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小學(xué)生作文

時間:2024-01-03 06:59:10 小學(xué)作文 我要投稿

(精選)小學(xué)生作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

(精選)小學(xué)生作文15篇

小學(xué)生作文1

  “數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)課代表······”做夢都在喊。我其實早就相當數(shù)學(xué)課代表了,但是,上學(xué)期,我沒有勇氣上臺競選班委,缺乏自信心。下學(xué)期,我鼓足了勇氣,終于和數(shù)學(xué)課代表“有緣相見”。

  班委競選的結(jié)果要公布了:“語文課代表······數(shù)學(xué)課代表,三個,劉許文泰、王博、馬原······當我聽到我的名字后,正想一蹦三尺高,心情簡直就是無法用一兩個詞來形容了,太激動了,我為我感到自豪······

  上任的第一天數(shù)學(xué)課上,老師讓訂正錯題,這可讓我忙的不可開交,都有不會的題,讓后叫我?guī)退麄兘獯。喲!這邊還沒講完,那邊就傳來一聲:”馬原!“還沒走到那里,這兒又傳來一聲:”馬原!“,不一會兒,就讓我跑得暈頭轉(zhuǎn)向。沒辦法,誰讓我是數(shù)學(xué)課代表呢!

  第二天,又忙著給大家抄口算題。但是,我覺得這是一種快樂,一種甜甜的`勞累。

  既然我承擔(dān)了數(shù)學(xué)課代表這份職務(wù),我就要有一種責(zé)任感,盡自己最大的努力去做好這份工作,我有義務(wù)去幫助同學(xué)們,這就是我們的職責(zé)。

小學(xué)生作文2

  星期五在學(xué)校,老師讓我們看了別的班小朋友用樹葉做的貼畫,都非常漂亮,我也想自己做一張。于是,吃完飯我和爸爸媽媽一起來到廣場,在草地上撿了一些各種各樣的樹葉,有扇形的,有橢圓形的,還有豎條形的······回到家,我先把樹葉都擦的干干凈凈,然后準備好一張藍色的卡紙,固體膠和剪刀。我想做一條小魚,媽媽先選了一個較大的樹葉做小魚的身體,又找了一片小梧桐葉剪了小魚的尾巴,我小心翼翼的.在剪好的樹葉上涂了點固體膠,粘在了卡紙上,我又給小魚畫了兩只黑黑的眼睛。

  不一會兒,一條活靈活現(xiàn)的小魚就做好了。接著我又在媽媽的幫助下做了貓頭鷹和烏龜 。一副貼畫終于完成了,我給它起了個好聽的名字——動物世界,沒想到小小的樹葉竟能做出這么漂亮的圖畫,我高興極了,以后我還要做,因為這真是一件有趣的事情。

小學(xué)生作文3

  錢被稱為“身外之物”,但大人喜歡錢,小孩也喜歡錢。

  我一個月的“工資”是20元,但這個月我等于一分也沒有。

  我們學(xué)校要捐款,我只捐了10元,還覺得太多,想減一點,但別人出的都比我高,有的出了30元,有的甚至像富翁一樣出了200元,我已經(jīng)是最少的了,再減,就沒臉見人了。

  第二天我們班的一個同學(xué)把報紙費給弄丟了,為了他明天不帶著“墨鏡”,我們決定湊錢給他。我只剩10元了,于是我顧不上面子了,只出了4元。

  放學(xué)了,我正考慮要買什么零食給唱著“空城計”的肚子,我們班的“大款”來了:“明天我生日,你送我什么禮物?要好點哦!”我傷心的點點頭。唉,看來肚子的“空城計”要繼續(xù)唱下去咯。

  我拿著我那稀薄的“工資”,走到商店里選生日禮物,好不容易看到一個不錯的書,一看價格,25元!我那點“工資”哪夠啊。我左逛逛右逛逛,終于老天不負有心人,我在地攤里找到一個6元的'小汽車。

