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小學(xué)作文600字【匯編10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
20xx年一眨眼就過去了，這一年給了我許多美好的回憶，現(xiàn)在我就來講講最深刻的回憶吧！
記得那天天氣晴朗，我早早地起床跟阿姨、周小爸來到超市。我們買了許多燒烤的食材和零食。準(zhǔn)備就緒后，我們便出發(fā)了。周小爸開了好長時間的車，終于來到了一個既可以燒烤又可以玩的地方——由由嘉園。工作人員給我們準(zhǔn)備好碳，我們開始分工合作干起來。我的'任務(wù)是負(fù)責(zé)把燒烤食材拿出來放到盤子里。阿姨和周小爸負(fù)責(zé)燒烤。看著一只只大蝦在燒烤網(wǎng)上“吱吱”作響，我饞得直流口水。一塊塊牛排也被烤得滲出油來，我們都直咽口水，像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夾來幾只大蝦和一塊牛排，迫不及待地吃起來，“哇，真香��！”我情不自禁地說道。一會功夫，我就吃飽了。這時候，我就想去別的地方玩玩了。我來到獨木橋的地方，一根圓圓的樹樁，上面站滿了好多人，有的走兩步就掉下去了，我剛開始也不會走，后來聽了阿姨的教導(dǎo)，她教我把兩手伸開這樣身子就會得到平衡，我就照著阿姨說的做就馬上學(xué)會了。玩了一會兒，我們?nèi)チ藙澆莸牡胤剑抢镉泻么笠粔K草地，那塊草地很陡，適合劃草，我先在平地上穿上劃草鞋，這個鞋子好重哦，足足有十斤重，還好有兩根拐杖，我走上去的時候是媽媽在后面把我推上去的。下來的時候是最舒服的時候，我只要把好方向，就順著坡道緩緩的滑下來，太爽太刺激了。一下午就馬上過去了，天漸漸暗下來了，我只能依依不舍得收場了。
這一天我們玩得特別開心，也是值得留念的一天。這還是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得這么開心的一天，有時候也會跟他們鬧別扭，但我還是喜歡當(dāng)他們的“跟屁蟲”。
小學(xué)作文600字 篇2
墾利是共和國土地上最年輕的城市，她在黃河入海的地方。那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個美麗的地方。
春天，你來到我的家鄉(xiāng)，我要帶你走進萬畝桃園。春暖花開之時，桃花娃娃綻開笑臉，露出粉嘟嘟的臉龐，小蜜蜂像在跳圓舞曲，在粉紅的小花上飛來飛去，你在照上幾張照片，你就會變成桃花仙子，真是“把你帶到桃花爛漫時，我們一起來說笑�！�
夏天，我要帶你走進萬畝蓮藕塘。那里有一片片荷葉，綠綠的，大大的，像一頂頂綠色的雨傘，又像一個個綠色的小飛船。看！荷葉上還有一只小青蛙，他正翹著二郎腿，懶洋洋的曬太陽呢！你坐上一條小船，雪白的荷花在池中飄蕩，你就仿佛自己是荷花仙子。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！
秋天，讓我們走進黃河口濕地公園，那里有享用全國的”紅地毯那紅地毯，像正在燃燒的烈火躺在地上睡覺。遠遠望去，還有一片片雪白的蘆葦蕩，秋風(fēng)吹來，蘆葦掀起層層波浪，像是在開音樂會，“沙，沙，沙。時而，還有一只只白天鵝掠過天空。這時，果園里的果實娃娃，已經(jīng)開始大吵大鬧了。果園里有紫的像紫寶石的`葡萄、又大又粉的桃子、紅通通的蘋果、還有黃河口特色的大閘蟹……
冬天，你來到我的家鄉(xiāng)。你會看見雪花娃娃在空中舞蹈。這時，娃娃們給我們帶來了美麗的景色，它們把金黃的屋子涂成了白色；把龐大的大山變成了巨大的冰淇凌山，白云弟弟正在舔呢……你站在這白雪茫茫的地方，就仿佛自己就是那一片雪花。真是”欲把雪花比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
我愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)作文600字 篇3
