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小學(xué)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她生長(zhǎng)，
水滴感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕?/p>
我要感謝爸爸媽媽?zhuān)麄儫o(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，
我要感謝老師，他們孜孜不倦的教誨，
帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋。
看到清晨第一縷陽(yáng)光，
我會(huì)感恩，
聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，
我會(huì)感恩，
在感恩之中，
新的一天在我面前如花朵一樣美麗綻放，
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，
擁有一顆感恩的心，
善意的對(duì)待一切，
把快樂(lè)和大家分享。
因?yàn)槲抑溃?/p>
擁有一顆感恩的心，
生活是多么歡暢！
媽媽后記：明天是西方傳統(tǒng)的“感恩節(jié)”，和小樂(lè)閑談感恩節(jié)的來(lái)歷時(shí)，母女聯(lián)合寫(xiě)下這篇姑且稱(chēng)為“詩(shī)”的`小文，讓孩子知道擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
小學(xué)的作文300字 篇2
“……就在那個(gè)秋天，托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水，占滿(mǎn)了雙眼……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，想起它的身世，總會(huì)淚流滿(mǎn)面……
大家可能會(huì)問(wèn)我，只是平平凡凡一首歌，怎么會(huì)讓我如此傷感呢？但，大家不知道，那歌詞之間的哀傷，使我覺(jué)得事情像發(fā)生在眼前一樣，那么凄涼，那么悲痛。
這首歌是韓紅寫(xiě)的，是為一個(gè)少年寫(xiě)的，你也許會(huì)想，為什么要給那個(gè)少年寫(xiě)歌呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天，一個(gè)家庭幸福地在纜車(chē)上欣賞美景，秋天把楓葉染紅了，一家三口在車(chē)上幸福的笑著，但好景不長(zhǎng)，一開(kāi)始纜車(chē)就已經(jīng)開(kāi)始了痛苦的呻吟——車(chē)上客人太多了，十分擁擠，到了最后，意想不到的.事情發(fā)生了，列車(chē)掉了下來(lái)！
列車(chē)以每秒300米的速度下墜，在這個(gè)危急時(shí)刻，爸爸媽媽本可以拉住列車(chē)扶手，活下去，但他們沒(méi)有這樣做，而是把孩子往上舉�！稗Z”列車(chē)爆炸了……
到處血糊糊一片……
韓紅經(jīng)過(guò)這里，收留了這個(gè)三歲的孩子。在危險(xiǎn)時(shí)刻，我們的父母會(huì)不會(huì)把生的希望留給孩子？也許在一個(gè)瞬間，一個(gè)舉動(dòng)，會(huì)令淚悄悄滑落……
小學(xué)的作文300字 篇3
今天，我耐不住饑渴，下午一放學(xué)就慌忙跑回家。正巧爸爸買(mǎi)了1斤蘋(píng)果，他見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗地跑回家，捧著冰涼的紅蘋(píng)果和我開(kāi)玩笑說(shuō)：“孜孜，你今天敢不敢把這蘋(píng)果削了？”我聽(tīng)了這話心里氣得不得了，這完全是在小看我呀！我一把搶過(guò)蘋(píng)果說(shuō)：“削就削，有什么了不起的�！�
我打開(kāi)水管，一只手托著蘋(píng)果，另一只手不停地搓洗蘋(píng)果。好不容易把蘋(píng)果洗干凈了，我自己身上卻濺了一身的水。然后，我又開(kāi)始洗水果刀，洗完了我舉起明晃晃的尖刀向蘋(píng)果砍去，一刀、兩刀，咦！奇怪了，平時(shí)看別人削蘋(píng)果動(dòng)作又輕又快，而我怎么就是不會(huì)呢？我又試了試，還是不行。我生氣了，干脆往里面一捅。呀！果皮上破了一個(gè)大窟窿。我順著窟窿削，一會(huì)就削了一大塊，可我往下一看，哇呀！我真是浪費(fèi)王，一大片蘋(píng)果肉都被我切下來(lái)了。我立刻把刀插進(jìn)薄薄的果皮里，慢慢削，哎喲！疼死我了！我定了定神一看，水果刀不小心把我手上割破了點(diǎn)皮。我沉住氣，這可是我第一次削蘋(píng)果付出的代價(jià)呀！我又削起來(lái)，終于削完了。
雖然我把這個(gè)蘋(píng)果削得凸凹不平，可是自己削的`蘋(píng)果吃起來(lái)味道格外香甜可口一些，這畢竟是自己的血汗哪！
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