  第三天我拿著小汽車到同學(xué)家里,看見大家的禮物都很精致,有的送30元的玩具槍,有的送游戲充值卡,有的送精致的鋼筆……我那個禮物都不好意思拿出來。

  要是每天都是我生日那該多好啊。

小學(xué)生作文4

  書,是生活的方向盤,也是我們的好老師?梢越忾_你生活中的一切問題,也可以逗你開心。我們的生活一定離不開各式各樣的`書。

  還記得,去年的一天,我在圖書館買了一本《做一個出色的好女孩》這一本書。講的就是名人的生活經(jīng)歷。最后明白了什么道理。這本書我?guī)藢W(xué)校。上課時偷偷看,但被老師發(fā)現(xiàn)了,只好帶回家看了,這是一本寶書,銷量很多。每天我都會看1到3頁。這真是滋味呀。

  有一次,我和媽媽來到了白云山,我坐在石凳上看書。過了很久媽媽叫我,原來我已經(jīng)看了2個小時了。媽媽告訴我你不要看那么久對眼睛不好。不過我我想在看一會。所以又看了1個小時。

  之中令我最深刻的一個故事是《手》講的是有一個小女孩,她的名字叫瑪麗,她的家庭很富有,她的手即為靈巧漂亮。但她瞧不起手丑陋的人,有一天,她問老師,為什么我的手這么好看,但安妮的手要紅有腫呢。老師回答∶“瑪麗,你不能因為自己的手這么好看而取笑別人。安妮是因為家庭貧窮,幫家里干活的。安妮以前的手和你一樣好看。

  書是智慧的源泉,是力量的翅膀,也是進步的階梯,書是人類的好老師,使我們一步一步走向知識的大門。

小學(xué)生作文5

  母親……多么動聽、美麗的稱呼……母親——是慈祥的,母親——是嚴厲的,但,母親為什么時而慈祥?為什么時而嚴厲?

  慈祥,當我失望、感到無助的時候,是母親走過來安慰我,幫助我……這,也許就是母親的慈祥……

  嚴厲,當我犯錯誤的時候,做不對的事之后,是母親嚴厲的批評我,母親的眼里充滿淚水,而淚水里藏的是那濃濃的,化解不開的愛啊……

  母親總默默的關(guān)心我,而對自己卻不聞不問……每一次,如果有好吃的,母親總吃那不好吃的東西,還說很好吃,這是母親對孩子的“必須”——善意的謊言……

  如果,當我生病的時候,母親急得滿頭汗水,不管花多少錢,都要治好,不管……可,每當母親生病的.時候,卻說沒事,一點錢也舍不得花錢治病,非要硬扛著……

  啊——母親的愛是知識做的船,讓我乘著這艘船駛向成功……

  啊——母親的愛是知識海洋,讓我潛在海洋里,吸取知識精華……

  啊——母親的愛像一臺電風(fēng)扇,吹去我身上的污點,教我怎樣做人……

  母親的愛遼闊無邊……讓我們充滿著對母親的敬意,去感謝母親!

小學(xué)生作文6

  公園

  當陽光出來的時候,我已經(jīng)在花香中開始了晨練。一陣微風(fēng)吹過,我瑟瑟發(fā)抖,但草卻在搖曳。我真的很害怕他們的點綴,露珠,會“破千瓣”,但露珠安然無恙,依然自信地向我們展示她晶瑩迷人的'笑容。微笑,解決千般煩惱!

  學(xué)校

  透過玻璃看著樹上的花。在陽光下,整個花朵散發(fā)出明亮的光澤,陽光將孤傲的梅紅反射成溫和、充滿活力的粉紅色,明亮而水靈。沒有人愿意承認。落葉滿身枯葉的是她。但正是屈辱和艱難給了它足夠的勇氣,讓它今天如此自豪。

  住宅區(qū)

  小區(qū)大門的邊緣,馬路的邊緣。哦!又一個芽。耶!又一朵花。啊!樹上到處都是花。綠芽就像找到了朋友的精靈。它們依偎著蕾絲,笑著長大。柳樹揮舞著剛剛萌芽的嫩條,像一個孩子,無憂無慮。

  這一切,如此夢幻,如此真實。我抬頭看著洗過的天,心想:是尤蘭!哦,冬天怎么樣?