我自幼就學(xué)習(xí)書法，現(xiàn)在已對書法有濃厚的情感。書法就是我生活中的一部分，也是我身體的一部分。
在我眼里，書法是一種藝術(shù)。一次，我獨自在家慢慢咀嚼掛在墻上的一幅毛筆字，用老師平日教給我的方法，來分辨優(yōu)點與缺點�？纯茨睦锊粔虻模睦锊蛔愕�。橫是不是有稍斜，是不是距離相等？豎是不是很直，是不是較粗？撇是不是有點彎？捺是不是夠舒展？形態(tài)怎么樣？筆法高不高？……這簡直是太麻煩了，就像羅丹在刻畫雕像，但是這是一個合格的書法家必備的常識。就因為這樣，我才覺的，書法是一種藝術(shù)。
在我眼里，書法是有靈性的。每當(dāng)我拿起毛筆，總覺得有一種神奇的力量在幫助我，配合我。令我閉上眼睛，就能悄然又熟練地在紙上龍飛鳳舞，一抬一頓，寫下優(yōu)美的毛筆字。睜開眼睛，仔細(xì)端詳，這優(yōu)美的毛筆字猶如一個個可愛活潑的小松鼠，在紙上活奔亂跳。定神一看，這些可愛活潑的小松鼠，又變成了卓壯有力的雄鷹，翱翔在紙里。這是為什么呢？原來這是書法的靈性。從那時開始，我明白了，書法上下是靈性。
在我眼里，書法是有意境的。如果你學(xué)過書法，你在寫字的'時候，有時就像伯樂和子期這對知音一樣，寫著寫著會有一種幻覺。你雖然在房間里，卻仿佛看見了高山流水，花繁葉茂的景象，聽見了海浪洶涌，鳥鳴蟲叫的聲音。而你就是在天空中飛翔小鳥，感受著大自然的氣息……這說明，你的意境已經(jīng)很高了。伯樂和子期就像你和書法一樣，已經(jīng)是不可開交的好朋友了。所以，書法有意境的。
書法是一種藝術(shù)，書法是有靈性，書法是有意境的。我愛書法！
小學(xué)作文600字 篇4
我最好的朋友是我的媽媽，她也是我第一個朋友。我的媽媽不會做飯，春游的時候我想讓她像別的小朋友的家長一樣給我做點吃的，沒辦法，她不會做。我只好要水果沙拉，就這樣，爸爸還在一邊使勁地看著她，生怕她切到手。
我的媽媽，她很怕小動物。如果路上有個毛毛蟲，她肯定是躊躇地想半天，是從蟲子前面過還是蹦過去，又或者從后面繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來，她一定會大喊大叫，左跳右跳地躲到一邊。
我的媽媽，她還迷糊。好多次鎖了車沒走兩步，她就又得回去看看，說自己好像沒鎖車。還有時候，我放學(xué)回來有題不會做，給她打電話，卻發(fā)現(xiàn)悠揚鈴聲在屋里響起，她又忘記帶電話了。
我的.媽媽，她還有點懶。每次去超市買了東西，她從不自己拿，都是讓我拿著。她連自己的包都不背，還美其名曰她背著怕別人搶，我背著不會有人搶，其實她就是懶。
我的媽媽，她還是個壞脾氣。如果我做了什么讓她不高興的事情，前一秒鐘還笑臉如花，后一秒鐘就會變得烏云密布、狂風(fēng)暴雨。她就和小孩子一樣，生氣了得哄著，要不然她能好幾天不理我。
我的媽媽她不是超人，她有著這樣那樣的不足，但是我還是非常愛我的媽媽。因為她是這個世界上最愛我的人之一。不會做飯的她，會精心地把給我準(zhǔn)備的春游午餐串成串兒、擺成花。打開精致的飯盒，你會看到滿滿的驚喜，滿滿的愛。那么怕小動物的她，會毫不猶豫地給我擋住那些沖過來的狗狗，把我護在身后。迷迷糊糊的她能第一時間把我的事情記得絲毫不差，并且準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)……為了我，媽媽可以變成無所不能的媽媽俠，能唱能跳，能寫能畫，能文能武。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永遠的朋友，她是我的媽媽俠！
小學(xué)作文600字 篇5
今天，爸爸媽媽帶著我和姐姐去滴水崖玩，想讓我們放松放松。和我們同行的還有小叔一家人。
滴水崖在縣城之南三公里處，有一條水泥路直通山腳。山下有幾間民房，青磚小瓦馬頭墻，珠檐正角魚懸梁，明清古建筑的風(fēng)貌保持完整，給這塊風(fēng)景勝地平添了幾分古樸。
沿著碎石山道攀到山腰，山勢變得越來越陡。站在轉(zhuǎn)彎處，俯瞰兩邊山梁上的蒼松翠竹，不知名的小花點綴其間，又給人一種賞心悅目的感覺。
