我的小學(xué)作文大全(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
劉老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇小古文《王冕好學(xué)》,我記憶猶新。無(wú)獨(dú)有偶,在五年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)里,也有一篇介紹王冕少年時(shí)期的文章,題為《少年王冕》。
我迫不及待地翻到那一課,開(kāi)始仔細(xì)閱讀。這篇課文是講王冕的母親做些針線活供他讀書(shū),但那幾年年成不好,母親無(wú)可奈何,只好讓他去隔壁秦家放牛。王冕用攢下來(lái)的點(diǎn)心錢(qián)買書(shū),每次秦家做好吃的,他總是帶回家孝敬母親。他看到湖里的荷花很美,就學(xué)畫(huà)荷花,起初他畫(huà)得不好,但他堅(jiān)持不懈,持之以恒,最終成了畫(huà)荷花的.高手。
我覺(jué)得王冕是一位孝敬母親、勤奮好學(xué)的人,他還有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,我非常敬佩他。我在家也是一位孝敬長(zhǎng)輩的孩子呢!我的外公病了,外婆除了每天按時(shí)來(lái)接我,還要照顧生病的外公,所以她很辛苦。我想為她分擔(dān)一些家務(wù)。暑假里,每次吃完飯,我都會(huì)主動(dòng)收碗、洗碗,讓外婆休息一會(huì)兒。當(dāng)外婆要出門(mén)時(shí),我就會(huì)去樓下照顧外公。我準(zhǔn)備在過(guò)年時(shí),用我自己的壓歲錢(qián)請(qǐng)外婆吃一頓大餐。我自己在學(xué)習(xí)方面還要再努力,勤奮些,有時(shí)遇到不會(huì)做的題,就想退縮、不再深入思考。但我轉(zhuǎn)念一想,王冕說(shuō)過(guò)“天下哪有學(xué)不會(huì)的事?”于是,我開(kāi)始仔細(xì)閱讀題目,把關(guān)鍵詞圈出來(lái),把每個(gè)步驟寫(xiě)清楚,最后終于把題目解答出來(lái)了。
我喜歡《少年王冕》這篇課文。王冕是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著,一張紅潤(rùn)的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容,還有那個(gè)偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子呢。
每天,我都要做三到五題的`奧數(shù)題。有一次,前幾題的奧數(shù)題通過(guò)我聰明的大腦,都十分順利地過(guò)了關(guān)。就是最后一題,太難了。我認(rèn)真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫(xiě)那些等式,但都沒(méi)有成功,F(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了,爸爸不斷的催我去睡覺(jué),明天再解,但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù),我沒(méi)有完成任務(wù),怎么能去睡覺(jué)呢?我還是很認(rèn)真仔細(xì)地解題,又想了半個(gè)多小時(shí),終于有了準(zhǔn)確的答案。那時(shí),別提我有多興奮了!因?yàn)槟鞘俏要?dú)自解出來(lái)的!之后,我就按照爸爸說(shuō)得爬到床上,可并沒(méi)有急著關(guān)燈睡覺(jué),而是拿起床頭柜上一本作文書(shū),津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到爸爸一把奪過(guò)書(shū),瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團(tuán)怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對(duì)我大吼一聲:“趕快睡覺(jué)!”然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒(méi)有到愛(ài)學(xué)習(xí)的我還會(huì)被批評(píng)!
怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!
我的小學(xué)作文 篇3
大家好,我叫陳柿橦,性別男,愛(ài)好是打籃球。
說(shuō)到打籃球,那是絕對(duì)癡迷。不信,請(qǐng)看:有一天,我叫了9個(gè)同學(xué)來(lái)打籃球。為了快速進(jìn)入激戰(zhàn),我便三下五除二地分好組。比賽開(kāi)始了,球在敵隊(duì)的手上,心里害怕得就像即將被踩死的螞蟻,因?yàn)榕滤麄冞M(jìn)了球,那樣他們就超過(guò)我們。終于,3號(hào)眼疾手快,把球搶到了我隊(duì),突然,我感覺(jué)力量十足,信心十足了,后來(lái)3號(hào)知道我投籃技術(shù)十分高明,所有,把球傳給我,我立刻邊跑邊拍球走到敵對(duì)的籃框下面,一躍而起,像一只小鳥(niǎo)飛起來(lái)一樣,用力一投,終于進(jìn)了一球,我們隊(duì)激動(dòng)不已,這一舉動(dòng)把敵對(duì)的希望重重的打擊,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。緊接著,比賽又開(kāi)始了,我們兩隊(duì)又緊張地來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我也虎視眈眈的盯著球,十分緊張,幸好球在我們隊(duì)的'手上。誰(shuí)知本隊(duì)2號(hào)被敵人的2號(hào)不小心推到了,球就剛好溜到了敵對(duì)一號(hào)的手里,緊張的我立刻跑到我對(duì)的籃框下面,準(zhǔn)備防守。就在敵人的一號(hào)投向我隊(duì)的籃筐時(shí),剛巧,我機(jī)靈地一跳,把球拍走,球落到我的手上,我跑到了敵人的三分線上,使出全身力量一投,真是不可思議呀!球像隕石一樣的速度,進(jìn)了框。最終,我們隊(duì)以4:0贏了,大家歡笑不已。
看,這就是我,這就是酷愛(ài)打籃球的我。
我的小學(xué)作文 篇4
今天,我們班里來(lái)了位新的數(shù)學(xué)老師,我們都叫他陸老師。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我們趕緊回到自己的位置上,拿出數(shù)學(xué)課需要用到的學(xué)習(xí)用品跟書(shū)本放在桌子上。等到老師來(lái)了,就開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)陸老師講課。課間老師的提問(wèn)同學(xué)們都踴躍的舉手發(fā)言回答,我也大膽的向老師提出我不懂的相關(guān)問(wèn)題。課后陸老師還 表?yè)P(yáng)我是個(gè)敢于提問(wèn)敢于回答的好孩子呢!
