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關(guān)于助人為樂的小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于助人為樂的小學作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于助人為樂的小學作文1
要說我們班喜歡幫助人的同學還真多,比如軍訓時幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務的就要數(shù)楊典了。
今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當楊典哼著歌慢悠悠走進教室的時候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”!楊典當時就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當他準備奮力一搏把身子撲下去護住飯桶不讓小劉舀飯的時候,班上有許多同學不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。
楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點想讓楊典上去給我們舀飯了,因為那個姓劉的`就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。
這時一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會,下次舀的時候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會寫得多好!”
關(guān)于助人為樂的小學作文2
在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本!蔽視r常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個機會幫助同學!
終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開學不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進教室后,剛放下書包,劉雨林就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的`!薄芭丁 蔽一卮鸬。不過一會兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。我見了,想起媽媽教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙,把劉雨林臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“安悅源,你真夠朋友!
聽了這句話,我不禁露出滿意的笑容。
關(guān)于助人為樂的小學作文3
我們家有一個愛助人為樂的人,她就是我的表姐。她有一條長長的辮子,一雙水汪汪的眼睛和一張不大不小的嘴巴。
今天,我和表姐去文具店買畫畫本。在路上我看見了一個金光閃閃的東西,那是什么,我趕緊叫表姐過去看,原來是一元錢吶。我撿了起來,正要把它放進口袋,這時姐把一元錢奪了過去說:“我們把它還給失主吧!”“世界那么大,怎么找呀!”我假惺惺地說!捌鋵嵨乙呀(jīng)看見了那個掉錢的人了”。姐姐說。我還在生氣,為什么要還給別人呢?
車子來了,我跑了上去占了兩個位子,一個給姐姐,一個給我自己。車上很快就擠滿了人,這時上來了一個八十多歲的老奶奶。姐姐站起來把位子讓給了老奶奶,我連忙把老奶奶叫住:“這位子是我姐姐的',你不能坐!薄澳氵@孩子真不懂事”老奶奶說。下了車,姐姐對我說:“幫助人是一件快樂的事,如果你身邊的人整天都生氣,或者整天都開心,你會選哪個呢?如果你想讓周圍的人開心,你就要行動起來".姐姐的話讓我突然醒悟了,我突然明白了幫助人是多么快樂呀!從此我也變成了一個愛助人為樂的人了!
每當我想在公交車上占位子的時候,我的耳邊就會想起姐姐的那句話:“幫助別人是快樂的!”
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