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寫小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
鳥，這渾身羽毛的小精靈，撲棱著小巧的翅膀，招人喜愛。
幼小的我打小兒喜歡鳥，看見鳥，就看見了童年的影子。
喜歡，也就是把鳥抓起來，關(guān)在個(gè)小籠子里逗它。為了“喜歡”鳥，我就舉著個(gè)大魚兜滿場子追鳥。
這倒是把我累得連濕三件衣服，鳥卻一只也沒網(wǎng)著。我就晃著兜，坐在滿是蘆葦?shù)男∠獮┻�，又逗著魚了。
突然，一陣悅耳的鳥鳴聲傳來，一回頭，只見一只翠綠的小葦鶯立在蘆葦上。仔細(xì)一看，還有大群的葦鶯在蘆葦上休息。這可樂壞了我，小心翼翼地靠近，我與鳥群只差一點(diǎn)。
一步，兩步，三步，四步……我心中念叨：萬事俱備，只欠東風(fēng)，可別出什么岔子了�！班唬 蔽乙簧ぷ咏谐鰜�，連我自己也嚇了一大跳，愿驚嚇成功。
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會(huì)認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧！但你是否知道，現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多，而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少，甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì)，幾千年來被人類捕殺以致絕種的'動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的動(dòng)物種類越來越少，如果我們不能夠及時(shí)挽救的話，那么將來世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫耍?/p>
寫小學(xué)的作文 篇2
在我的老家門口那片遼闊的土地之中，隱藏著無數(shù)音樂家。他們上演了一場又一場音樂會(huì)。這一首首歡悅的曲兒，讓我懷了滿腔的好心情。
炎炎夏日，正是歌唱家“蟬”的.黃金時(shí)期。“知了，知了……”一顆顆清脆的音符隨著微風(fēng)飄蕩四方。蟋蟀聽見了，仿佛得到了呼喚，用奇特的琴弦（后腿）拉起了奇妙的小提琴（翅膀）。那優(yōu)美的音韻在空中傳開，引得不少蜻蜓蝴蝶紛紛低飛，隨著音樂跳起了舞蹈。一群螞蟻涌出洞穴，站在高處，打起了節(jié)拍。烏云是音樂家們最忠實(shí)的聽眾，他們爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，摩擦出陣陣火花�！按塘ā甭暸c“轟隆”聲來回交織猶如二重奏。雨點(diǎn)上場了。先是“咝咝”的試聲，緊接著便是混雜聲“叮咚”“乒當(dāng)”“淅瀝”“嘩啦”。不用裝飾，也不需配音，更不要舞伴，僅是那美妙的音響，便可令人神清氣爽，心曠神怡。太陽主持人出來了，歡笑迎出當(dāng)紅歌星——風(fēng)。風(fēng)微笑著，動(dòng)人的歌聲行云流水般流了出來。樹木、小溪“沙沙”“咕嚕”地打著拍子，還不時(shí)耷拉下腦袋唱和著�！昂艉簟甭曋�，隱隱藏著“嘶啦”聲——片片落葉在風(fēng)中飛舞著，變幻著，極是好看，極是好聽�！霸 兵B兒主持人宣布風(fēng)選手退場，公雞主持人則宣布音樂會(huì)落幕。
天空架起了彩虹橋，歌聲仿佛仍在山谷中回蕩，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
寫小學(xué)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只貓，它即淘氣又可愛。
它長著一雙圓溜溜的大眼睛，即使在黑夜里也能看清東西，它的眼睛白天是黃色的，到了晚上就變成綠色的了，它的眼球中午縮成了一條線，夜里圓溜溜的，像兩顆閃閃發(fā)光的玻璃彈子。小貓靈活的耳朵聳立在頭頂?shù)膬蛇�，只要有風(fēng)聲，哪怕是細(xì)小的聲音，它也能辨別出來。嘴邊還有幾根又長又硬的胡須，小貓一身色的'毛，像穿上了一件雪白的大衣。身后還長著一條長長的尾巴，走起路來搖搖擺擺。
這只小白貓，白天像一只小懶蟲，每天都躺在陽光下睡大覺，但晚上它在院子里到處搜捕老鼠，像一位偵探在抓壞人。
小貓有時(shí)很淘氣，有次它跟著我去公園散步，看見一只美麗的白蝴喋飛來，就蹦蹦跳跳地去抓蝴蝶。
它雖然很淘氣，有時(shí)懶懶地睡大覺，但它又那么盡職盡責(zé)，讓我更加喜歡它。
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