難忘小學(xué)作文

實用的難忘小學(xué)作文8篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　今天，我們班要利用體育課的時間配合電視臺拍節(jié)目，我們各個都是激情澎湃，興致勃勃。

　　終于等到體育課了，去操場的路上大家表現(xiàn)得似乎十分安靜。到操場了，大家見沒有拍攝人員就開始有些松散起來了。課代表整好隊伍，體育老師說：“先是準備活動，繞操場跑兩圈，女生帶隊，跑步走！”我傻眼了，不是要錄制節(jié)目嗎，怎么和往常一樣？我?guī)е�謎團跑完了兩圈，進入眼簾的是整齊的四排障礙物：火圈架、墊子、長板凳、跳高墊。難道今天的體育課我們的任務(wù)就是穿越這些障礙物？往后一看，怎么這么眼熟？她不就是明日之星的主持人丁當(dāng)姐姐嗎。我心里既激動又興奮，心想要和心中的偶像一起錄制今天的節(jié)目，一起出現(xiàn)的電視屏幕前，那是多么榮幸的一件事！丁當(dāng)姐站在我們中間，同學(xué)們都圍著丁當(dāng)姐，有的做鬼臉、有的打手勢》。

　　其實，他們只是為了搶鏡頭！我怎么擠也擠不過去，前面的同學(xué)一個勁地說，“這是我的位置，請你不要搶�！蔽倚睦镞�嘟噥著這人怎么這么自私呢，后面的同學(xué)快要占了我的位置了。這時體育老師吹起了哨子，我們整整齊齊地排列著四路縱隊。體育老師開始發(fā)話了：“今天我們玩一個穿越障礙物的接力比賽，學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕吃苦、不畏艱難的精神，我們將鉆過火圈、匍匐前進、過獨木橋、躍過跳高墊、繞過桿子，然后按照去的行程原路返回。”接著老師把我們被為四組，要求大家一起完成以上任務(wù)，最先完成的一組就是今天比賽的冠軍隊。我們有些迫不急待，只聽丁當(dāng)姐一聲令下，我們就出發(fā)了。“加油，加油！”的聲音此起彼伏。第一組隊員都是飛毛腿，不多一會就領(lǐng)先其他組了。第二組因為攙雜了幾個特慢兵，所以隊伍拉在第一組的后面。第三組的前面有幾個胖子，拖累了后面的人，所以始終沒有好的.起色。我所在的第四組最慢，主要是因為整體沒配合好，加上個別隊員特胖，影響了全隊士氣的發(fā)揮。有人甚至在隊伍中直接喊道：“黃軒慧太胖了，動作慢了一拍，急死人了！”比賽的過程中，我注意到有一個攝相頭一直跟蹤著我們比賽的場面。比賽結(jié)果出來了，我們的第一組男生是第一名，第二組男生是第二名，第三組女生是第三名，第四組女生是第四名。也許是叮當(dāng)姐姐不知道我們班的特點（男生在這方面永遠比女生強），為了讓大家都玩?zhèn)�過癮，再來了一次。比賽結(jié)果是意料之中的，第一名第一組，以次類推。叮當(dāng)姐姐說，我們明天還可以去電視臺錄制節(jié)目，她還要給我們分發(fā)小禮品呢。下課鈴聲響了，我們在歡笑中結(jié)束了體育課。

難忘小學(xué)作文 篇2

　　生活一天一天地消逝，像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些事情是礁石，經(jīng)過波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某處閃閃發(fā)光。擁有一些不可遺忘的經(jīng)歷，是一種寶藏，它們是我們存在過的證據(jù)。曾經(jīng)，也有這么一件事，深深刻在我的腦海里，讓我無論何時想起都不得不動容。

　　春天到了，春天姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風(fēng)箏的好時機。我和媽媽拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏，去了XX廣場的一片空地放風(fēng)箏。我們來到那片空地，看見藍藍的天空上飄著一只只美麗的風(fēng)箏，把天空點綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布……有的是威風(fēng)凜凜的“黑貓警長”，有的`是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖頭胖腦的“小叮當(dāng)”……看得我躍躍欲試。我迫不及待地把風(fēng)箏拿出來展開，準備開始放。首我先把風(fēng)箏高高地舉起，然后嘴里自顧自地喊著“風(fēng)來風(fēng)來……”一陣微風(fēng)拂面而來，我看一切準備就緒了，這次應(yīng)該十拿九穩(wěn)了吧�！胺趴�！”我邊叫邊向前跑。快跑到廣場盡頭，我回頭看，只見“調(diào)皮”的風(fēng)箏在猛烈地“翻著跟斗”。媽媽笑者說：“傻孩子，你忘記放風(fēng)箏線了。”我頓時臉紅，說：“媽媽，我重新試過一次。這次，我絕對不會粗心大意�！睖蕚浜昧撕�，我嘴里念叨道：“一，二，三，飛咯……”就這樣我一次又一次地奔跑，一次又一次地放。直到累得滿頭大汗，風(fēng)箏還是沒飛起來。我有點生氣，邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上。

