夢(mèng)想小學(xué)作文常用(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)想，飛吧！
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，或許你想不到，我那偉大的夢(mèng)想竟是——長(zhǎng)大了,當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)博士，或許你覺(jué)的我太癡了，但是，這也正是我夢(mèng)想呀！
這是我從四年級(jí)時(shí)出現(xiàn)的一個(gè)奇怪夢(mèng)想，現(xiàn)在我六年級(jí)了，這個(gè)夢(mèng)想?yún)s沒(méi)能從我的.腦海中消失，夢(mèng)想啊！飛吧！。甚只連我都不知道是雜樣起了這個(gè)怪的夢(mèng)想。
從我有了這個(gè)夢(mèng)想，伙伴們嘲笑我，說(shuō)：“鄭雪林，豈！數(shù)學(xué)博士，你能當(dāng)上嗎？你這個(gè)理想，也太離譜了吧！”連我媽媽也說(shuō)：“豈豈豈！能當(dāng)就當(dāng)給我看！”我才不管他們 雜說(shuō)！反正這是我的理想，誰(shuí)也阻止不了
有時(shí)候，我曾對(duì)我自己說(shuō)：“沒(méi)個(gè)事，這就是你的理想，你的理想偉大，你要用事實(shí)來(lái)證明你能做到，夢(mèng)想�。★w吧！。相信你自己！”就這樣，我載著我的夢(mèng)想，跨過(guò)了無(wú)數(shù)歲月，只等著明天的開(kāi)放！
夢(mèng)想啊！飛吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)老師，在黑板上放飛著自己的`希望。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員，在浩瀚的宇宙里遨游。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)飛行員，在蔚藍(lán)的宇宙中飛翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)有用的人，為祖國(guó)，為自己……。。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)；它是一個(gè)少年的夢(mèng)，也是一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
讀完《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，我掩卷而思，心情久久不能平靜。我為自己是浙江人而感到驕傲，為自己是中國(guó)人感到自豪。《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)講的是近幾年來(lái)發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)感人小故事，其中的一些故事使我仿佛身臨其境，因?yàn)橛行┦虑閯偤迷谖覀兩磉叞l(fā)生，它在默默地影響著我的生活，改造著我的思維，改變著我們所處的環(huán)境。
書(shū)中提到了“創(chuàng)客”這一個(gè)新詞。我最早接觸這個(gè)詞，是源于我們浦江縣虞宅鄉(xiāng)新光村的廿玖間里青年創(chuàng)客基地。那里有青年旅舍，手工、花藝等特色小店，是我們縣的青年創(chuàng)客基地和文創(chuàng)園。每天的游客絡(luò)繹不絕，為那里的叔叔阿姨們的創(chuàng)造發(fā)明點(diǎn)贊喝彩。連我也對(duì)那流連忘返呢！創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的.不竭動(dòng)力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要我們從小做起，從我做起。為了科技興國(guó)，我們要學(xué)習(xí)他們那種百折不撓的精神，學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持與努力，做一個(gè)生活中的有心人，立志爭(zhēng)做一個(gè)創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的開(kāi)拓者、貢獻(xiàn)者。盡快地讓我們科技興國(guó)之夢(mèng)啟航。
作為新時(shí)期的小學(xué)生，我們的學(xué)校、老師不僅做好了傳道授業(yè)解惑，還 非常注重對(duì)我們的思想道德教育：看，大街小巷上走來(lái)了一群小學(xué)生，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，有的拿著大喇叭，有的拿著垃圾袋，有的拿著宣傳單，挨家挨戶宣傳“垃圾分類，創(chuàng)建美麗庭院”,清理衛(wèi)生死角……看，翠湖邊，浦陽(yáng)江邊紅旗飄揚(yáng)，到處活躍著小紅領(lǐng)巾們的身影，他們有的在忙著打撈河面垃圾，有的在清理草坪……，公路邊,大人小孩一起在那栽樹(shù)……；看,一摞摞新衣服、新書(shū)整整齊齊地堆在校門(mén)口，整裝待發(fā)。原來(lái)是同學(xué)們自發(fā)地從家里拿來(lái)準(zhǔn)備支援貧困山區(qū)的兒童的……；看，炎炎夏日，一隊(duì)小學(xué)生用自己的零花錢買了清涼用品，自發(fā)地去探望孤寡老人；聽(tīng)，時(shí)代廣場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣叫賣聲，小學(xué)生們變身為售貨員了，原來(lái)他們正在為金華白血病患者籌措資金而進(jìn)行愛(ài)心義賣呢！聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)悅耳的音樂(lè)聲，小演員們正在文化廣場(chǎng)上進(jìn)行有關(guān)五水共治的精彩演出呢！聽(tīng)，那朗朗上口的鄭義門(mén)家訓(xùn)……
看著這熟悉的一幕幕場(chǎng)景，看著老人們慈愛(ài)的笑容，聽(tīng)著爺爺奶奶們感激的話語(yǔ)，我真正理解了學(xué)校老師們的良苦用心。他們要讓我們懂得：未來(lái)的我們不僅需要擁有一個(gè)健康的體魄，一顆智慧的大腦；還 需要我們擁有一顆大愛(ài)之心，懂得用愛(ài)去感恩，用愛(ài)去回報(bào)，用愛(ài)去孝敬，用愛(ài)去奉獻(xiàn)；需要我們擁有一顆責(zé)任之心，懂得民族興亡，匹夫有責(zé)，懂得勇于承擔(dān)，懂得有高度負(fù)責(zé)同情的精神；這何嘗不是一種愛(ài)國(guó)主義情懷？這何嘗不是一種催人奮進(jìn)的力量？我們從小要懂得有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。讓我們的愛(ài)國(guó)之夢(mèng)盡快啟航吧！
英國(guó)詩(shī)人約翰濟(jì)慈曾說(shuō)過(guò)“青春的夢(mèng)想，是未來(lái)真實(shí)的投影。”夢(mèng)想是對(duì)自己前方的期望，是我們努力的目標(biāo)，是指引我們前進(jìn)的方向，是我們中華兒女心中的一份又一份的希望，更是我們心中那一個(gè)又一個(gè)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，這不僅僅是停留在一句口號(hào)上，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)，就從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起吧!
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