小學(xué)的作文經(jīng)典6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
我的奶奶很特別，她愛抽煙，因此我們天天為她擔(dān)心。
我想讓奶奶戒煙，可是怎么和她說她都不肯答應(yīng)，我就想：奶奶既然戒不了煙，那就讓我來幫她。因此，我就把她的煙藏起來，奶奶找不著煙很著急，然后，我就在旁邊偷偷地笑起來，奶奶很聰明，她想：家里人現(xiàn)在已經(jīng)沒有不讓我抽煙的.了，然后，奶奶突然一轉(zhuǎn)身，看到了我在邊上偷偷地笑，就開始搜我的身，奶奶邊搜我身邊說：“你有沒有偷我的煙啊！”我張口結(jié)舌地說：“沒，沒有��！”我怎么會偷你的煙呢？果然不出我所料，奶奶馬上就搜到煙了，因為這件事奶奶還罵了我一頓呢！
還有一次，爸爸和媽媽下班回到家，見家里的煙味太大了，就去找奶奶，果然，奶奶在屋里繼續(xù)抽煙，媽媽就和奶奶說抽煙到底有多大的壞處，也不讓奶奶抽煙，我也在旁邊說：“就是，就是�！蹦棠逃醚劬戳宋乙幌�，我馬上就閉嘴了。
經(jīng)過很長時間的談話。我們才知道奶奶是聽一個親戚說抽煙可以讓自已肚子不疼，所以，奶奶肚子一疼就開始抽煙，慢慢的，奶奶就抽慣了。因此就成現(xiàn)在這個樣子了，兩只手的中指、食指都抽黃了。
我多么希望奶奶不抽煙�。】赡苓@個夢想永遠都不能實現(xiàn)了。無奈……。
小學(xué)的作文 篇2
我有許多的壞習(xí)慣，都是在家里發(fā)生的。
我的壞習(xí)慣有寫作業(yè)時不專心寫，吃飯的`時候挑食，還慢吞吞的。早上不愛起床、不講衛(wèi)生，因為每天晚上我都不愛洗腳。這些壞習(xí)慣老是惹媽媽生氣。媽媽總是苦口婆心地勸我寫作業(yè)要一心一意地寫，吃飯要做什么吃什么，不能挑食。早上要按時起床，晚上要堅持洗腳。
我要努力改正我所有的壞習(xí)慣，再不讓媽媽生氣，做個媽媽喜歡的好孩子！
小學(xué)的作文 篇3
釘紐扣是我的絕招。一開始，我一點也不會釘，當(dāng)然要請教高手媽媽為我指導(dǎo)一番。媽媽剛開始讓我先把線穿進針眼里，我左手拿著線，右手拿著針，我費了九牛二虎之力還是穿不上，媽媽告訴我秘訣，我吐了點唾沫在線上，捻了捻，線變得又細又長，輕而易舉就穿進了針眼。
輕飄飄的針拿在手上，就像金箍棒似的`，重得不得了。我一扎下去，“��！”我大叫起來，把衣服扔在地上，媽媽說：“玻璃瓶里裝水——三分鐘熱度。”我不服氣，想了一條錦囊妙計。我先把針向下扎一個孔，然后從底下順著那個孔往上穿。就這樣來來回回，一個紐扣就被我釘好了，我的心里比吃了蜂蜜還要甜呢。
釘紐扣真有趣，我雖然經(jīng)歷了許多挫折，但是我學(xué)會了一種新的本領(lǐng)，讓我受益無窮。
小學(xué)的作文 篇4
今天，陳老師帶著我們開展了一場吃餅干大賽，游戲規(guī)則如下：將餅干放在額頭上，不能用手，只能擠眉弄眼地讓它乖乖落到嘴中，就算掉在地上也只好重來。
幸運的是，我被選中作為代表，我欣喜地拿起課桌中的餅干，得意洋洋地飛奔到了講臺前。