　　媽媽見到我這樣，便安慰我說：“孩子，這樣你就放棄啦！你看，這里這么多的小朋友，他們有些來得比我們還早，但現(xiàn)在還沒放飛成功。他們失敗次數(shù)肯定比你還多，但還是沒泄氣，還在繼續(xù)努力放。風(fēng)箏放不起來，你除了繼續(xù)努力，還得想想原因，及時改變方法。放風(fēng)箏的時候要逆著風(fēng)向跑，左手握線軸邊跑邊右手放線，邊跑邊放出點線，你再試試看�！蔽衣犃藡寢尩脑捄螅�又看了看周圍那些比我還小的小朋友還在一次次的努力放風(fēng)箏后，心里感到十分羞愧，心想：“我怎么可以連比我小的小朋友都不如呢，我一定要成功！”想到這，我就拍拍屁股站了起來。大大的呼吸了以口氣后，就又開始放風(fēng)箏�！耙�，二，三……放……”……

　　“一，二，三……放……”喊完我就像剛剛離弦的弓箭一樣快速奔跑，左手握住線軸右手放線一邊跑，一邊把風(fēng)箏線緩緩地抽出。我感覺到風(fēng)也好像為了配合我的行動一般，猛烈地向我吹來。此刻，我的心里別提有多高興了，更使勁地向前跑。跑了一大段路后，我氣喘吁吁的回頭，看見風(fēng)箏終于飛上天空了。這時，我興高采烈地跳起來對媽媽說：“媽媽，你看！你看！風(fēng)箏飛起來了。噢！飛起來咯！”媽媽看著我，欣慰地說：“孩子，真棒！媽媽就知道你能行！”

　　我把風(fēng)箏線線慢慢地抽出來，風(fēng)箏漸漸升上天空。那蝴蝶風(fēng)箏，“扇動”著兩個美麗翅膀，迎風(fēng)飄揚，勇敢而美麗，隨著我手中的線，有節(jié)奏的一拉一放，慢慢的蝴蝶風(fēng)箏越來越高，也越來越小了。瓦藍的天空，任風(fēng)箏自由的飛翔。又有許多風(fēng)箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。但是我相信他們總會有放飛起來的一天。

　　天色漸漸地暗了，我們戀戀不舍的離開了。這次放風(fēng)箏不僅好玩，而且還讓我明白了一個道理：只要不斷努力就能成功。這件事將永遠留在我的腦海里，時時刻刻鼓舞著我。

　　其他可借鑒的開頭：明媚的春，五彩的夏，金色的秋，銀白的冬。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走過了X個五彩繽紛的年頭，這些年來我經(jīng)歷了許許多多的事，但有一件事，還是久久得留在心田，時不時的在我的腦海浮現(xiàn)……

難忘小學(xué)作文 篇3

　　今天，我和弟弟去堆雪人。因為以前見過別人堆雪人，因此心想：堆雪人可真好堆。

　　我們堆起來。沒堆之前，我已經(jīng)分好了工：我堆，弟弟給我雪。我拿了一把尺子。我先捏成一個小雪求，讓它在雪地上滾動，可因我不知秘訣，所以沒滾成。我又拿雪，捏了個還算大的，滾了起來，越滾越大，我心里就像吃了蜜一樣甜�？上�，好景不長。不一會兒，三（6）班的調(diào)皮鬼王絲雨來了，他向我扔雪球，我沒來的及躲，被打到了頭，我急忙逃跑，他一點一點向我滾的大雪球那靠近，我一點也不知道，我跑的越來越遠，他卻三步化為一步?jīng)_向雪球，一下子便把雪球跺壞，放在大雪球上，又捏了兩個更小的雪球，放在小雪球上邊的兩邊，又用直尺把三個小冰柱打掉，在分別放在小雪球正面的中間，和在往上一點的兩邊，又用尺子畫了個彎彎的小嘴。在中間的那個冰柱是鼻子，在往上一點的`兩邊的那兩個冰柱是眼睛。我又拿出兩個小樹枝，分別插在大雪球的兩邊，一個朝上，一個朝下。在遠處看，就像它在向你招手。