待登上山頂，出現(xiàn)一空曠處，正面是一廟宇，連著溶洞。廟宇右側(cè)的水聲吸引了我，靠近一看，有泉水從山崖上傾瀉而下，像一掛珠簾。難怪此處稱為滴水崖！不過，我則感覺像《西游記》中的水簾洞，只是瀑流后面沒有溶洞，全是爬滿青苔的巖壁。瀑流應(yīng)該是從天而降的吧！
聽說滴水崖，也叫“夫子巖”。相傳古時有一隱者讀書其下，經(jīng)年累月，后考中進士，故名“夫子巖”。依巖建造的寺廟不大，門額上書有“滴水寺”三個大字。溶洞之形，仰者如釜，覆者如蓋，垂而欲墜者如鐘乳，突而旁立者如石筍。觀其形狀，或似白馬奔馳，或如壽星盤坐……歷代文人騷客見洞內(nèi)鐘乳奇特，洞外滴水潺潺，常留詩吟詠：掛壁飛泉連夜雨，霽虹得月響春雷。靜待洞中，我似乎也聽到了春雷轟鳴。
廟宇后圍著不少游客，他們對著水池在喝“圣水”呢！原來廟中師傅用竹制水管接通滴水崖飛濺的`水流，將一部分泉水導(dǎo)引到廟內(nèi)飲用。我們也好奇地爭著去喝，沾一滴清涼清涼的，飲一口甜絲絲的。
明代孔貞運曾經(jīng)訪問滴水崖，那“逝者如斯”的石刻，墨跡猶存。清人江桐路過此處，也寫下膾炙人口的詩句：“兩渡橋東索杖扶，勝游懷孔亦懷東。青山漫道能同魯，自練遙瞻果似吳。萬斛珠璣會咳唾，一泓荇藻佐庖廚。石梁漱王聲鏜鐺，綠竹猶疑壁上呼�！笨梢�，滴水崖歷史之悠久。
俗話說：“山不在高，有仙則名�！边@話一點不假，那家喻戶曉的詩詞和歷代鐫刻，就能證明一切。其實有沒有名氣并不重要，我寧愿滴水崖養(yǎng)在深閨人不識，這絲毫不影響它的美。
小學(xué)作文600字 篇6
我的數(shù)學(xué)老師是我們學(xué)校的總務(wù)主任。他是一位男教師，姓尤，大約40來歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身體健壯。不大的眼睛炯炯有神，牙齒白白的，看上去就像一位慈祥的叔叔。
尤老師上課的時候沒有像其他班的老師那樣板著臉，而是笑嘻嘻地說：“上課。”那一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“尤老師！”笑，是美好的，但我的`心目中，朱老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，尤老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！尤老師的笑給他形象生動的數(shù)學(xué)課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。
有一次，班上的一位同學(xué)犯了錯誤，數(shù)學(xué)老師雖然板起臉要打這位同學(xué)，可是竹子卻停在半空中沒有落下。我知道老師其實是在嚇唬嚇唬他，讓他以后不要再犯錯誤了。
但尤老師也有發(fā)火的時候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來說話；有的隨意在教室里走動；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時，尤老師走進了教室。同學(xué)們看見尤老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來，便安靜了下來，頓時教室里變得鴉雀無聲。尤老師嚴(yán)厲地說：“誰讓你們這么鬧的？”同學(xué)們沉默不答�！胺艑W(xué)后，誰都不許回家！”當(dāng)時我看到數(shù)學(xué)老師那樣有點討厭他，后來我又想：數(shù)學(xué)老師那么辛苦地教我們，也是為了我們好呀！所以就不介意了。最后，老師也沒有讓我們留下來，而是語重心長地告訴我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我明白了錯誤如果較大，老師就會發(fā)火；如果錯誤較小，老師就會不會發(fā)火。但不管怎樣，老師都是為了我們學(xué)有所得、成為有用之材！
還有一次，我們班有一位同學(xué)受傷了，我們數(shù)學(xué)老師連忙把他送去醫(yī)院，后來還很關(guān)心他的恢復(fù)情況。