小學(xué)生作文7

  在學(xué)校我們的學(xué)生,學(xué)校也是我們的一個家,我們不可以隨地扔果皮紙屑,我們應(yīng)該做的。人對人相見,彎腰或問問好,那么別人就會覺得你很有禮貌,也會用同樣的方法回應(yīng)你的,如果見你滿臉兇兇的,讓別人感到你氣幫兇兇的,別人就會遠離你。

  朋友見了朋友彎下腰問聲好,這樣會增加你們的友誼。見了老師問聲好彎一下腰那老師覺得你很乘巧,有禮貌那你在老師的心里是個好孩子,他就會用心的幫助你疼愛你,如果見了同學(xué)和老師不理不睬的,那第你給別人的神態(tài)就會很冷漠,別人對你也是一樣的,那么你在別人的心里是那么沒有禮貌的`孩子。想要別人對你好,你就得對別人好。

  當然,彎腰有時也意味著奴顏屈膝投降,喪失人格,不要因為困難而選擇投降,那是沒有骨氣的。要敢于面對,才不會讓人看不起。困難就像戰(zhàn)爭,你和學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭,你和社會的戰(zhàn)爭,如果你認真對待想要別人對你信任,就應(yīng)該面對困難。

  彎腰既是好事情但是有時也意味著不好的東西,你一定要記住哦,這樣對你也好對別人也好,對大家都好。

小學(xué)生作文8

  今天作業(yè)做完后媽媽要和我一起種花。

  上午,媽媽陪著我做完了作業(yè),我們都覺得很輕松。

  我收拾好書包,迫不及待地打開了買好的種花用品,把花的`介質(zhì)土壤倒進花罐里,又把種子和肥料打開,唏哩嘩啦全倒進了介質(zhì)土壤里,準備澆水了。

  “停!別慌!讓我仔細看看說明書再種。”正在一旁看栽培說明書的媽媽連忙制止了我。

  “哦,先不能放肥料,要等幼苗長大一些才加呢,放種子得一顆一顆尖朝下均價播種……”媽媽一邊看說明書一邊念叨。

  “糟糕!趕快倒出來,把種子和肥料找出來。”說動就動。我找來兩張白紙,把花罐里的介質(zhì)土壤、種子、肥料又唏哩嘩啦倒在上邊,一點一點地慢慢找。

  把種子、肥料找出來以后,我們開始按照說明種花了,我種的是“向日葵”,媽媽種的是“跳舞草”。

  我們先把花罐里的介質(zhì)土壤充分浸濕,接下來播種:我找來兩根牙簽,在土壤表層戳了一個個約一厘米深的小洞,再把種子一顆顆放進去,然后輕輕地蓋上土壤。

  播種就緒,媽媽又看了看說明書,告訴我,跳舞草長大以后能夠隨著音樂跳舞。我和媽媽都盼著花兒快快發(fā)芽、長大,和我們一起玩樂!

  

小學(xué)生作文9

  前些日子,我讀完了一本名叫《永遠講不完的故事》的書。

  這本書講的`是一個名叫巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯的小男孩,他善于編故事。有一天,他在上學(xué)時走進了一家書店。這個書店中有一本書,名叫《永遠講不完的故事》。這本書有一股不可抗拒的魔力在吸引著他。他偷走了這本書,在學(xué)校的閣樓上讀了起來。他讀到幻想王國正在快速消失,天真女皇命懸一線。最后,巴斯蒂安竟然進入了幻想王國(書中寫的世界)!進入幻想王國之后,巴斯蒂安可以實現(xiàn)任何愿望。但是,隨著愿望的實現(xiàn),他的記憶也在一點一點地消失。經(jīng)過一波三折,他終于回到了他爸爸的身邊。

  《永遠講不完的故事》是一本好書,我一生中也許就這一次能讀到這么好的書了。我曾經(jīng)聽說它在外國就像《西游記》一樣著名,等我看完這本書之后我認為這簡直可以說是“小比比”而已!這本書想象力豐富,故事套著其他故事,令人愛不釋手。我連做夢都夢見這本書呢!

