小學的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
兩個輪子中的平衡 放假了!好開心!好久沒見到外婆了! 到了外婆家,就對每個房間搜索了一下,看看能不有找到好玩的東西,在一間儲藏室里,發(fā)現(xiàn)了一輛藍色的折疊自行車!我興致來了!讓外婆拿出來看看,外婆邊拿邊說,可能壞了!很久沒用過了!外公也來幫忙,灰塵擦掉,兩個沒氣的輪胎打足了氣,各個螺絲都檢查一番,不錯!一輛很神氣的'小車!
我就想要征服它,可是一騎上不是往左邊跌下,就是從右邊摔倒。心想別人騎車時是如此的輕松,我怎么就這么難呢!這越摔我就越來勁,外公在旁邊不停的說:“眼睛朝前看,兩手握好輪頭,把好方向,兩腳配合踩腳踏……”。
我屢戰(zhàn)屢敗后,終于能前進一點了,可是輪頭還是會兩邊擺,緊接著還是會向一邊歪倒。外公又說:“要放輕松,眼手腳都要配合好!”我不停的嘗試!豆大的汗珠不停的往下掉,最后終于拿下! 上癮了!
緊接著幾天的傍晚都要去公園騎上一陣,現(xiàn)在。∥业纛^,轉(zhuǎn)彎,急剎車,都一一掌握了!終于從兩個輪子中找到了平衡!
小學的作文 篇2
爸爸的嘴巴沒啥特點,不大不小的,可它的用途可廣啦!
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國里遨游,還哄我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數(shù)學題遇到困難時,爸爸總是耐心地教導我,給我解題意、出例子。他的嘴巴不停地動,不停地講,直到我懂了為止。
爸爸的.嘴巴是說話交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的!
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說,當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧,這可是他的拿手。我說東,他絕不說西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當然,他吹的牛到后來一定爆破。一次,他說他的普通話是絕頂好,可有一次,我讓他說發(fā)揮這個詞,爸爸不是說成花揮,就是說成發(fā)飛,我和媽媽都哭笑不得。
這就是爸爸的嘴巴,有缺點,也有優(yōu)點。
小學的作文 篇3
一縷美麗的月光,透過紗窗,輕輕地灑在書桌上。這,讓正在寫數(shù)學作業(yè)犯難的我,不禁想起了一件令我難以忘懷的事情。
那是一個艷陽高照的星期天,我和父母回到了老家。一到門口,就看見年過八旬的爺爺,一如既往的,戴著老花鏡和帽子,坐在門口靜靜地看書。一見到我來了,臉上的皺紋似乎一下子活躍了起來,笑瞇瞇地對我說:“曉博回來啦!”我笑著,不好意思地點了點頭。我不敢去看爺爺?shù)哪槪坪鯛敔斈樕系拿恳粭l皺紋都飽含著滄桑與辛酸,也不知為什么,我每次都這么想……“曉博!你們學過‘棄九法’嗎?”我愣了一下,忙搖了搖頭。爺爺又說:“那我今天就教你一下‘棄九法’吧!”我呆住了,心想:唉!這可真是“學無止境”!家里老媽要我學,學校老師要我學,回到老家爺爺為啥還要讓我學呀。∥覠o助地向媽媽望去,媽媽笑著對我說:“那你就學吧!你爺爺以前是教師!”我無語,只能默默地向爺爺走去。
我找了個位置坐了下來,我看見爺爺緩緩地從抽屜里拿出了紙和筆,那速度慢得真讓我著急,可那又有什么用呢?他是老人。我看見爺爺拿出紙和筆后,在紙上顫顫巍巍,熟練地寫著算式。我的心里好似打翻了五味瓶一般。什么叫“春蠶到死絲方盡”。∵@就是一個例子呀!爺爺都這般年紀了,依然做著“老師”,記著只是。我認真地聽著,生怕聽漏了一個字。我偷偷地看了一眼爺爺,慈祥的.臉上寫著耐心與認真……聽完爺爺講的“棄九法”,不禁令我恍然大悟,原來“棄九法”這么好用!爺爺,謝謝您,又讓我多懂得了一個知識。
事情已經(jīng)過去了很久,每當我想起這件事情的時候,我都會忍不住輕輕地說一聲:“爺爺,謝謝您!”
小學的作文 篇4
夏姑娘剛剛姍然而去,秋婆婆就急匆匆地趕來了。她給我們帶來了涼爽,帶來了色彩,帶來了豐收和喜悅。
秋婆婆來到了砬子溝,給砬子溝披上了秋裝?!砬子溝多么美麗,多么迷人。兩邊高山連綿起伏,山上樹木茂密,品種繁多。松柏蒼翠挺拔,像一個個勇敢衛(wèi)士。楊樹、櫟樹等樹的葉子變黃了,一陣秋風吹過,黃色的樹葉飄飄落落,像可愛的黃蝴蝶在翩翩起舞。楓樹格外耀眼,一簇簇火紅火紅的楓葉像一團團燃燒的.火焰在秋風中跳躍,不由地讓我想起了唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”瞧,那一串串像小紅燈籠的果子是什么?是山楂,山上還有許多成熟的山貨:板栗、榛子、蘑菇……
山下一條清澈見底的小溪緩緩流淌。魚兒在水里自由自在歡快地嬉戲,青蛙在石頭上蹦來跳去,多么悠閑自得。
砬子溝遍地是奇形怪狀的石頭,有的像桃子,有的像雞蛋,還有的像大圓盤……真不愧為砬子溝。
我愛秋天的砬子溝。
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