助人為樂的樂小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的助人為樂的樂小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂的樂小學(xué)作文1
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我身邊,有這樣一個(gè)人,熱情,樂于助人。她的名字叫張曉。
有一次,我們一起去公園玩,帶了些錢去買點(diǎn)吃的。當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),我們一起玩。玩了大概兩個(gè)小時(shí),我倆都餓了,就準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)吃的。我們走到超市門口,發(fā)現(xiàn)一對(duì)母女可憐地乞討。小女孩才三四歲。我立即掏出一塊錢,準(zhǔn)備遞給小女孩,但張曉抓住我說:“你能給他們一塊錢嗎?”沒想到她會(huì)問這個(gè)問題,我愣了一下。她接著說:“他們這么難,我們給他們多點(diǎn)錢吧!”話音一落,她就把所有的'錢都給了母女倆。雖然肚子咕咕叫,我還是把錢給了母女倆。小女孩用稚嫩的聲音對(duì)我們說:“謝謝!”聽了小女孩的話,我們鼻子都酸了。在回家的路上,我們倆一句話也沒說。突然,張曉大聲說道:“我長(zhǎng)大后一定要讓全世界的人過上幸福的生活!”我緊緊地握著她的手,對(duì)她說:“好吧,我們一起努力吧!”
張曉是我的榜樣。她心里有愛,即使她為整個(gè)地球做了一件微不足道的事。然而,如果張曉的愛是微不足道的小愛,那么許多這樣的小愛將匯聚成偉大的愛來改變世界,世界將變得多么美麗!沒有黑暗,沒有欺詐,沒有貧窮。
讓我們把一點(diǎn)點(diǎn)愛灌輸?shù)叫睦,湊成一?chǎng)大愛!從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來!
助人為樂的樂小學(xué)作文2
在一個(gè)晴朗的下午,我和媽媽準(zhǔn)備乘車回家。
站在公交車站,我焦急地等待車的到來。好不容易,公交車終于來了,我們連忙上了車,想找一個(gè)位置坐下來,可是車上的位置已經(jīng)坐滿了,我只能靠在柱子邊,兩手緊緊地拉著扶手。下面還有人在上車,幾乎把車廂都擠滿了。這時(shí)上來一位大娘,她手里抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,旁邊還有一位不到十歲的孩子,大娘的腳下磕磕絆絆,好像隨時(shí)可能會(huì)摔倒。她向四周瞧了瞧,然后嘆了一口氣,便站在車中間。
過了一會(huì)兒,車開始啟動(dòng)了,只見大娘的身體不由自主地向前沖,腳下不僅打了個(gè)趔趄。車慢慢地快起來了,大娘的腳下更不穩(wěn)了,身體不停地在搖晃,懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲,大娘不得不靠在左邊的柱子上。
忽然,前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎,大娘一個(gè)站不穩(wěn),差點(diǎn)把懷里的嬰兒摔出去,嬰兒受到了驚嚇,發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時(shí)后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,讓她坐在自己的`位置上。那位阿姨自己站在旁邊,并幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已,連連向那位阿姨道謝,口中不停地嘮叨著:“好人哪!好人!”
看到這一幕,讓我非常感動(dòng)。是。∪耸篱g每個(gè)人都可能需要幫助,哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng),就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人,別人高興了,自己的心里也會(huì)開心。
助人為樂的樂小學(xué)作文3
要說我們班喜歡幫助人的同學(xué)還真多,比如軍訓(xùn)時(shí)幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數(shù)楊典了。
今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當(dāng)楊典哼著歌慢悠悠走進(jìn)教室的時(shí)候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”啊!楊典當(dāng)時(shí)就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的`“寶勺”和“寶座”,當(dāng)他準(zhǔn)備奮力一搏把身子撲下去護(hù)住飯桶不讓小劉舀飯的時(shí)候,班上有許多同學(xué)不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。
楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)想讓楊典上去給我們舀飯了,因?yàn)槟莻(gè)姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。
這時(shí)一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會(huì),下次舀的時(shí)候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會(huì)寫得多好!”