　　調(diào)皮鬼有來了，他還像把我的雪人跺壞，我叫弟弟向他丟雪球，弟弟沖了過去，而我就在雪球旁和他打，他的計謀失敗了，只好回家了。我們倆又蹦又跳，一不小心，弟弟摔到了，我哈哈大笑……

難忘小學(xué)作文 篇4

　　早再愚人節(jié)的前幾天里，我就開始計劃和媽媽開個玩笑，我苦思冥想了幾個方案，要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里，或者，不行不行，這些都是有先例的，估計媽媽也不會上當(dāng)了的。

　　為了我達到目的，我走進了一家商店，一圈轉(zhuǎn)下來，并沒有什么收獲，剛想離開的時候，突然一張奇異的.賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙，上面寫著，快打開吧。

　　我小心翼翼的打開了賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲，還發(fā)出了他在樹葉上的爬的聲音和吐液體的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，心想就她了，給我親愛的媽媽大人，就把他作為愚人節(jié)我媽媽的禮物吧。我買下啦這張賀卡，立馬回家�；氐郊遥�我就開始考慮如何把賀卡給媽媽，要是把賀卡直接給媽媽手上，估計也不會上當(dāng)?shù)摹?/p>

　　想來想去，有了，就吧賀卡貼在媽媽常看的知音書里，這樣只要媽媽一打開雜志，就可以看到這個賀卡，還以為是知音這本雜志送的，剛剛好，我還在雜志里面翻了幾遍，看容易露餡不，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切完好。

　　晚上，我做作業(yè)的時候，媽媽還在干家務(wù)，我想去看一會兒知音，這時的我，早已把自己布下的陷阱忘記了，我隨手一翻，突然跑出一個毛毛蟲，嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過來，她看了看是賀卡，又看了看我狼狽的臉，不禁哈哈大笑起來，你是想陷害你老娘我吧，結(jié)果自己成了受害者，哈哈哈……

　　哎，一招不勝滿盤皆輸，搬起石頭砸自己的腳。

難忘小學(xué)作文 篇5

　　唉！大家一定都知道吸煙對人的身體、大腦都有害吧！可是我的爸爸卻明知故犯，嘴上說要戒煙，可剛說完，就拿起煙抽了起來。這是爸爸改不了的壞毛病。不過這次，爸爸終于狠狠地下了決心，五一開始戒煙。

　　開始戒煙的時候難免會有些煙癮。一開始，爸爸沒覺得不舒服，可時間一長，他的`嘴巴就發(fā)癢癢了。他老是坐不住，總是在房子里走來走去；手時不時的在口袋里摸一摸，我想：爸爸一定希望他口袋里有煙！在上班的時候，爸爸有些同事也會抽煙，每當(dāng)看著他們吸煙的時候，聞到煙味，爸爸一開始覺得很香，就想吸一口，這可是考驗爸爸意志的關(guān)鍵時刻，但是他想到吸煙對身體的危害；想到我和媽媽的期待，爸爸戒煙，我和媽媽也陪著他吃，而且越吃越愛吃，不知不覺中，爸爸慢慢忘掉了對煙的依戀，而每次和爸爸在一起時，我和媽媽與爸爸談話的話題都遠遠地離開煙，生怕又讓爸爸想起煙。

　　一天、兩天、三天甚至十天過去了，爸爸好像不像一開始戒煙那樣難受了。爸爸憑著堅強的意志，讓煙癮慢慢消失了�，F(xiàn)在，爸爸基本上忘記煙了。我和媽媽高興極了，為了慶祝這個五一爸爸成功地把煙戒掉了，媽媽還特意擺了一桌子好菜呢！

　　這個“五一”假日里，爸爸終于戰(zhàn)勝了煙魔，我高興得一跳三尺高，從此，我和媽媽不用為抽煙的事替爸爸擔(dān)心了。這個五一，是我一生中最難忘的一個五一，也是我們?nèi)�家值得紀念的五一！爸爸戒煙，我和媽媽也陪著他吃，而且越吃越愛吃，不知不覺中，爸爸慢慢忘掉了對煙的依戀，而每次和爸爸在一起時，我和媽媽與爸爸談話的話題都遠遠地離開煙，生怕又讓爸爸想起煙。

　　一天、兩天、三天甚至十天過去了，爸爸好像不像一開始戒煙那樣難受了。爸爸憑著堅強的意志，讓煙癮慢慢消失了。現(xiàn)在，爸爸基本上忘記煙了。我和媽媽高興極了，為了慶祝這個五一爸爸成功地把煙戒掉了，媽媽還特意擺了一桌子好菜呢！