“吃餅干大賽——現(xiàn)在開始！”陳老師一聲令下，我立刻把餅干放在額頭上，高高仰起頭，開始擠眉弄眼地擺出了各種表情。我深吸一口氣，啟動臉上的五官來助我吃餅干。只見我緊緊皺起眉頭，齜牙咧嘴地把臉上的肉聚集在一起，眼睛瞇成一條縫兒，拼命地眨著眼，眉毛又向下賣力地努著，餅干卻紋絲不動，好似用502膠水固定住了似的。我可也不是好惹的，又接著一聳一聳地讓眉毛全力發(fā)動，時而向上彎成了一彎新月，時而又夸張地擰成了一個大大的`“川”字，好似兩條患了多動癥的毛毛蟲。我的眼睛也一張一合，臉部肌肉被拉得緊繃繃的。終于，餅干這才乖乖地緩緩挪動著，好似有一百個不情愿，從額頭上以龜速到了眉心。
終于到了眉心，餅干卻好似坐了個滑滑梯，“哧溜”一下竟滑到了我的眼睛上，好似蓋了個白眼罩。終于有進展了，我的心里喜滋滋的。我小雞啄米般飛速點著頭，可好幾分鐘過去了，餅干“穩(wěn)坐太師椅”，沒有絲毫想動的架勢。我有些按捺不住，雙手悄悄移到了餅干下方，好似就差一毫米就碰到餅干了，可看到下面同學(xué)都虎視眈眈地盯著我，手又悄悄地放了下來。陷入了死循環(huán)，我氣惱地“火力雙開”，又是點頭又是眨眼。可在“全力火功”下，餅干卻不樂意了，找準(zhǔn)時機，“撲通”地跳到了桌子上。我心急如焚，眼看著曹展碩的餅干就要落入嘴中了，我急得直跺腳。
不甘示弱的我“哼”了一聲，心中憤憤地想，失敗是成功之母，重來！我一定是這次比賽第一個吃到餅干的！我拿起餅干，繼續(xù)放到了額頭上，使出渾身解數(shù)，繼續(xù)“擠眉弄眼”。餅干還沒等我準(zhǔn)備好就來了個“突然襲擊”。又想偷溜？沒門！我伸出舌頭，準(zhǔn)備把它收入囊中。但它似乎比我的舌頭更靈活，又像是插上了一對翅膀，竟然從我的舌尖擦過去，掉在身上。
我氣呼呼地抓起餅干，放在額頭上，繼續(xù)。這次，我可留了個心眼兒，五官不再那樣扭曲，而是緩緩把它向下移動，移動，再移動，心也不再那么急了。終于，餅干從額頭移到眉心，從眉心移到鼻梁，終于，我一卷舌頭，餅干落到了我的嘴中！我欣喜若狂地跑回了座位上，嘴里還含著餅干，一臉幸福樣兒。
再瞧瞧講臺前未吃到餅干的二人，我的目光聚焦到了袁錚滔的身上。只見他的臉上似乎跳起了“眉毛舞”，眉毛牽動著眼部肌肉，一會兒皺成一個“川”字，一會兒又上下一挑一挑的，臉上還帶著一幅似笑非笑的表情，眼睛也搞笑地用力眨巴著，滑稽極了。同學(xué)們笑得上氣不接下氣，我也樂得笑出了眼淚，肌肉都笑得酸痛極了。
“下來請同學(xué)自己來試著吃一吃�！痹捯粑绰�，教室里已成了一個喧鬧的菜市場。同學(xué)們都拿出餅干放在了自己的額頭上，開啟了五官。只見，王逸濤把手指彎曲，手掌托成雞爪狀捧在下巴下，眉毛像一條毛毛蟲，左一彎，右一挑，眼睛半瞇著，左扭扭，右扭扭。見“擠眉法”絲毫不見效，王逸濤使出了“抖臉功”。他的臉?biāo)坪跤|電了一般，嘴巴像蒼鼠一樣半嘟著拱來拱去，餅干這才移到了鼻尖上，可由于用力太猛，餅干又掉到了地上，摔得粉身碎骨。
快樂的時光總是那么短暫，活動結(jié)束了，可我還在久久地回味著……