助人為樂的樂小學(xué)作文4
生活就像一個(gè)五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期,我就嘗到了助人為樂的'味道。
那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進(jìn)。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。
老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來,看看我無礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說,“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶!蔽艺f。老奶奶感動(dòng)地說“謝謝!”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來幫忙?”老奶奶說:“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個(gè)人!蔽?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準(zhǔn)備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來看看老奶奶。
忙完這一切,我才想起我該去讀書了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說了整個(gè)過程,老師表揚(yáng)我樂于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!
今天,我嘗到了助人為樂的滋味,我真幸福,助人為樂的味道真甜。
助人為樂的樂小學(xué)作文5
每個(gè)人都想擁有快樂,有的人認(rèn)為快樂是閱讀,有的人又認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是快樂,但我今天的樂是助人為樂的樂。
回想那一天,窗外是下著大雨,刮著大風(fēng),但還不算黑,我正在吃晚飯,突然聽見一聲哭喊聲,緊接著又傳來更多,我本以為是大人教育小孩,可過了十多分鐘,她還在哭,我叫爸爸去看看,但他說不要多管閑事,于是我也沒有出去了。
一聲聲撕心裂肺般的哭聲涌我耳中。我頓時(shí)心想:“這閑事我管定了。我迅速打開大門,沖了出去,順著哭聲,我在小區(qū)公園里找到了他。
這個(gè)小妹妹呆呆地站在那里哭,她臉上不知是淚水還是雨水,雖然天氣很冷,但她的臉還是很熱,漲得通紅,他照樣賣力地哭,喉嚨卻沙啞了。
我走上前安慰她:“小妹妹,你別哭啦,你為什么一個(gè)人在這兒?”她含糊不清:“我爺爺說他去接哥哥,讓我在這等,可一下就下雨了。”“那你爺爺怎么不來接你?”我問她!拔乙膊恢,一聽到雷聲我就害怕!彼查g,無數(shù)種念頭閃過我的腦海,我告訴她:我們一起去找她家。
小區(qū)這么大,他又不記得具體位置,但記得幾樓和那一棟的樣子,于是我?guī)е日夜珗@邊上的樓棟,20分鐘過后,只剩下幾個(gè)不確定的了。
我一一去敲門,每次找錯(cuò)都有點(diǎn)尷尬,但這不算什么,終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了小妹妹的家,并送他她進(jìn)去了,她的家人對(duì)我的.行為非常感謝,還給了我一些吃的,回去的路上,一生雖然濕透了,但卻很快樂。
這就是助人為樂的樂,這種樂真的很快樂。
助人為樂的樂小學(xué)作文6
我看了看手表,!糟糕了,都已經(jīng)一點(diǎn)了,我可是和張樂約好一點(diǎn)見面的呀。
于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因?yàn)槲也幌肱c張樂失約。
路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無心欣賞沿途的美景,只是看著前方一個(gè)勁兒的'跑。當(dāng)我回頭一看時(shí),一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著。
不知不覺來到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好是紅燈,這時(shí)陌生人來到了我身邊。我仔細(xì)的打量了他一番,他身穿黑白相間的休閑服,臉龐大大的,他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來很有氣質(zhì)。
這時(shí)紅綠燈開始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說:“不可以!闭l知他不聽,反而變本加厲邁出第二步,接著第三步……這時(shí)一輛貨車飛奔過來,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一把拉住了他。他連忙退回來,非常后悔,帶著歉意對(duì)我說:“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊(duì)員!蔽衣牶笮睦锩雷套痰。
我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣報(bào)紙得了20元。李碩說:“我們留下10元捐10元,好嗎?”