你們說，這樣一個關(guān)心學(xué)生，好玩又善良的老師，怎么不值得大家尊敬呢？
小學(xué)作文600字 篇7
人生中有很多的第一次，第一次吃飯，第一次踢足球，第一次跑步，第一次交朋友，而我，最難忘的第一次是玩滑板的經(jīng)歷。
記得我讀四年級時，我和爸爸看了一段關(guān)于滑板達人的視頻。畫面中的那些人操縱靈活，可以做各種各樣高難度的動作。讓我看了感到非常震撼，簡直贊不絕口，我便吵著讓爸爸給我也買一個滑板，爸爸只好依著我，給我買下了單輪滑板。
一拿到滑板，我就愛不釋手的上下?lián)崦�，像是剛從地下挖出來的古董寶貝一樣珍愛它。我和爸爸選擇了小操場作為練習(xí)場地，爸爸把著我的右手上了滑板，那時心里就像有二十五只老鼠——百爪撓心。就怕一不留神，我就會摔倒，我慢慢的向前移動，像老牛拉破車一般。只聽“咣”的`一聲，我重重的摔在了地上，滑板飛出了三米多遠，我的腿還擦傷了。這時候，突然我的腦海里浮現(xiàn)出一位名人的話：“沒有辛勤的付出，怎能會有成功呢？”我便再次站起來，繼續(xù)在爸爸的指導(dǎo)下前行。速度越來越快，我的右腿快速的抖動，使它能平穩(wěn)的前進，保持住平衡。那時，我感覺我在與風(fēng)賽跑，與時間競爭，風(fēng)吹到臉上，十分涼爽。這時，一個下坡路，爸爸突然松開了手，我就像進入了狼窩的羊，心里萬分驚恐。又如溫室里的花朵，突然遭受了寒風(fēng)的侵襲。但這樣驚恐的心情，在一瞬間隨微風(fēng)消失的無影無蹤。因為我已經(jīng)能掌握前進、轉(zhuǎn)彎的技巧了。就這樣，在爸爸的鼓勵下，我學(xué)會了玩滑板。
這次經(jīng)歷過后，讓我難以忘懷，我深刻地明白：“人生，總會遇到坎坷，不可能一生風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，但我們要鍛煉出一顆不屈不撓的心。在坎坷中生長，努力地生長，只要下定決心，就一定會有意想不到的結(jié)果。
小學(xué)作文600字 篇8
冬天，在我眼中它是一個神奇多彩的季節(jié)。我很愛冬天，冬天雖然沒有春天的芬芳，沒有夏天的多彩，沒有秋天的碩果累累，但我依然迷戀它，那銀裝素裹的冬天。
最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的'小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來，想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花，它就馬上融化了，這讓我覺得很可惜，因為我還有好好端詳一下它的樣子呢！
我和小伙伴們在鵝毛大雪下打雪仗，我們唱著、跳著，快樂極了，只有在這么漂亮、潔白的世界里，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。你這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上…… 每個角落里都有著小雪花的存在，雪花似乎把整個世界包圍了，這樣潔白無暇的世界。相信現(xiàn)在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧！我不僅愛上了白雪世界，我還愛上了雪化仙子，同時，我也要感謝她，因為是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地！
最能象征著冬天的當(dāng)然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來，想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花，它就馬上融化了，這讓我覺得很可惜，因為我還有好好端詳一下它的樣子呢！ 我和小伙伴們在鵝毛大雪下打雪仗，我們唱著、跳著，快樂極了，只有在這么漂亮、潔白的世界里，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。
