（熱）快樂(lè)的小學(xué)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天，我參加了學(xué)生家長(zhǎng)組織的小隊(duì)活動(dòng)，是去鏡湖公園那里的親子嘉年華：“爸爸去哪兒”。參加的人員有：吳錚、傅正、費(fèi)凱杰、聞奕辰……
我和吳錚一組，我們先去了射箭的地方，我拿好弓箭，可怎么射也射不中。吳錚一上來(lái)一箭就射中了靶心。我不得不佩服他是神箭手！
我們接著去駕駛快艇，我們先穿上救生衣，然后各自上船。這次我比吳錚有經(jīng)驗(yàn)，我用我的3號(hào)快艇撞翻了吳錚的.4號(hào)快艇。吳錚成了落湯雞，看得我哈哈大笑！
第三個(gè)活動(dòng)是跳蹦蹦床，我們大家都用勁地跳啊跳，砰。砰。砰……大家全都摔倒……
太開(kāi)心了！希望下次還有這樣的小隊(duì)活動(dòng)，我一定再參加！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天，是我最期待的日子——“六一”兒童節(jié)，我們?cè)诮淌依飸c祝自己的節(jié)日。
我早早地來(lái)到學(xué)校，我激動(dòng)而又興奮等待著慶祝會(huì)�？�8點(diǎn)了，要舉行“跳蚤書(shū)市”了，每班選出了6位同學(xué)去推薦書(shū)，我們班也不例外，火力四射地推銷(xiāo)著一本又一本好書(shū)，因此，買(mǎi)書(shū)的人越來(lái)越多，書(shū)越來(lái)越少，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)買(mǎi)書(shū)，在短短的一個(gè)小時(shí)里，我們把書(shū)賣(mài)得一本不剩，我們獲取了一大筆班委會(huì)。
回到教室，我們的慶祝會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們一展歌喉，唱起來(lái)六一的歌。接下來(lái)同學(xué)們都展示出了自己的一技之長(zhǎng)，有古箏、有葫蘆絲、還有相聲唱歌？尤其是張?zhí)煲愕暮J絲，他吹的曲子動(dòng)聽(tīng)而有規(guī)律，把同學(xué)們都吸引住了，看他的.動(dòng)作和表情是那么自然，那么輕松，真是美妙，同學(xué)們都對(duì)他贊不絕口。
精彩的表演結(jié)束了，有趣的游戲開(kāi)始了，有吹乒乓球、有夾彈珠、有擊鼓傳花！在葉老師的辛勤組織下，同學(xué)們的熱情參與下，我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。
今天真快樂(lè)，我希望天天是兒童節(jié)該多好啊！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我來(lái)到操場(chǎng)，那里熱鬧極了，有各種不同的活動(dòng)，真是豐富多彩。我和大彬去玩搭橋過(guò)河，輪到我了，只聽(tīng)一聲哨響，我便手忙腳知己地拿起木板搭橋，我先踩在兩塊木板上，然后把最后一塊 木板放在前面，跨過(guò)去，最后只得第3名，大彬說(shuō)：“你搭的.時(shí)候要迅速�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
最好玩的就是跳山羊角了，我像一只活蹦亂跳的兔子跳進(jìn)隊(duì)伍里。輪到我了，我興奮地坐了上去，抓住跳跳球的兩條羊角，就向終點(diǎn)跳去，“真有彈性”我高興地說(shuō)。最后我得了第2名，我興高 采烈，手舞足蹈。
最后，我去了單人拔河，比賽開(kāi)始了，夏子健一拉我，我就輸了，我心里自言自語(yǔ)說(shuō)：“這個(gè)肉塊，力氣蠻大的�！薄�
啊！游園活動(dòng)真開(kāi)心！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
