小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
記得我剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，媽媽就教會(huì)了我一首大人小孩都會(huì)唱得歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草……這首歌就像媽媽一樣伴隨著我長(zhǎng)大，慢慢地我理解了歌詞的大意，真正感受到了媽媽無私的愛。
我的媽媽是一位小學(xué)老師，與我在同一所學(xué)校，我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，很多時(shí)間在一起聊天，很自然我們便成為最要好的朋友，我愛我的媽媽。媽媽非常疼愛我，媽媽姓簡(jiǎn)，我總愛叫媽媽“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”，媽媽總是笑瞇瞇的應(yīng)?聲“到……”看起來我們似乎很默契吧。
媽媽對(duì)我管教特別嚴(yán)，俗話說“嚴(yán)父慈母”，可我們家要把這個(gè)詞語(yǔ)換過來更為確切“嚴(yán)母慈父”。平時(shí)媽媽總是跟我說，彤彤，學(xué)習(xí)是自己的'事，要自覺、要抓緊時(shí)間做作業(yè)哦。偶爾一次任性，做事拖拉。媽媽也會(huì)說，任性對(duì)自己是沒有好處的，小孩子從小要學(xué)會(huì)講道理、珍惜時(shí)間。在我心里，我總覺得媽媽是很能干的，白天媽媽要上課，下班以后要協(xié)助奶奶買菜、做家務(wù)。當(dāng)然，奶奶是很體諒媽媽，每天做飯給一家人吃，媽媽幾乎是不做飯的，但她每天都陪著我做作業(yè)，我有不懂的問題，媽媽總是及時(shí)地跟我解答。媽媽抱著一顆“望女成鳳”的赤誠(chéng)之心，培育著我，愛護(hù)著我。每個(gè)周六、周日都陪著我外出學(xué)習(xí)，犧牲了多少個(gè)雙休日��！媽媽，您辛苦了！
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午，我課外學(xué)習(xí)的劍橋英語(yǔ)班放學(xué)了，我在學(xué)校門口等了十多分鐘，又冷又餓的我在不斷地想：媽媽為什么還不來接我，想著想著，眼淚差點(diǎn)掉下來。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊！那不是我的好媽媽嗎？媽媽來接我了。我發(fā)瘋似的跑了過去，卻忘了當(dāng)時(shí)還在下雨，結(jié)果我成了一只“落湯雞”。媽媽看見了，急忙脫下大衣，給我穿上。
媽媽順手接過我的書包，撐好雨傘，又拉起我的手，說：“餓了吧�？熳撸棠套隽撕贸缘��！蔽覡恐鴭寢尩氖�，心里暖暖的。突然，一陣風(fēng)吹來，雨點(diǎn)斜斜地砸在我的臉上，衣服上。這時(shí)，媽媽瑟瑟地抖了一下身子，她一邊緊了緊身上的衣服，一邊皺著眉看著我，關(guān)切地問：“彤彤，你冷不冷？”看著媽媽凍得發(fā)紫的嘴唇，我咬了咬牙齒，說：“媽媽，我不冷。你冷了吧？你穿上大衣吧！”說完，我趕緊脫下大衣。媽媽抓住我的手，說：“傻孩子，媽媽不冷。你把大衣穿好，趕快走！”大概手有些累了，媽媽換了一只手撐傘，另一只手牽著我。好冷啊，媽媽的手。一碰到媽媽那冰冷的手，我再也忍不住了，倔強(qiáng)地脫下大衣，堅(jiān)決地說：“媽媽，還是你穿上大衣吧！我真的不冷！”媽媽那凍得發(fā)紫的嘴唇輕輕地抖動(dòng)著說：“好孩子，媽媽知道你乖，萬一你受冷，生病了，就給我們添更多的麻煩。”看到這一切，一股暖流不禁涌上我的心頭，心里默默地念著唐代詩(shī)人孟郊的一首名詩(shī)：
游子吟
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。
念到這里，我呆呆地望著媽媽，足足有一分鐘。媽媽也望著我，我的淚水從眼睛涌了出來，心里有很多很多的感激。
九年了，在這九年中，媽媽為我操了多少心，給了我多少溫暖和關(guān)懷啊!媽媽的關(guān)懷就像溫暖的太陽(yáng)。我在溫暖的太陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)。媽媽，請(qǐng)讓我再為您唱一遍這首來自肺腑的、永遠(yuǎn)也不會(huì)老的歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……。