小學(xué)的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小百靈，每天早上，天剛蒙蒙亮，它就“嘰嘰喳喳”地叫起來，聲音清脆悅耳。我一聽便知道要起床了。
小百靈長得真可愛。寶石般的眼睛外面有一圈白色的絨毛，真像戴了一副眼鏡，一身灰白兩色的羽毛：脖子上像戴了一條白色的圍巾，腹部穿了一件灰色的上衣，看起來活像一個知識淵博的小科學(xué)家。
每天上學(xué)時我都要在那兒耽擱一會兒，看看它。一天，我像往常一樣看著它，不知為什么，它不停地在籠子里上蹦下跳，左轉(zhuǎn)右走。這是怎么了？當(dāng)我身處疑問時，偶然看見放鳥食的罐子空了，我心里的.疑問一下子解開了。哦，原來是餓了！于是我趕緊地取了些鳥食放在陶罐里，小百靈一下子就沖過來，快速地啄食起來，很快鳥食就被它吃光了。它又對我叫著，我只好又給它倒了些，它就高興地在籠子里為我唱起歌來。我越看它越覺得可愛。
有天晚上，我做了一個夢，夢見小百靈用嘴不停地啄籠子，好像要飛出籠子，得到自由。
早上起床后小百靈又“嘰嘰喳喳”地叫起來，我看著小百靈，心里不禁感到傷心，小百靈似乎看透了我的心思，耷拉著眼睛，低著頭。小百靈啊，不要著急，等你再大一點，我會實現(xiàn)你的愿望，讓你回歸大自然的。
小學(xué)的作文 篇6
家，一個多么美好而溫馨的字眼，它是親情的紐帶，溫暖的所在。
我的家不華麗、不氣派，可它是我心靈的寄托，無論我是苦惱、開心還是憂傷，我都知道，只要回到家，爸爸媽媽就會微笑著陪伴我；小狗總會晃著尾巴，圍著我沒完沒了的叫；姐姐總會帶我出去瘋玩一把。
我的媽媽她很能干，總是有條不紊的打理著家里的上上下下，明亮的丹鳳眼充滿了朝氣，她是我人生道路中，一盞不可或缺的指明燈。在我徘徊時，是母親給我指點迷津；當(dāng)我傷心時，是母親用慈祥的笑容安慰我；當(dāng)我困擾時，也是母親循循善誘的開導(dǎo)我。我們家，能干慈祥的是媽媽。
我的爸爸很寵我，硬朗的五官在我面前總是柔和的。從小到大，爸爸從未訓(xùn)斥過我，他永遠對我那般縱容，那般寵愛。記憶中，爸爸喜歡用粗糙溫暖的大手把我舉得高高的，可現(xiàn)在我長大了，爸爸舉不動了。他總舍不得讓我累，總想把最好的.東西帶給我。我們家，如朝陽般溫暖的是爸爸。
我的姐姐很漂亮，很大方。她教會了我許多從學(xué)校里學(xué)不來的東西。姐姐會同我像朋友一般聊些七零八碎的小事，會與我一起避開父母，關(guān)上房門，聊些有趣珍貴的小秘密。我們家，開朗明媚的是姐姐。
小狗皮皮長著一身雪白的絨毛，精致小巧的臉上長著一雙黑溜溜的大眼睛。八年的朝夕相處，讓它成為了我們家庭的一員，必不可少的一員。每次回家，皮皮都會搖著尾巴，開心的“汪汪”叫個不停。我們家，活潑機靈的是皮皮。
家，是落葉的根，孤船的岸，一個寄托我心靈的地方，一個我累了可以依靠的地方。四人一犬三餐，這，就是我的家。
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