我的小學(xué)作文

時間：2023-12-06 13:42:47 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文[實用9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文[實用9篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　寒假的第一天，我和慧子姐姐來到汽車站，準備去戶田的二姨家，等了足足兩個小時，中巴車才來。

　　去戶田人的很多，車一停，大家爭先恐后地往車上擠。這時，我發(fā)現(xiàn)有一個人沒有上車，開始，我以為他不是去戶田的，可是等人全上完車，他才上車，他是幸運的，車后面還有一個座位。

　　司機點了人數(shù)，說“不行啊，多了一個，算超載，給交警查到，是要扣分的。要下一個人，要不誰也走不了�！避嚿蠜]有人想下去。一位小伙子說：“誰沒有座位誰下去�！边@提議得到大家的擁護。

　　沒有座位的是一位白發(fā)老奶奶，老奶奶說：“我媳婦在醫(yī)院生孩子，我老伴又生病了……”說著說著，老奶奶就流下了淚水，可車上人的執(zhí)意要她下去，老奶奶無可奈何地提著蛇皮帶欲下車，這時，那位最后上車的年輕人站了起來，對老奶奶說：“你去坐我的位置，我下去�！闭f完，把老奶奶扶到自己的坐位上去，他自己拎著皮包下車了。我注意到他黝黑的皮膚，高高的鼻梁，高高的身材，心里裝滿了感動和敬佩。

　　這時，車上的人開始議論他，有的.說他真笨，讓坐位給別人。有的說老奶奶真幸運，遇到了一位好心人。有的說，還好我們遇到了一位活雷鋒，要不然，我們還真走不成了。

　　是啊，有時，“雷鋒”就在我們身邊，譬如那位給老人讓座給大家?guī)矸奖愕哪吧哪贻p人。

我的小學(xué)作文篇2

　　在那漫天花謝花飛中，一抹倩影悄然閃現(xiàn)在石后，幾片花瓣浮在她衣上，為她的衣上染上了一抹淡淡的桃紅，她伸出手拈起幾片碎花，那手指，卻白得似雪，襯得花兒更加紅了。

　　“可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋�！毕肽钱斈辏煊裢赣H辭別，獨自一人到賈家生活，大家都說她像朵冷艷的薔薇，將渾身尖刺高高豎起，刺傷每一個試圖接近她的人，多心多疑�？烧l又知道，在她那刻薄冷傲的言語后，滿是寄人籬下的傷感。她孤傲也只是她刻意偽裝出的表像，她害怕，害怕被人輕視，她將自己化作帶刺的薔薇，卻把真實的自己，牢牢的封鎖，無人理解的淚，卻是為報恩而流，她是可憐的。

　　“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”那日黛玉葬花時，她將真實的自己與滿地花瓣一同掩葬。她的才華橫溢，看穿了凡世；卻偏偏看不透這紅塵。這注定了她一生的結(jié)局，注定了她孤苦一生，香消玉殞，成為封建社會的犧牲品。可，在那個社會中，誰又會去關(guān)心她的悲哀？黛玉葬花的身影，寶玉對她許下的承諾，在封建王朝中，卻不值一提；真心相愛的兩人，被活活拆散；相知相守的.承諾，化為飛灰飄離。

　　這樣一個弱女子，在閨閣中了結(jié)了自己的一生，與其說她是病死的，不如說她是被“金玉良緣”給害死的，即使在她死時，也無人在她身邊，都在準備寶玉的婚事。屋外燈火通明，她的瀟湘館卻一片安靜，詩稿的碎片在火中飄揚，如火中枯敗的落葉，這是心的絕望。

　　聽，黛玉的《葬花吟》從遠方傳來，似乎在訴說著，她的悲哀……

我的小學(xué)作文篇3

　　雖然我在同學(xué)們眼里是一位“乖乖女”，但是我在我爸爸的眼中卻是一個膽大、馬虎的“小調(diào)皮”。記得那是在三年級下學(xué)期的期中考試的時候。那天我精神百倍的.去考試，可兩天后的下午，我卻是無精打采的回到家。

　　為什么呢？唉，還不是因為我馬虎的習(xí)慣才造成這樣的結(jié)果：數(shù)學(xué)考了97分，語文考了96.5分。眼睛，眼睛，對，一定是我的眼睛惹的禍。我因為眼神不好，把“10”看成了“1”，把“65”看成了“56”。語文將改成“被”字句看成了“把”字句。回到家，爸爸看了看分數(shù)，又看了看出錯誤的題，就說：“你這個小馬虎呀，什么時候可以改掉你這個壞習(xí)慣呢？”