小學(xué)生作文10

  大家都知道餃子嗎?我想一定都知道吧!是啊!餃子也是家常便飯之一。每逢到除夕時,奶奶便做起拿手的餃子來。

  我告訴你,餃子非常調(diào)皮,他們一上桌,就把香氣亂放,害得我每次聞到這股濃濃的熟悉的香香的可口的味道都直奔廚房,餃子是白色的但也不是完全純白色的.,里面包的餡有青菜、肉,所以說餃子的顏色是綠的、黃的、白色,這會是什么顏色呢?

  我們繼續(xù)回到香味中吧!餃子的香味非常誘人,簡直就是香氣撲鼻呢!范圍也香飄十里外呀!簡直就讓人的口水不禁“飛流直下三千尺”呢!

  對了對了!還有他那超級可愛的樣子呢!上半捏起來像半邊扇子呢。不過,如果把它放入盤中還真像一個剛出生的孩子縮成一團在睡覺呢!

  接下來,我們要開始品嘗了,我們把餃子放入嘴中先咬到那層沒味道的皮之后,里面的汁液就會蹦出來,肉餡也會咬出口很有嚼勁!

  這就是餃子!

小學(xué)生作文11

  星期三,我乘著爸爸朋友的車回家,誰知,快到家了,卻遇到堵車,過了一個多小時才過去。

  事情是這樣的:星期三下午,我高高興興地乘車回家,剛剛穿過回家的最后一個山洞,卻發(fā)現(xiàn)前面是一排排的車輛,正緩緩地向前移動,我們開在最外排,一會兒停,一會兒開,前面的車還不時會后退,還好叔叔警惕性高,不然,別人一退下來,就追尾了。我看了看鐘,已經(jīng)半小時過去了,我的肚子都餓得咕咕叫了,我看看前面的車,像海一樣望不到邊。突然,我發(fā)現(xiàn)有一輛出租車,還想搶先出去,開到了向上開的車的道,這樣根本不是幫自己,而是害自己,也害了大家!斑@樣的人警察根本可以把他的駕照吊銷了,看他還怎么橫!卑职峙笥焉鷼獾卣f。這是交警也趕來了,疏散車輛,向上開的.車先停住,讓上面的車先下來再說。我們的車慢慢地,慢慢地,開出了車海,我早就餓了,但是我看著這么多人,說不定也沒吃,為他們感到悲傷,原來不要這樣搶就不會有這樣的事了。

  堵車可真不好,所以大家一定要遵守交通規(guī)則。

小學(xué)生作文12

  在每個人的人生旅途中都有著各種各樣的盼望。

  有人盼望自己能考上如意的大學(xué);有人盼望自己能找到一份如意的工作,拿到一份如意的薪水;甚至有人盼望自己能夠死,早點脫離這多難的世界然而更多的孩子希望自己能快快長大,我也不例外。

  我盼望長大,盼望能不受父母的限制,自由自在,去做自己想做的事,在自己喜歡的領(lǐng)域里無憂無慮地翱翔,去開拓屬于自己的新天地。我盼望長大,盼望自己能夠好好學(xué)習(xí),不負父母和老師的期望,以優(yōu)異的成績考上自己夢寐以求的大學(xué),為未來而奮斗!我盼望長大,盼望能以優(yōu)秀的學(xué)歷找到一份薪水高,己所欲的工作,用自己以汗水換來的'錢讓長輩安享晚年,嘴角時刻掛著笑容。然而父母的付出豈止這些呢?

