我們這有一些做的.精致的面包!闭f著就把那貴婦領(lǐng)向了我在的柜臺,主人把我們裝了起來,貴婦看了這些,挑剔的眼光,變得不那么尖銳了,付完主人的錢,提著我們向門口走出。

  貴婦走到門口時(shí),一個(gè)人不小心撞到了他,而我就從袋子里掉了出來,躺在路邊,瑟瑟發(fā)抖。幾個(gè)小時(shí)過去了,一雙破舊的鞋子,橫在了我的面前。我抬頭望了望,是一個(gè)小男孩,小男孩捧起我,高興的說:“終于找到吃的了。”在把我拿回家的過程,他自言自語說了他的家事,我聽了萬分感慨。走著,走著,我感到男孩停了,突然伸手把我從口袋里拿出來,說:“給,這是我撿到的面包,但它是好的。”睜開眼,我才看到一個(gè)老人躺在地上,老人把我捧在手中說》:“謝謝孩子,謝謝孩子,祝你好運(yùn),祝你好運(yùn)!”男孩高興的走了,但也在尋找食物,老人還在為男孩祝福

  我所見的善良,沒有摻雜任何的心機(jī),他唯一摻雜的就是善良,是我們所缺失的品德,善良可以很大,大到你觸不可及。善良也可以很小,小到你拯救了一個(gè)人的生命,這就是我眼中的善良,純真無邪。

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