(薦)小學(xué)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
人生有許多的開始，生命的開始，成長的開始，鍛煉的開始，新生活的開始……但我認為，最神奇最美好的，是生命的開始！新生活的開始！
20xx新年伊始，媽媽笑著告訴了我一個振奮人心的好消息——媽媽懷上了小寶寶！這讓我感到無比的驚訝和興奮！于是好多好多的問題和想法縈繞著我！媽媽肚子里這個小生命是什么時候開始的呀？他是從哪里來的呀？這意味著我將告別在家獨自一人玩耍，即將步入有伴時代？媽媽肚子里的小寶寶會是女孩子呢？還是男孩子呢？我更希望媽媽給我生一個弟弟，這樣我才可以帶他一起去瘋?cè)ヒ叭ァ皼_鋒陷陣”！但是萬一是個小女孩，我又該怎樣充當(dāng)好我的角色呢？我該如何好好呵護保護好我的`小妹妹呢？……
自從知道媽媽懷孕的消息，每天我都會好奇地猜想。我想，我的新生活即將開啟了，我就要當(dāng)上大哥了！除了做媽媽的好幫手，我要竭力做到最好，以“大哥范”迎接我的同胞小伙伴的到來！——這就是我新生活的開始！
小學(xué)的作文 篇2
那是一節(jié)體育課，我和我們班另一個籃球高手單挑。他趁我不注意，一個沖刺就到了籃筐下，我追不上他，只好看他投出了球。那時，因為我一急，隨手打了個響指，奇怪的事發(fā)生了——他這勢在必得的球竟然跳了出來。我不敢相信，于是在他投第二個球的'時候又打了個響指，結(jié)果球還是跳了出來，接下來的第三、四個球，都被我用響指打了出來，其他人不信，一一過來嘗試，結(jié)果真的都沒有投進去。我不敢說百分之百進不了球，但百分之六七十是肯定有的。下課了，那位籃球高手說：i服了you，你這響指怎么這樣厲害，真是噩運響指！
我至今還沒找到能破解我噩運響指的人，上次其他學(xué)校找我們班比賽，我的噩運響指就大出了一回風(fēng)頭，對方每投一個球，我就打一個響指，就是這響指，讓比分變成了16比0，我方毫無懸念贏得了勝利。
那次比賽，讓我名聲大振，自此，再也沒人敢找我單挑了。哎！太無敵，也是一種淡淡的憂傷。從此以后，我每次打球的時候，時不時會打一個響指，使得同學(xué)都不敢和我這個“響指俠”一起投籃了。
后來，雖然響指的“超能力”不再那么神奇，媽媽也禁止我打響指，但我還是會忍不住時不時打上一下。
小學(xué)的作文 篇3
是的，我追求的笑有很多很多，自豪的笑、成功的笑、欣慰的笑，而我更需要的是成功時走出困難的笑。
這種笑是在做奧數(shù)時才有的，每每做奧數(shù)時，心里就有種想挑戰(zhàn)的感覺。打開書，一道道難題進入眼簾，拿起草稿紙，一遍遍的做，一遍遍的算，做了還要驗算，一但驗算的和答案不一樣，又要重新算，做了還要驗算一但驗算的和答案不一樣，又要重新算，直到做對才罷休，才結(jié)束、才停止。當(dāng)母親檢查時，答案是正確的，我不禁樂滋滋地笑，錯了則返工。
有一次，有一題“3/1+15/1+35/1+63/1+99/1＝？”這道題可把我難道了，看著分子都加了起來，等于“215/1”我看了看答案，覺得一定是對的`，因為不能驗算。我興沖沖的給母親檢查，母親看后苦笑著說：“差遠了�！蔽伊⒖谈恼铱戳丝蠢}，馬上就知道怎么寫了。我把分數(shù)都分開，就成了“（1-3/1+3/1-5/1+5/1-7/1+7/1-9/1+9/1-11/1）×2/1”加加減減對消了，最后只剩下“（1-11/1）×2/1”算后等于“11/5”�！皩α恕！蹦赣H不知在哪出來的，可把我下了一跳。這時我又情不自禁地笑啊笑。
我真擔(dān)心有一天我會笑歪門牙，不過笑歪了也好，你看，我的知識不是被它死死夾住了嗎？
小學(xué)的作文 篇4
一張白紙，它可能會變成什么呢？
一張白紙，可能會成為一份勝利的戰(zhàn)報，寄往軍區(qū)總部。戰(zhàn)報上寫出的每一個字都是戰(zhàn)士們努力奮戰(zhàn)換來的。他們保家衛(wèi)國，與侵略我們國土的敵人拼死而戰(zhàn)，他們用自己的汗水與辛勞、鮮血與眼淚鑄成一座銅墻鐵壁，讓自己的國家不被侵略，讓自己的人民不受傷害，讓自己的家人永遠幸福、美滿。