　　這個“五一”假日里，爸爸終于戰(zhàn)勝了煙魔，我高興得一跳三尺高，從此，我和媽媽不用為抽煙的事替爸爸擔(dān)心了。這個五一，是我一生中最難忘的一個五一，也是我們?nèi)�家值得紀念的五一！

難忘小學(xué)作文 篇6

　　雨，嘩嘩嘩地下著，樹葉紛紛飄落；地板被沖刷得一塵不染；天空像蒙上一層薄薄的面紗，看什么東西都朦朦朧朧的。

　　現(xiàn)在是8點45分，馬上要遲到了，我在公交車站點急的直跳腳�！班帧�嘀--”從不遠處傳來幾聲汽車喇叭聲。是公交車來了嗎？我滿懷希望地抬起頭。“呼啦”一輛銀白色小轎車的'殘影飛馳而過，隨后幾滴泥水濺到我的鞋子上�！鞍�！原來是小轎車�！蔽沂�望地低下了頭，繼續(xù)玩弄著公交車卡。

　　雨還沒有停下來的意思，反而變的越來越大了，像潑，像倒，天空黑壓壓的。我小心地倚在公交車站臺的柱子上，生怕被雨水淋濕了衣裳。只剩十分鐘了，這公交車怎么這么慢呀，還五分鐘一趟。我在嘴里嘀咕著。

　　只有五分鐘了，我焦急地望著那個轉(zhuǎn)角，希望公交車會再次從那個轉(zhuǎn)角駛來�！班粥�，嘀嗒”雨變小了，變成了小雨滴，敲打著站臺的鋼化玻璃，發(fā)出清脆而又歡快的聲響。這時，一輛藍黃相間的公交車由遠而近緩慢地向我駛來。我像見到救星似的瘋狂地朝它招手。

　　我坐在公交車上，此時我的手表亮了起來，已經(jīng)九點了，我悲傷地看著手表上顯示的數(shù)字，唉！遲到了，這下非要被老師批個半死……

　　我在心中暗自下定決心，不再睡懶覺。否則后果很嚴重。

難忘小學(xué)作文 篇7

　　人的一生中，總會有許多難忘的一刻。有那么一刻，就使我難忘，并教會了我一個道理。

　　去年夏天，我和好友盈盈去公園玩耍。玩著玩著，全身便出了汗。我把身上的小馬甲一把脫下來，拿在手中。接著，我與盈盈在公園的游樂場里玩了許多游樂項目：“搖頭飛椅”、“叢林飛鼠”、“飛天車”……我們都十分開心。

　　不知不覺，太陽就要落山了，我們也要回家了。對了，要穿好小馬甲，否則，萬一著涼感冒可不合算。可我低頭一看，天哪，我的小馬甲不知何時已經(jīng)不翼而飛了。

　　不好了，回家又要“挨批”了。我親愛的小馬甲，你快給我再“飛”回來吧！

　　“光想有什么用，快找�。　庇�盈在一旁提醒我。

　　對，光想不做什么用也沒有。我急忙打起了精神，仔細尋找起來。草叢中，長凳上，凡是我們路過、待過的地方都找遍了，可是，小馬甲始終不見蹤影。

　　哎，這次徹底的完了！都怪我，太“馬大哈”了！平時，我還不太在意，早知現(xiàn)在焦急，何必當(dāng)初粗心。我忐忑不安地繼續(xù)四處尋找著。我一定要找到！我暗自下定決心。

　　這次的“掃蕩”更徹底了。哼，小馬甲，我就不相信你能逃出我的手掌心！我們兵分兩路，我循著玩過的游樂設(shè)施上尋找，而盈盈則沿路勘查。此時的我，急得如熱鍋上的螞蟻。要是聽媽媽的.話，不要如此粗心，也不會像現(xiàn)在一樣……

　　“哈哈，找到了，在這里！小馬甲終于千呼萬喚始出來！”我興奮地嚷道。

　　嘻，原來粗心的我把小馬甲遺漏在了“飛天車”旁。

　　這一刻，我明白了：以后做事一定要細心，不能沒有頭腦。對于那些不重要的事，我們不認真去對待它，就會粗心大意。粗心是一種壞習(xí)慣，每一個人經(jīng)過努力，都能改掉這個壞習(xí)慣。需要的是自己樹立信心，下定決心，同時耐心地堅持。慢慢的就能把這個壞毛病，用細心的好習(xí)慣去替換掉。細心的習(xí)慣一旦養(yǎng)出，粗心將徹底離開你。