小學(xué)的作文 篇2
現(xiàn)在的電腦越來越“神”，發(fā)展速度快得驚人。但大家是否預(yù)測(cè)到20年后、30年后、40年后……的電腦呢？可能會(huì)隨意變大變小，會(huì)探測(cè)地震、海嘯等情況，還可以時(shí)空穿梭呢？
20多年后，我為祖國(guó)發(fā)明了許多高科技設(shè)備而成為了科學(xué)家。我想：現(xiàn)在的電腦是已經(jīng)很普及，我必須研制能使電腦有功能、用處，才有價(jià)值啊？于是，我就努力鉆研，不斷發(fā)掘、更新的資料，反復(fù)試驗(yàn)。最后終于研制成這部“超神多功能電腦”。簡(jiǎn)稱“超能電腦”。這部電腦不但有以前的功能，還增加了幾種神奇功能。
可進(jìn)入電腦中代替角色。這功能是為我而設(shè)的，因?yàn)槲蚁矚g打電腦游戲，想跟游戲中的角色一樣的威武，在游戲里打怪物，為民除害。這種功能的操作很簡(jiǎn)單，只要在游戲里輸入自己設(shè)的密碼，再按回車鍵，然后戴上一個(gè)特設(shè)的眼罩。過一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)進(jìn)入游戲中了，你可以開始“過關(guān)了�！蹦欠N感覺非常神奇，充滿刺激，簡(jiǎn)直是“身臨其境”。
可以任意穿梭時(shí)空。這功能是為群眾而設(shè)的，我想：人們看科幻片時(shí)，看到那些人可以時(shí)空穿梭，大家應(yīng)該都很羨慕。這個(gè)功能操作較復(fù)雜，如果你想去朋友家，你就在搜索欄里輸入朋友給你的IP碼和他的`名字，最后走進(jìn)一個(gè)特制門里，一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)覺自己已到達(dá)了目的地。注意：你想到達(dá)的目的地，一定要有電腦才行。其實(shí)，這不是超能電腦所增的全部功能，他還可以隨意變大變小，攜帶方便；還可以預(yù)測(cè)地震……到了那時(shí)候，所有的人都提著我發(fā)明的電腦，我心里飄然然的，覺得很驕傲。
電腦的發(fā)展越來越“神”，以后的電腦將會(huì)日新月異的變化。只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷研究，就會(huì)令電腦無事不曉、無人不知、無所不能。
小學(xué)的作文 篇3
“同志們！晚飯做好了！快來吃飯！”老爸用他夸張到炸的語(yǔ)氣朝我們喊道�！癥eah！吃飯啦！”一聽到吃飯，我立即從一大堆作業(yè)中冒出來，滿懷興奮地跑到餐桌旁，卻不知道等待我的是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
我扭頭看向餐桌的佳肴，這是我的習(xí)慣，因?yàn)椴说暮贸耘c難吃會(huì)決定飯的多少。而今天餐桌上的真的都是“佳肴”。桌上有三道菜，說寒酸也不算太寒酸，它們分別是：紅燒蘿卜絲、白菜炒肉絲和紅燒雞爪燒毛豆，全都是黑的！至于它們?yōu)樯妒恰凹央取�？�?qǐng)聽本寶寶慢慢道來。
“佳肴”1號(hào)：白菜炒肉絲
這道菜是老媽做的，我懷疑老媽今天“詩(shī)性大發(fā)”，炒出了如此“完美”的“佳肴”，這道佳肴是如此的“美麗”，紅色的'湯汁配上綠白黃相間的白菜，再加上如手機(jī)充電線般細(xì)的肉絲。雖然聽起來不咋的，但是你如果看見了這道菜，你一定會(huì)“贊美”它。其實(shí)就是老媽在白菜炒肉絲里放了點(diǎn)“老干媽”，然后就變成紅的了，炒得特別特別爛，遠(yuǎn)看像……像內(nèi)啥的，你懂得。
“佳肴”2號(hào)：紅燒雞爪燒毛豆
這道菜，嗯，槽點(diǎn)是最多的，那我就直白地吐槽了。1、這道菜是2天前的，還能吃嗎？2、這其實(shí)應(yīng)該叫黑燒雞爪，醬油放得也太多了吧！雞爪、毛豆、湯汁全是黑的！真是令我望而生畏！特別是雞爪，太可怕了！雞腳指好像縮水了似的癟了。這道菜，我實(shí)在不愿意再看一眼。
真正的佳肴：紅燒蘿卜絲
這紅燒蘿卜絲是名副其實(shí)的佳肴，如水晶般的蘿卜絲加上醬紅色的湯汁，那可是一種炒雞（超級(jí)）好吃的美味哦！難道我家祖宗十八代都是炒紅燒蘿卜絲的高手嗎？
至于我最后如何把飯吃完的，當(dāng)然是蘿卜絲拌飯嘍！
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)的作文06-09
等小學(xué)作文05-27
比小學(xué)作文04-29
經(jīng)典小學(xué)作文12-26