“不行,既然是義賣,就不能有私心,要大公無私。”說著我將錢放入存款箱。后來聽說四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了,我和李碩異常的開心。
這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂的。
助人為樂的樂小學(xué)作文7
前些日子,我下樓去和小朋友玩游戲時(shí),覺得無聊了,便準(zhǔn)備回家去。我正哼著小曲兒,一蹦一跳地走在石頭鋪的小道上,這時(shí),我看見一位老奶奶,頭發(fā)全白了,正吃力地拎著一袋水果。
我一下子認(rèn)出了她時(shí)一位住在10棟的獨(dú)居老人,沒有子女,老伴也在幾年前去世了。
我跑上前去,對(duì)老奶奶關(guān)切的`說了聲:“奶奶,讓我來幫你提”。便很自然的接過老奶奶手中的水果,跟著老奶奶向她家里走去,老奶奶緩緩說道:“謝謝你呀,小姑娘!”我咧開嘴朝奶奶笑了笑,老奶奶一步一步走的很慢,但很穩(wěn),我用余光觀察了一下奶奶,她穿著一身花衣裳,衣服雖然不新,但是很干凈,整個(gè)人非常清爽,讓人看得善心悅目,很是慈祥。
一路上我們都不說話,到了老奶奶家里,我把袋子交還給奶奶,老奶奶很感激的向我道謝,還拿了水果給我吃,我開心地蹦蹦跳跳地回家去了。
幫助別人真好,能使別人開心,自己更興奮!別人在感激你的同時(shí),我們自己也會(huì)有種成就感。
我們都要從小助人為樂多幫助身邊的人,讓這個(gè)世界因?yàn)橛辛藧鄱用利悾?/p>
助人為樂的樂小學(xué)作文8
我是一個(gè)喜歡幫助別人的人,一看那位我覺得助人為樂的人最美麗了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我突然看見一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過去,把老奶奶扶起來,媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來后,我又向別人家里找來一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來,喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫(yī)院。一路上,我擔(dān)心又著急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫(yī)院了,醫(yī)生問我:“你是不是病人家屬!蔽覔u搖頭說:“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的'汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
還有一次,媽媽和我一起去超市買東西,看見一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說;“媽媽,媽媽,你在哪里?……”我和媽媽走過去對(duì)她說;“別怕,我們帶你去找媽媽。”小女孩聽見了“媽媽“,這個(gè)詞,連忙就不哭了。
我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那著急的眼神,讓我看出她多么愛她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說:“謝謝你們,……!蔽覀冞B忙說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!
我喜歡幫助別人,幫助需要幫助的人,給別人帶來幸福和快樂,我自己也會(huì)感覺很開心。我希望每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,幫別人一把,要知道,助人為樂是最美的。
助人為樂的樂小學(xué)作文9
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個(gè)愛助人為樂的`胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆桑 敝軤敔斢脩岩傻难酃饪粗。
哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個(gè)角落。
助人為樂的樂小學(xué)作文10
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫王雨涵。她是一個(gè)很活潑很善良的女孩。
有一次,我和她一起出去玩。我們?cè)诼飞嫌龅揭晃焕夏棠,她在路中央看到一個(gè)小女孩摔倒在地上,就趕快跑過去扶她,小女孩說道:“姐姐,我能不能過去扶你一把,”我扶著她走過去說道:“小朋友,你的傷口還沒好呢,我們可以幫你把傷口包扎一下!毙∨⒙犃,就連忙對(duì)我說:姐姐,你就把我的傷給她,好嗎?”我說:謝謝你的幫助。我們又繼續(xù)往前走,走過去了一會(huì)兒,小女孩的'媽媽過來了,問到:這里的小妹妹是不是摔跤了,你幫她撿起她的傷口,媽就幫你把傷口包扎一下。我連忙說道:不了,我們幫你去把傷口包扎一下就好了。說完就走過去,幫她撿起傷口,就走過去把她的傷口包扎好。
過了一會(huì)兒,小女孩媽媽又過來問這里到底發(fā)生了什么事,小女孩媽媽說道:快去醫(yī)院吧,那里的老爺爺正在。小女孩看到了,急忙跑過去說道:老爺爺,我扶你回家吧。說著就扶著老爺爺回到了家,媽就把她帶到了醫(yī)院,把傷口包扎一下,然后就帶她回家了。
這件事讓我感動(dòng),她就是我的好朋友。
助人為樂的樂小學(xué)作文11
今天早上看到兒子的——助人為樂的一天,篇幅很長(zhǎng),記錄的事情大概就是小明上學(xué)快遲到了,但是在過馬路的時(shí)候看見一個(gè)老奶奶要過馬路,但是快要變成紅燈了,小明就飛快扶老奶奶過了馬路。
爸爸笑著說:“小明是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)嗎?”