這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上…… 每個角落里都有著小雪花的存在，雪花似乎把整個世界包圍了，這樣潔白無暇的世界。 相信現(xiàn)在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧！我不僅愛上了白雪世界，我還愛上了雪化仙子，同時，我也要感謝她，因為是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地！
小學(xué)作文600字 篇9
廣西，是我爸爸的老家。雖然我只去過一次，但那兒的景色卻給我留下了深刻的印象。
開車到了廣西，鄉(xiāng)村的樣子就開始一一呈現(xiàn)。遠處連綿起伏的群山，一望無際的田野，還有混合著泥土氣息的空氣，雖然這個地方完全陌生，卻好像很熟悉！我第一眼看到的就是一座破舊的小茅屋，爸爸說，那是他小時候住的地方。它已經(jīng)很破了，仿佛一碰就會碎掉。我仿佛看見一個小男孩，背著書包和柴火回家的身影。他，就是我的爸爸。
茅屋旁有棵大樹，葉子有點兒黃，像是一只只小蝴蝶停在樹枝上。一陣風(fēng)吹過，它抖了抖“手臂”，淺黃色的“小蝴蝶”就歡快地隨風(fēng)舞動。我又仿佛看見那個小男孩在大樹下陶醉地讀書，認(rèn)真砍柴的情景。
令我印象最深的是一個大荷塘。從小茅屋出發(fā)，沿著那條蜿蜒的小路向前就能看見。它的水真清，��！江底的沙石看得清清楚楚。落日的余輝映在水面，形成一層金黃色的薄紗。它與那綠綠的不能再綠的荷葉一起，襯托著荷花的美麗。荷花們婀娜多姿地在池塘中舞蹈，仿佛是穿著粉色長裙的仙女來到了凡間。荷葉，那翡翠般的`荷葉，它拖著的露珠閃著耀眼的白光，仿佛一顆顆美麗的珍珠在滾動著。透過晶瑩的露珠，我仿佛看到那個小男孩頂著大荷葉像小鴨子似地鉆出水面，抖一抖滿頭的水珠，嘴里吹著氣，露出陽光燦爛的笑容。我選了一朵我認(rèn)為最漂亮的荷花，用藍色的彩筆在上面畫了一個笑臉，看著那個笑臉，我也露出了開心的笑容。
該回家了，我開始跟茅屋告別，跟大樹告別，跟荷塘告別，道別這陌生而又熟悉的美麗鄉(xiāng)村……下次，我一定還會回來的！
小學(xué)作文600字 篇10
我們每天都在學(xué)校校里上課，一定發(fā)生了許多讓你羨慕的，高興的，委屈的，難過的事。它飽含了我生活的心情。
酸酸的，啊!好酸呀！
“同學(xué)們，發(fā)獎學(xué)金了，祝"賀我們班的——”哎！為什么沒有我呢？我覺得已經(jīng)夠努力了，怎么還是沒有我呢?我一整天都悶悶不樂，心里酸酸的，好羨慕他們啊！
甜甜的，哈！一定把笑掛在臉上了。
緊張的度過了考試 ，等待的是扣人心弦的分?jǐn)?shù)�！把�！杜文哲，你考了一百分��！真厲害！”不知誰喊了一句，使我頓時滿面笑容，長舒了一口氣，接下來就只是傻笑了�！巴瑢W(xué)們，在這次測試中，考了一百分的同學(xué)有杜文哲......很好，我們要向他們學(xué)習(xí)。緊接著一陣掌聲響起。在老師和同學(xué)們的獎勵下，我的心里想吃了蜜一樣。
苦苦的，咦怎么這么苦��！
慘了，語文試卷怎么忘帶了呀！ 我可是好不容易才做完的，這可怎么辦啊!我的心里像揣了無數(shù)只兔子一樣砰砰直跳�！岸盼恼�，忘帶作業(yè)了，肯定沒做，出去站著�！蔽抑缓脻M懷委屈，站了一節(jié)課，這可謂有苦說不出�。�
辣辣的，呀！好辣�。�
不會吧！我竟然錯了這么多！這下老師又要批評我了�！白鳂I(yè)有錯的拿過來我看一下，沒錯的先做題�！� 要到我了，我的心頓時不安起來，大氣不敢出。果然，老師批評我了。“你看看，怎么錯這么多啊！以后要認(rèn)真點�！甭牭竭@，我的.臉燒紅了，很羞愧。臉和心都火辣辣的疼。唉！誰叫我沒檢查呢？
酸酸的，甜甜的，苦苦的，辣辣的。這就是我學(xué)習(xí)中品嘗到的味道，它讓我的生活也多姿多彩。
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