　　還有一次，哦，那是四年級上學(xué)期暑假時，我和媽媽去北京大醫(yī)院看病，媽媽上去找大夫，讓我在下面看著行李。（因為醫(yī)生沒說清楚怎么服藥，再加上行李太重。拎著東西去看病，實在太麻煩了，而且中午我們已經(jīng)退房了，所以才讓我在樓下的長椅上等她）由于我等了半個多小時，（因為人太多了，我媽得排隊，所以很慢）實在等不及了，就找了一位模樣長的不像壞人的叔叔，借了他的手機給我媽打手機，可能是由于醫(yī)院人太多，所以聽不到。于是，我又給姥爺打了電話，讓姥爺打電話給我媽。最后，過了大約有15分鐘的時間，媽媽終于下來了，我們又見面了。

　　等回到家里時，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽了我的舉動，激動地說：“你真是既讓我開心又讓我擔心喲！‘小調(diào)皮’長大了！”我聽了后，咯咯地笑了。同學(xué)們，你們在自己的父親眼中又是一個怎么樣的孩子呢？也講給我們大家聽聽吧！

我的小學(xué)作文篇4

　　我敬佩的人有誰呢？親愛的爸爸媽媽，嘔心瀝血的老師，品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，風雪中堅守的交警叔叔，清晨忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。

　　我爺爺是個典型的中國農(nóng)民，已到了耄耋之年：古銅色的`臉膛，布滿皺紋的額頭，須發(fā)花白，滿手的老繭。但他慈眉善目，讓人覺得很親切。

　　爺爺是個熱心善良的老人。今年春節(jié)，我們回老家過年。第二天起床后，我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步，冬天的早晨，寒氣襲人。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛熬驮诓贿h處，走進一看，他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土，口鼻中呼出一團團白霧，花白的胡子上還掛著一些小水珠，路邊的土筐上放著他脫下的大棉襖。

　　“爺爺，你這是在干什么呢？”我很好奇。

　　“呵呵，我在修路啊�！睜敔斨糁F鍬挺直身子，笑瞇瞇地對我說。

　　“修路？這條路你修它做什么呀？"我疑惑不解。

　　“鄉(xiāng)下的泥巴路啊，一下雨，車一走，就坑坑洼洼，我得把它修整修整。等我修好了啊，回家過年的人們就都好走咯�！睜敔斦f著說著，眼睛望向遠處的路。

　　我知道了，一定是昨天我們告訴他，這路不平，他就記在心里了。

　　歇了一會，他放下鐵鍬，又拿起砍柴刀，用力地把伸到路面上的樹枝一根一根砍掉。

　　“可以做柴燒？”我說。

　　“……砍掉后，就不會有樹枝刷到人、刮壞車了�！�

　　爺爺真細心，我想。

　　下午，爺爺叫上大伯、二伯，還有爸爸，一起拿上工具，又去修路了。晚飯時，我聽說他們把這條3、4里長的路全修好了。

　　后面的兩天里，陸陸續(xù)續(xù)回來了好多回家過年的人。他們打開車窗問候爺爺，告訴他，一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說：“安全就好，順利就好。”

　　這就是我可愛的爺爺，一個純樸善良的老人，一個受人尊敬的老人。

我的小學(xué)作文篇5

　　他長得很高，眼睛又大又圓，紅彤彤的臉蛋，非�？蓯塾址浅Ｕ{(diào)皮。他就是我喜歡的弟弟——管習(xí)文

　　我的弟弟令我又愛又恨，他可愛時讓我喜歡得不得了，心完全被他的可愛融化了。他調(diào)皮時讓我想去打他，罵他。

　　有一次，我下樓時摔了一跤，我扶著樓梯把手一瘸一拐的走下去。當時家人們都在忙，沒有人注意到我，弟弟看見了，邁著他還不穩(wěn)當?shù)牟椒ヅ苓^來，對我說：“姐姐，你沒事吧？”說完還輕輕噘著嘴吹著我的受傷的傷口，那模樣可愛極了。我第一次感受到弟弟對我的愛，知道了還有一個愛我的關(guān)心我的弟弟。

　　還有一次，他吧我最喜歡的東西弄壞了，那可是我攢了很久的.零花錢買的�？吹剿瓦@么壞了，我心疼極了。我頓時火冒三丈，一把把他拉過來，那有力的手迅速打上弟弟的屁股，他滿臉委屈，哇哇大哭起來，看著他那被我打得五個又大又紅的手掌印，我心疼極了。心想：他畢竟還是小孩子啊，什么都不懂，我為什么還要打他呢，調(diào)皮時小孩子的天性。不過，他就算是小孩子，也不能把我的東西弄壞吧。時間一分一秒的過去了，我還沒有得到一個結(jié)果，突然，弟弟停止了哭泣，低著頭對我說：“姐姐，對不起，我不會再碰你的東西了�！蔽覞M臉通紅，頓時慚愧極了。