放學(xué)回到家里,我寫(xiě)完作業(yè)之后,看見(jiàn)奶奶在忙著干活,我就馬上跑過(guò)去幫助奶奶干些我力所能及的活。干著干著,不知不覺(jué)天都暗下來(lái)了,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了,奶奶讓我不要再干了,趕緊去洗洗手吃飯,剩下的活奶奶自己干就好了,可是我呢雖然當(dāng)時(shí)是點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái),手上的活還 是沒(méi)有停下來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候奶奶還 沒(méi)怎么注意,可隨著時(shí)間慢慢的推移,天越來(lái)越黑了,奶奶終于發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小家伙的存在,她停下手中的活,慢慢走到我的`身邊,用她那粗糙而充滿活力的大手輕輕的撫摸著我的頭發(fā),笑著對(duì)我說(shuō):“好了,奶奶的小寶貝,奶奶知道你勤快,愛(ài)勞動(dòng),現(xiàn)在天都黑了,快不要干了,快去洗洗吃飯吧,剩下的奶奶自己做就好了,你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽(tīng)了,擦了擦頭上的汗水,看了看天色,又看了看奶奶,再看看剩下的活,小腦袋轉(zhuǎn)立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時(shí)我三口并兩口的速度掃蕩了碗飯,就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了,奶奶發(fā)現(xiàn)拿我沒(méi)辦法也就隨著我了,等過(guò)會(huì),終于在我跟奶奶兩個(gè)人的共同努力下活都干了,我開(kāi)開(kāi)心心的拉著奶奶回家去了!
第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶早已起來(lái)干活了,我立馬起來(lái)洗漱,吃早飯。等我吃完早飯的時(shí)候看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)離上學(xué)的時(shí)間尚早,就又跑去幫了奶奶會(huì),直到快到7.30了的時(shí)候,我才背著書(shū)包去上學(xué)。
我在上學(xué)的路上看到了戶人家的水泥場(chǎng)上躺著面五星紅旗,可能是昨晚上刮風(fēng)從旗桿上面吹落下來(lái)的,好多路上的行人,從旗子邊上走過(guò)都視而不見(jiàn)。我立馬跑過(guò)去把它撿了起來(lái),輕輕的抹去它表面的灰塵,再小心翼翼的把它折疊好放進(jìn)了我的書(shū)包里面。等到了學(xué)校,我把拿出來(lái)掛在我們班級(jí)光榮墻的最高處。
鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國(guó)的象征,是我們每個(gè)中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰!