“為什么?”
“還有一秒鐘的時(shí)間,就可以把老奶奶跑過斑馬線?"
"助人為樂不都是這么寫的嘛,奶奶小的時(shí)候就是寫的扶老奶奶過馬路!”
“你的一看就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),老奶奶過馬路,急得是老奶奶,不是扶老奶奶的.人,老奶奶本身腿腳不好,走不快,你一扶就可以走快了?你寫的只有皮,沒有血和肉,沒有靈魂在!
兒子沉默了。
我安慰到:“現(xiàn)在我們的馬路寬了,老奶奶走起來會(huì)有擔(dān)心時(shí)間是否夠用,但是司機(jī)也很懂得禮讓行人,其實(shí)只要是你在能快速過馬路的時(shí)候,慢下來,陪著老奶奶走完斑馬就已經(jīng)是助人為樂了!
思考:為什么小學(xué)生一寫助人為樂的作文就是扶老奶奶過馬路呢?50后60后當(dāng)時(shí)這么寫,70后80后小學(xué)的時(shí)候也這么寫,90后00后小學(xué)的時(shí)候還這么寫,現(xiàn)在10后也逃脫不了這種寫法!
為什么會(huì)這樣呢?我們時(shí)代在變化,科技在發(fā)展,唯獨(dú)這個(gè)寫作套路不變,歡迎大家留言討論。
對(duì)了,還有寫好人好事,在馬路上撿到錢交給老師。(可現(xiàn)在撿到錢的機(jī)會(huì)已經(jīng)大大降低了啊。)
助人為樂的樂小學(xué)作文12
星期六的時(shí)候,我和爸爸媽媽在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)。雅安地震是7、0級(jí)的。我們西安也開始晃動(dòng)起來,甚至我們家的吊燈也在晃來晃去。
星期三,下午王老師說:“明天下午要舉行一個(gè)義賣會(huì)!我們要帶來自己喜歡的玩具、文具、書都帶來!把這些東西放在我們的場(chǎng)地上進(jìn)行買賣!將得到的錢全部捐給雅安!還要帶一些錢,碰到自己能用的東西可以討價(jià)還價(jià),把東西買過來,捐出你的一份愛心!”我聽這個(gè)消息恨不得激動(dòng)得跳起來。
晚上一回到家,我把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完。我就開始準(zhǔn)備明天要用的東西。我?guī)б粋(gè)俄羅斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一個(gè)靴子筆筒。我晚上連覺都睡不著,就想著明天的'“義賣會(huì)”!
終于,開始義賣會(huì)!我和高明宇、周子瑜一起跑到別的班的場(chǎng)地去購(gòu)買我喜歡的東西我最先買的是“嘀麗和魔力兔”這本書應(yīng)該是8元,可是我討到2元真劃算。
最后老師點(diǎn)一下錢數(shù)發(fā)現(xiàn)將近500真是太好!
這次義賣會(huì)不僅能出售商品的能力,還能給災(zāi)區(qū)捐款真好啊!