一張白紙，可能會成為一位天真孩子手中的紙飛機。從手中扔出去，飛上天空，飛向遠方，那是一位孩童偉大的夢想。他可能夢想長大成為一位科學(xué)家，努力鉆研，讓人們過上快樂的日子；飛機上也可能會有孩子的心愿，讓自己的家人永遠幸福，永不分離；飛機上也許寄托著孩子的希望，希望自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀，考個好學(xué)校，為父母分擔(dān)責(zé)任，為未來增添美好！
一張白紙，還可能是一位老母親寫給兒子的信。信中的每一個字都蘊含著一種親情，一種溫暖——兒子，最近過的怎么樣？生病了嗎？信中的'每一句話都寄托著母親對兒子濃濃的關(guān)愛——天冷，多穿些衣服。��！這就是無私的、偉大的母愛呀！
一張白紙，承載了太多太多的情感！白紙無言，真情永存！
小學(xué)的作文 篇5
每個人都會長大的。還記得小時候是在外公、外婆家長大的，外公、外婆很用心的照顧我生活大小事，但我還是會跟表姐打架，打到外公、外婆氣到臉發(fā)紅！那時因為自己還小，不懂事，很多事情不會做，依賴大人幫忙，所以每個人的長大都是有意義的，為了不依賴大人，我們一定要長大才行，沒長大你什么都不會！
現(xiàn)在的我，懂得大家互相照顧了，雖然不會再跟姐姐打架了，卻變成會和妹妹吵架了呢！但平時我們都是和平相處的啦！希望漸漸長大的我一定要把壞習(xí)慣改掉，要不然像有一次，爸爸拿衣架教訓(xùn)我，誰叫我自己沒禮貌，從此以后，我懂得不讓父母生氣、擔(dān)心，要做個孝順父母的'好孩子。
小時候的我和現(xiàn)在的我，有很大的差別，差別就在小時候都依賴大人，現(xiàn)在要靠自己努力。小時候不會做家事，現(xiàn)在已經(jīng)會做家事了；小時候都要人家喂我吃，但現(xiàn)在我會自己吃飯了。現(xiàn)在和小時候的差別和意義就在這。
所以沒長大和有長大的差別很大，但我還是很想念小時候被外婆疼愛的生活，但是長大了，要自己努力，不可依賴大人；要讓自己的未來過得更好，就要自己多努力，去學(xué)會自己照顧自己，也照顧家人；去學(xué)會整理房間、分擔(dān)家事、自己洗澡、吃飯，要自己去學(xué)會長大，這就是長大的重點了，我們是都要長大的。
小學(xué)的作文 篇6
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任——楊老師。
楊老師每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺，這就是 講課“有方”的楊老師！
楊老師還對每個學(xué)生都一視同仁，不管他的`學(xué)習(xí)成績好與壞。我們班的李永恒就是一個很好的例子記的李永恒剛從朱陽轉(zhuǎn)到我們班時，學(xué)習(xí)一直不好，考試能考及格就謝天謝地了，但楊老師并沒 有放棄，楊老師總說不拋棄不放棄，他想盡辦法讓李永恒變好，有朋友教育的，有單獨聊天的，想盡辦法讓利李永恒變化，最終，李永恒現(xiàn)在已經(jīng)能考到70，80分了，有時都能考到90以上，這是多莫大 的變化阿，這就是一視同仁的楊老師！
老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們幼小的心田，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大，她確實沒有什么驚天動地之舉；說她平凡，她卻把她的青春和愛都獻給 了我們，這就是我們無私奉獻的楊老師！
楊老師不雖像列夫托爾斯泰、巴金等大作家那么有名望，但她永遠是我最敬佩的老師，最敬佩的人！
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