　　弟弟雖然有時候很調(diào)皮，很淘氣，會讓我生氣，但是沒關(guān)系，他有時也很可愛，他會慢慢長大，變得越來越懂事，不管怎樣，他永遠都是我親愛的弟弟，是我喜歡的人。

我的小學(xué)作文篇6

　　自信來源于一顆最熾熱的心，只要自信的去面對困難，什么害怕都沒有了。現(xiàn)在我就講講最自信的我。

　　今天是期末考試，同學(xué)們可能心里很緊張，但我今天就要給大家講一個竅門。

　　上午我不慌不忙地來到學(xué)校，看見同學(xué)們都在緊張的.復(fù)習(xí)中，我在心里默默地念：不要緊張，考試沒什么。只要認真答題就一定能考上好成績。接下來就進入我教給大家的方法：先閉上眼睛，深呼吸，想象你在綠油油的草地上，聽聽小溪撞擊石頭的聲音，聞聞花香，看看飛過的蝴蝶，再看看飄下來的落葉。把考試的緊張和煩惱隨著微風而遠去。睜開眼睛。你是否能自信地進入考場呢！鈴聲響了，我步入了考場，看看題，怎么辦？有一道題我復(fù)習(xí)時沒注意。我想退縮，不做這道題。但心里總有個疙瘩，在心靈的最深處有一個東西牽絆著我，他告訴我：你不要知難而退，要做一個最自信的我！我連忙反醒過來，又拿起筆寫起來。仔細審題，認真回答，不知不覺做完了，只剩下作文了，寫什么好呢？對，就寫《最自信的我》。我鎮(zhèn)定自若地寫，終于寫完了。我自信的走出考場。我相信我一定能取得好成績。

　　同學(xué)們，你們找到了最自信的我嗎？那就趕快自信的迎接考試吧！

我的小學(xué)作文篇7

　　我是一個淘氣的小男孩，因為我老是安靜不下來，上串下跳，到處惹是生非，就拿那次捅馬蜂窩來說吧！

　　上次我和一個朋友去捅馬蜂窩。我手里拿著小刀，而我的朋友什么攻擊武器也沒有拿，就跟我去了。他手里拿著一把扇子，扇子是他的防身武器。

　　開始捅馬蜂窩了，我就拿小刀用力向馬蜂窩拋去，看上去跟動畫片里的小李飛刀一樣，真酷！像箭一樣飛了過去。��！命中了，馬蜂窩被射了下來，重重的'掉在地上。這下可糟了，馬蜂無家可歸，幾只馬蜂就像戰(zhàn)斗機一樣，嗡嗡翁，四處尋找攻擊目標。我和我的朋友開始狂奔起來，可惜沒有藏身之處，還是被幾只眼尖的馬蜂，叮了我們好幾個包呢！

　　這就是我，一個淘氣的小男孩。

我的小學(xué)作文篇8

　　我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了!我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。

　　有一次，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準備準備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的`題：“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說，就寫上了答案，連看，請保留此標記。)都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。

　　我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……

　　我最熟悉的這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦!

我的小學(xué)作文篇9

　　天地間有一個小小的我，哦，小小的我。我希望大家都能了解我。我今年10歲了，身高140厘米，一張瓜子臉上長著一對濃濃的眉毛，下面嵌著一雙充滿智慧的雙眼，一副小白邊眼鏡配上去更顯出我的知識很豐富。我很活潑，愛說愛笑，一笑就露出白白的牙齒，和臉上兩個甜甜的小酒窩。

　　同學(xué)們都喜歡和我玩。我在學(xué)習(xí)生活中是一個勤奮好學(xué)的`孩子，是班里的學(xué)習(xí)委員，每次考試成績都名列前茅，多次受到老師的表揚。而且我對數(shù)學(xué)特別感興趣，越是難題我越喜歡做，一時做不上來的我就絞盡腦汁的想啊想，直到把它想出來為止。有一次我又遇到一道難題，直到吃晚飯的時候我還在認真想，不小心把魚刺都吃到肚子里了。我的工作能力也很強，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。比如給同學(xué)發(fā)作業(yè)本、批改試卷、安排英語早讀等等。這些事我都能做得很好。我對畫畫也很感興趣，每當我寫完作業(yè)，就拿出畫筆在紙上畫起來，鉛筆畫、手指畫、數(shù)字油畫我都非常喜歡，那專注勁仿佛自己就是一位大畫家。

　　當然我也有缺點，那就是我太馬虎了。月考的時候我在計算這個細節(jié)上又丟了分，沒打成滿分。我被媽媽狠狠的批評了一頓。因為我不是第一次犯這個錯誤了，準確的說是每次考試都犯。用媽媽的話是“金燁啊，你長點心吧！”。我下定決心一定要改掉這個壞毛病，把“心”長出來！這就是我，一個充滿智慧、有優(yōu)點也有缺點的我，也是世上獨一無二的我！

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