我的小學(xué)作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)有好多花,比如說(shuō)牡丹、菊花、茶花,還有玫瑰花等等品種。
玫瑰花是我最喜歡的花。它先是長(zhǎng)出嫩綠的枝干,再是長(zhǎng)出小小的葉子,之后長(zhǎng)出了花骨朵,最后開(kāi)花。玫瑰開(kāi)了花以后,花會(huì)散發(fā)出一種淡淡的清香。記得在《小鹿的`玫瑰花》這篇課文中是這樣來(lái)形容玫瑰的香味的:風(fēng)會(huì)把玫瑰花的香味帶到四處。
我的二姑姑家就種了一些玫瑰花。因?yàn)槊倒寤,曾發(fā)生過(guò)一件令我難忘的事。那年我七歲,我很頑皮,我沿著種著玫瑰花的圍欄走著,忽然,我的手臂被玫瑰的刺刺了一下,痛的我眼淚直流。從此,我再也不敢輕易地去碰它了。
玫瑰花有很多顏色,有紅的、藍(lán)的、紫的、白的等等。
我喜歡美麗的玫瑰花,我喜歡我的家鄉(xiāng)。
我的小學(xué)作文 篇6
一種聲音只要聽(tīng)多了就會(huì)慢慢的熟悉,漸漸的了解,當(dāng)然也會(huì)喜歡上這種聲音或愛(ài)聽(tīng)這種聲音。聲音可分為:溫柔的聲音、粗糙的聲音、發(fā)火的聲音、害羞的聲音、沙啞的聲音、可愛(ài)的聲音等等還有很多!也許在某些聲音里因此而陶醉,也許是淪陷在聲音里。聲音能打開(kāi)一片天空,讓我們知道聲音的世界里的奧秘,聲音的分貝如果很高的話連玻璃都可以震碎掉,聲音也有好的一面也有恐怖的一面。
我喜歡的聲音是媽媽的聲音還有爸爸的聲音,因?yàn)楦改傅?聲音每天都在我們耳邊響起,一日又一日的我們都會(huì)熟悉,也會(huì)喜歡上自己父母的聲音。除非是從小就被父母拋棄的孤兒來(lái)說(shuō)真的很可憐,一生中很難聽(tīng)到自己父母的聲音(這幾率較小,但有可能),所以我們要珍惜現(xiàn)在的聲音,如果不珍惜,等失去了才珍惜的話真的是太晚了,所以要珍惜自己身邊的人的聲音,不管什么聲音都真的要好好保護(hù),也可以錄下了給自己留個(gè)紀(jì)念。我現(xiàn)在聽(tīng)到都是母愛(ài)和父愛(ài)的聲音都是關(guān)心我的時(shí)候,我的爸爸媽媽都很慈祥,也很愛(ài)我,但有時(shí)候我犯錯(cuò)了不聽(tīng)話他們都會(huì)用出發(fā)火的聲音來(lái)告誡我下次不要這樣。
一次,媽媽回到家結(jié)果忘買醬油了,就叫我去買,我也有點(diǎn)不想去,因?yàn)槲壹以?樓已經(jīng)很高了,所以我怕累有點(diǎn)想拒絕,但媽媽更累還要做飯腳也不怎么好。她的聲音有點(diǎn)請(qǐng)求的意思,所以我就答應(yīng)了媽媽,我以最快速度飛奔到樓下去,我想為燒菜爭(zhēng)取一些時(shí)間,回到家,媽媽第一句話就說(shuō):“謝謝了。”我就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我跑很快的!眿寢尵托α耍(dāng)然我心里也很高興,幫媽媽做了一件事情。本應(yīng)這事理所當(dāng)然的,我卻一開(kāi)始有點(diǎn)猶豫幫不幫媽媽去買,這是我的錯(cuò),所以我下次媽媽叫我買東西時(shí)我就毫不猶豫的去買。
聲音可以給我們帶來(lái)快樂(lè)、悲傷、憂愁、郁悶等還有好多呢!我也很喜歡我的自己的聲音。其實(shí)什么聲音都一樣,但快樂(lè)的背后往往都是悲傷。
我的小學(xué)作文 篇7
在我國(guó)浩如煙海的文學(xué)、歷史名著中,有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事。如:《濟(jì)公傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……這些名著有的教會(huì)了我們做人的道理;有的反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣;更多的是向我們講述了一代代歷史人物的`傳奇故事。
在這其中我最喜歡的就是《史記》!妒酚洝返淖髡呤菨h代的司馬遷。書(shū)中記載了上千年歷史人物的傳奇人生。是自漢代以來(lái),唯一一部用人物寫(xiě)傳的方式來(lái)記錄歷史的文學(xué)作品,也是現(xiàn)代對(duì)古代文明的探究中一個(gè)不可或缺的依據(jù)和線索。
書(shū)中內(nèi)容全面,講述了黃帝至漢武帝的歷史故事。向我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)有血有肉、性格鮮明的人物,如:三過(guò)家門(mén)而不入的大禹、機(jī)智勇敢的藺相如、西楚霸王項(xiàng)羽……它既是一部很有價(jià)值的歷史著作,又是一部杰出的文學(xué)著作,被魯迅先生稱為:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!
據(jù)說(shuō),司馬遷在寫(xiě)《史記》的時(shí)候,因?yàn)橹毖圆恢M冒犯了漢武帝。于是被投入大牢,遭受了殘酷的宮刑,面對(duì)厄運(yùn),他曾想一死了之,但想到自己著史書(shū)的心愿,想到歷史上那些身處逆境而發(fā)奮的人們,他又鼓起勇氣進(jìn)行創(chuàng)作。在后半生,他把全部心血和對(duì)生活的感受傾注在字里行間。整整18年,終于完成了巨著——《史記》!這本書(shū)不僅為我們描繪了一幅幅生動(dòng)真實(shí)的歷史畫(huà)卷,也浸透著司馬遷鍥而不舍、奮斗不息的偉大精神!
我敬佩司馬遷能把《史記》寫(xiě)得那么生動(dòng);敬佩《史記》當(dāng)中的每一個(gè)英雄人物;敬佩中國(guó)擁有那么豐厚悠久的歷史。
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