　　通過這件事，我受益匪淺。這真是令我難忘的一刻！

難忘小學(xué)作文 篇8

　　每每回想起小學(xué)豐富多彩，酸甜苦辣的生活，心中總會有一陣微微的激動……

　　–題記

　　“嘩啦嘩啦–嘩啦嘩啦–”雨衣刻不停地下著，肆虐地吹著，打得小樹折了臂，難忘的足跡。這時候離放學(xué)已經(jīng)不到十分鐘，我想著：雨這么大，我該這么回去，打電話叫媽媽來接我，可媽媽不在家��！這回可慘了，要淋雨了。十分鐘像只過了一妙似的。下課鈴響了，我不知所措。值日的同學(xué)也回去了。我一個人坐在教室�！皹巧嫌腥藛�？”忽然，從樓上傳來老師的聲音，我慌張的應(yīng)道：“還有我！”老師趕了上樓。問：“為什么還沒回去？”我喃喃地說：“我沒雨傘！”老師朝 窗外看了看，對著我，輕聲說：“把書包收拾跟我走吧。”來到樓下，老師取出一把傘，說：“拿去用吧！”“老師，那你呢？”老師笑著說：“沒事，我有雨衣！”第二天，老師上課不停地打噴嚏。那時我才知道，老師為我編織了一個善意的謊言。眼淚瞬間流了出來，那是酸的淚。

　　甜–友誼萬歲

　　三年級的下學(xué)期，我們班有了一個插班生，她叫斯斯，是個外貌美似西施的女孩。那時老師向我們介紹她時，我就在心里嘀咕：會不會和我坐一塊��？！“由于斯斯是插班生，所以，斯斯你就和小潔坐一塊吧！她是我們班的班長，有什么事可以直接問她！”那時，我的心里像放起了花炮�！澳愫�！我叫斯斯，請多多指教！”她笑著說。上課了，她一副認真的樣兒。這一堂課，我老是回頭望望。下課了，我沖著她說：你好！我們可以做朋友嗎？”“當(dāng)然�！睆哪强唐�。到哪我們都在一塊，有她的身影必定有我。朝夕相處久了，友誼比珠穆朗瑪峰還要高。友誼也成了一罐蜂蜜，濃濃的糊在心頭。

　　苦——學(xué)習(xí)習(xí)作

　　三年級的作文起步時，那時我的作文很差，作文作業(yè)總是沒按時交，總被老師催。那時我對作文也產(chǎn)生了厭煩之感。到了考試的時候，我的`作文只得十多分（滿分30分），成績老被拖，小學(xué)生作文《難忘的足跡》。看到這狀況，我有些不甘心，就發(fā)起勁地學(xué)習(xí)。買了許多“小學(xué)生作文選”和“作文技法”。每次。我都會不厭其煩地看上一兩個鐘頭。別的同學(xué)在玩耍，我就爭取時間在家里看有關(guān)書籍，有時看夠了書面的習(xí)作，我還會上網(wǎng)看看其他習(xí)作。起初根本沒什么見效，但是“有志者事竟成”這句話總在我快要放棄的那一刻閃過，于是就堅持了下來。直到有一次考試，我的作文得了二十多分，那時，我才對作文有了點信心。

　　學(xué)習(xí)寫作，就像一杯沒有加糖的咖啡，苦�。�

　　辣——不屈的信念

　　二年級的六一兒童節(jié)，我參加了教育局舉辦的“小學(xué)生講故事大賽”。那時，我是最小的參賽者，但我的志氣可一點也不比那些哥哥姐姐小，一個念頭，就是得第一。拿到稿子后，我就一刻不停地練。先是把稿子背得滾瓜爛熟，在學(xué)著用感情朗讀出來。而且還要充滿童趣，天真，活潑。每天一放學(xué)，我就會照這個計劃。一點一點地練。會了之后，我就讓媽媽幫我找了一面全身鏡——如果有什么差錯，就全知道了，后來我找了許多親朋好友。每天傍晚就讓他們成為我的聽眾，給我提建議。到了比賽那天，第一的念頭更強了。一上臺，我就擺起了架勢，津津有味地講起了故事。由于我的出色表演，終于如愿以償?shù)墨@得了冠軍。

　　以后，我會用堅定地決心和火辣辣的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。

　　這些小小的事兒在我的腦海里刻下了深深地烙印，是怎樣也抹布去的。甜的，那是沐浴過太陽，苦的，那是經(jīng)過風(fēng)雨。它們已經(jīng)受了無數(shù)次洗禮，那是心中一到永恒的光芒。

　　——后記

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