“誒，這本書(shū)5塊好吧？”“不行，我買(mǎi)來(lái)都15哦。”“可這是舊書(shū)啊”……人山人海的操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出這種討價(jià)還價(jià)聲，咦？怎么回事？
哦，原來(lái)是我們學(xué)校舉行了第二屆讀書(shū)活動(dòng)，而這時(shí)就是最激動(dòng)萬(wàn)分的跳蚤書(shū)市買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，在喧鬧聲中拉開(kāi)了帷幕……中午，大家都抱著書(shū)，涌進(jìn)了操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)只看見(jiàn)各種琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍堆放在地上、椅子上，甚至放在了色彩鮮艷的花布上，好不熱鬧！而現(xiàn)在這些“商販”有的用黑板寫(xiě)上了宣傳語(yǔ)言；有的大聲叫賣(mài)；有的將自己的書(shū)攤打扮的更漂亮，真是八仙過(guò)海各顯神通，忙得熱火朝天。我們也找了個(gè)角落坐了下來(lái)，將書(shū)整整齊齊地排好，雖不花俏卻十分整潔，擺好后我們準(zhǔn)備守株待兔。
一開(kāi)始是有一些人上門(mén)瞧瞧，可純屬性是來(lái)看熱鬧的，光翻不買(mǎi)，我看著這一條條“肥魚(yú)”不停地從我的書(shū)攤前走過(guò)，可每次都是看一眼“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走，這可急剎了我。我到底推銷(xiāo)還是不推銷(xiāo)呢？經(jīng)過(guò)一番矛盾后，我猛地站了起來(lái)，扭了扭酸疼的腿，清了清嗓子，將雙手圍成喇叭狀，扯著嗓子就喊：“快來(lái)瞧一瞧看一看啊，都是完好的書(shū)啊，內(nèi)容豐富品種多，5折啊，5折！”呵，這一喊不少人的'目光都聚了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)穿黑色衣服的女孩走了過(guò)來(lái)，舉起一本《公主公主》欣喜地問(wèn)：“這本多少錢(qián)啊！”看，一條肥魚(yú)上鉤咯，我的眼里閃過(guò)一片金光：“這本哦，這本不貴啦，10元，10元賣(mài)給你�！薄笆裁矗�10元，怎么這么貴，5元啦！”
女孩看著我一臉的不滿(mǎn)�？粗觾r(jià)錢(qián)貴但是又不肯放下書(shū)，對(duì)于這種強(qiáng)硬的顧客，我心中暗暗生出一計(jì)——激將法。我一把奪過(guò)書(shū)：“你去看看，這里誰(shuí)有賣(mài)這種書(shū)哦，其他人那里都沒(méi)有耶，你去看看好了，但是要是我這本書(shū)被別人買(mǎi)了，你別后悔。”看著女孩猶豫的臉龐，我趕緊乘勝追擊：“里面可好看咯，不買(mǎi)算了！”女孩急忙搶回了書(shū)：“我買(mǎi)，我買(mǎi)，誰(shuí)說(shuō)我不買(mǎi)了？”然后一邊嘟囔著一邊從口袋中掏出了10元：“真是的，這么貴。”
我一臉滿(mǎn)足的收下了10元“下次再來(lái)哦”女孩“哼”了一下轉(zhuǎn)身走入了人海。拿著我的第一桶金，我的心里喜滋滋的。像有千萬(wàn)個(gè)鼓砰砰砰的敲個(gè)不停，為我熱烈的慶祝。經(jīng)過(guò)第一次的交易，我的膽子放開(kāi)了許多，又陸續(xù)交易了第二筆、第三筆、第四筆，一共交易了四筆生意，總共得了30元，心里不知道有多高興了，握著錢(qián)我又買(mǎi)了幾本心儀的書(shū)，而且都是低價(jià)回收，1—3元，讓我心里樂(lè)開(kāi)了花。時(shí)間到后，我拍了拍鼓鼓的袋子，滿(mǎn)面紅光地走在回教室的路上，陽(yáng)光柔和的撒在我的身后……
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