助人為樂的樂小學(xué)作文13
在我印象中,陳潔就是一個(gè)助人為樂的好孩子。
有一次我生病了,上吐下瀉,心里悶得直發(fā)慌,但我還是堅(jiān)持去上學(xué)。來到學(xué)校,我感到自己好虛弱,身體在打顫,很難受。忽然,嘴巴好像不聽使喚,猛地張開,把早上吃的早餐全都吐了出來,弄得我眼淚直流。
”哇,這也太能吐了!“
”我第一次看見吐這么多的人……“
在這些議論聲中,沒有一句話是安慰。這時(shí),陳潔拿著掃帚第一個(gè)走了過來,說:”李好,你沒事吧,腳拿起來,我給你掃了!斑@句話就像一縷陽光一樣照進(jìn)了我的心田。
下課后,陳潔有來安慰我:”李好,你是不是很難受呀,要不要回家呀……“陳潔的'這些話更讓我覺得她是我們班的”活雷鋒“。
最后,我被媽媽接回家了,可我心里一直想著陳潔,她是那么助人為樂,真值得我們學(xué)習(xí)!當(dāng)別人生病時(shí),我們不應(yīng)該嘲笑,應(yīng)該給與安慰,送去溫暖。要有一顆美麗的心!
陳潔謝謝你,你是我們班的活雷鋒!陳潔,你真是一個(gè)助人為樂的好孩子!陳潔,我要向你學(xué)習(xí)!
助人為樂的樂小學(xué)作文14
在我的認(rèn)識(shí)里,助人為樂必須要像武俠片中大俠,或者英雄先烈一樣,要么有一身好武藝,要么有真本事的人才能助人為樂。就行偉大的雷鋒,還有我們課本講過的賴寧。他們都不是一般的人,我一直認(rèn)為助人為樂這個(gè)詞是屬于偉大的人的,但是隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)助人為樂就在我們每個(gè)人的`身邊。
助人為樂其實(shí)不需要你有什么高超的武藝,也不是說你必須是一個(gè)偉大的人才能助人為樂,它其實(shí)存在于我們每個(gè)人的心里。其實(shí)助人為樂的事情每天都在我們的身邊不斷發(fā)生著。比如說在公交汽車上給老年人讓個(gè)座,給孕婦,小孩讓個(gè)座,這都是助人為樂。還有看到路邊喲摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了東西的路人,只要你上前去幫一般,就是在進(jìn)行助人為樂。它其實(shí)很平凡,很平靜。一點(diǎn)都不折騰。并沒有我以前想象的那么復(fù)雜。
助人為樂其實(shí)就是緣于我們內(nèi)心善良的行為表達(dá),它會(huì)讓我們社會(huì)更加的和諧,也會(huì)讓我們的社會(huì)更加的友愛。我要去做一個(gè)助人為樂的人,我要盡我自己的所能,去幫助那些需要幫助的人。我要讓助人為樂的美好品德注入我的靈魂。
助人為樂的樂小學(xué)作文15
我們家有一個(gè)愛助人為樂的人,她就是我的表姐。她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙水汪汪的眼睛和一張不大不小的嘴巴。
今天,我和表姐去文具店買畫畫本。在路上我看見了一個(gè)金光閃閃的東西,那是什么,我趕緊叫表姐過去看,原來是一元錢吶。我撿了起來,正要把它放進(jìn)口袋,這時(shí)姐把一元錢奪了過去說:“我們把它還給失主吧!”“世界那么大,怎么找呀!”我假惺惺地說!捌鋵(shí)我已經(jīng)看見了那個(gè)掉錢的人了”。姐姐說。我還在生氣,為什么要還給別人呢?
車子來了,我跑了上去占了兩個(gè)位子,一個(gè)給姐姐,一個(gè)給我自己。車上很快就擠滿了人,這時(shí)上來了一個(gè)八十多歲的老奶奶。姐姐站起來把位子讓給了老奶奶,我連忙把老奶奶叫。骸斑@位子是我姐姐的,你不能坐!薄澳氵@孩子真不懂事”老奶奶說。下了車,姐姐對(duì)我說:“幫助人是一件快樂的事,如果你身邊的'人整天都生氣,或者整天都開心,你會(huì)選哪個(gè)呢?如果你想讓周圍的人開心,你就要行動(dòng)起來".姐姐的話讓我突然醒悟了,我突然明白了幫助人是多么快樂呀!從此我也變成了一個(gè)愛助人為樂的人了!
每當(dāng)我想在公交車上占位子的時(shí)候,我的耳邊就會(huì)想起姐姐的那句話:“幫助別人是快樂的!”
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