  我盼望長大,當然盼望能有一個屬于自己的美滿的家庭,一起生活,一起承擔(dān)面對人生給予我們的苦難。只有這樣,才能組成一個真正幸?鞓返募。

  我盼望著

  雖然在盼望,但我相信,只要從現(xiàn)在起,我好好學(xué)習(xí),用汗水和心血來澆灌成功的種子,成功之花就一定會在我眼前綻放。同學(xué)們讓我們一起努力,為理想而奮斗,共創(chuàng)美好的未來吧。

小學(xué)生作文13

  暖暖的春風(fēng)吹走了最后一絲寒意,春天終于邁著輕盈的腳步來了。陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處生機盎然。春雨點點,微風(fēng)習(xí)習(xí),伴隨著春天的腳步,紫玉蘭悄悄地綻放了。

  與別的花兒不同,紫玉蘭的花苞外面包著一層棕色的薄殼。殼外覆蓋著一層淺金色的絨毛,摸起來軟軟的、茸茸的,就像剛出生的小狗的皮毛,十分柔軟。仔細聞聞,還有一股淡淡的香味。

  微微綻放的.紫玉蘭帶有淺淺的紫色,還覆蓋著些許純白色,遠遠望去,像是一只淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現(xiàn)的白云中。突然,我產(chǎn)生了一種錯覺,那紫玉蘭與蝴蝶的身影交織著,在沖我微笑。我眨了眨眼睛,聞到一股香味,淡淡的。

  完全綻放的紫玉蘭是紫色和白色的,令人賞心悅目,它綻放在輕輕柔柔的春風(fēng)中,周圍沒有綠葉的陪襯。紫玉蘭在我眼中不停地變幻著,它時而融入春風(fēng),時而化作秋雨,時而變成一只彩蝶隨風(fēng)起舞。它周身散發(fā)出清香,彌漫在清晨的微風(fēng)中。那清香不濃郁,卻惹人喜愛。

  在世界的一角,紫玉蘭靜靜地綻放了。這是早春的腳步,它裝點著早春。

小學(xué)生作文14

  童年往往有幾件不一樣的事,有一件事仍在我的腦海里記憶猶新。

  記得那一天老師讓我們背誦文言文《伯牙絕弦》,可是晚上有一套非常好看的電視節(jié)目。我想:“反正我是優(yōu)生,而且這個文言文這么簡單。就算是明天老師檢查,小組長也不會檢查得那么仔細,混過去就行了吧!闭麄晚上,我都沉浸在歡樂的海洋里。第二天,老師吩咐小組長檢查昨晚讓背誦的'文言文,我雖然已經(jīng)背下來了,但是老師竟然還要默寫,我心里想:我雖然已經(jīng)背得很熟了但是我還有很多字不會寫,我很著急,眼看老師就讓默寫了,我慌了神。這時老師已經(jīng)讓我們開始默寫,可我走神了,突然我回過神來才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始默寫,我這才知道虛心使人進步,驕傲使人落后的意義,老師已經(jīng)讓收了,可我的紙上,還是空白一片。老師把我的收了上去,下課后老師讓我去趟辦公室,老師說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽衣犃酥蟛胖,盡管自己是優(yōu)秀生,也不要驕傲。這個意義是我終生受益。

  這句話,和這句話的意義一直在我心中,也一直在提醒著我。

小學(xué)生作文15

  一天,我和我的好朋友小明去踢球。

  球賽開始了,我們幾個玩的很高興,可是第二局時我用力一踢,球象離弦的箭一樣飛向了我一年級的好朋友小剛家的窗戶,我們幾個聽見玻璃破碎的聲音像幾只被主人發(fā)現(xiàn)了的老鼠一樣飛快的.逃走了。這個夜晚我想到底應(yīng)不應(yīng)該道歉,就在這時,突然電話鈴響了,原來是我的好朋友小明,他在電話里對我說:明天我們?nèi)バ偧野伞?/p>

  第二天,我和他到小剛家去了,在小剛家,我的心忐忑不安,怦怦的跳個不停,不敢看小剛媽媽的臉,可是小剛的媽媽不僅沒有責(zé)罵我們,而且還給我們水果吃,在臨走的時候還給了我一袋面包。

  第三天早晨,我做了一個信封,里面裝上了道歉信和10元錢,悄悄地送到了小剛家。信放下的那一刻,我的心頓時平靜了下來。中午,小剛的媽媽回來對我說:這錢我不能要,知錯就改才是好孩子。

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