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我的老師小學(xué)作文

時間:2023-12-05 12:15:44 小學(xué)作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文精品【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的老師小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師小學(xué)作文精品【3篇】

我的老師小學(xué)作文 篇1

  在我的心中,老師就是一位偉大的園丁,而我們便是鮮花,這些遍地怒放的鮮花,每一朵花兒上都有您的心血,每一朵花兒上都有您的汗水!

  而我也幸運地有著這樣的一位老師——施老師。施老師從三年級便開始教我們語文,也擔(dān)當(dāng)著班主任這個重任。雖然施老師對我們十分的嚴(yán)厲,但是我知道,那都是為了我們好。她還有一雙會說話的眼睛,每當(dāng)我在上課想說話時,她會把嚴(yán)厲的目光射向我,時時刻刻地提醒我不應(yīng)該做說話。除此之為,施老師對工作也十分認(rèn)真,特別是上語文古詩課。

  據(jù)我所知,我們學(xué)校其他班級的班主任上古詩課時先是讓同學(xué)們把古詩讀幾遍,然后簡要的說出古詩的譯文,并讓同學(xué)們把重點字的意思記下,然后就結(jié)束了。而施老師不但做到了以上的工作,而且她為了能讓我們更好的理解古詩、更容易背出古詩,便讓我們把具體的譯文抄下來。因此,她就會拖一點點的課。許多同學(xué)會認(rèn)為施老師這樣不好,然而我卻想對他們說:施老師雖然占用了一點點我們的課間時間,但是你也要知道,她在占用我們時間的同時,也在占用她自己的.休息時間。她在此期間完全可以像其他老師一樣下課,然后自己去休息,可施老師卻沒有那么做。說明那都是為了我們好。

  實話說,我為有這樣的一位為了我們而犧牲自己的班主任而感到十分的自豪。這便是我的老師,施老師。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  在上小學(xué)一年級的時候,我被爸爸媽媽送到外婆家去讀書。在那兒,我對老師感到陌生,對同學(xué)感到陌生,對周圍的一切都感到陌生。

  開學(xué)第一天,周老師開始教我們拼音。她那清脆的講課聲,使我聽得入了迷,可是,當(dāng)課上完后,我連一個拼音也不會讀,由于其他同學(xué)以前都教過,所以他們都學(xué)得十分輕松。望著這一連串的字符,我的眼睛模糊了。周老師看見后,便問我怎么了,我哭著回答說:“我不會讀拼音。”周老師聽后,連忙安慰我:“沒關(guān)系,中午到我辦公室來,我教你!甭犃死蠋煹脑挘疫B忙拭干了眼淚,心里像吃了蜜一樣的甜。就這樣,我天天中午到辦公室去,周老師也天天認(rèn)真地教我,她讀一遍,我就跟著讀一遍,不知讀了多少遍,我終于會讀了。當(dāng)我在課堂上響亮而準(zhǔn)確地讀出哪些拼音時,小小的心里說不出有多么感激她。

  開學(xué)的十幾天,一下課,同學(xué)們都跑到操場上去跳啊、蹦啊,玩得很開心,只有我孤伶伶地坐在教室里,沒有朋友,沒有誰找我玩。周老師看見我一個人在教室里發(fā)呆,便非常關(guān)心的問:“你怎么了,不開心嗎?為什么不出去玩呢?”我委屈地說:“他們一個都不理我!”老師笑著對我說:“其實他們都很喜歡你,可能是他們怕你不喜歡玩,走,主動找大家談?wù),慢慢的就會有好多朋友了!闭f完,老師便拉著我來到操場,和同學(xué)們一起做游戲。我們玩得十分開心,漸漸的,周圍的一切我都熟悉了,同學(xué)之間的關(guān)系也好了,老師,您真的好偉大啊!

  可惜的是,她教完我們二年級,就要回家鄉(xiāng)去了。對于我們之間的離別,大家都很傷心。在歡送會上,周老師邁著沉重的腳步走上了講臺。過了好久好久,老師才開口說話:“同學(xué)們,要離開大家,我也很難過。不過,會有更好的老師來教你們,只要大家好好學(xué)習(xí),我也就可以放心了。”聽了老師這一番話,我們都不由地感到鼻子發(fā)酸,眼眶發(fā)熱,教室里出現(xiàn)了唏噓聲和抽噎聲。

  “同學(xué)們,不要哭,”周老師走過去摸著張葉的頭繼續(xù)說,“你的毛筆字功底很好,下個學(xué)期,你要加緊練習(xí),一手漂亮的'毛筆字很重要!睆埲~流著淚重重地點了點頭。老師用深情的眼光望著調(diào)皮鬼儲峰:“你呀,腦子挺聰明,但是太頑皮了,所以每次考試都考不好,答應(yīng)老師,改掉壞習(xí)慣,做個全面發(fā)展的好孩子!嗯?”平時天不怕地不怕的儲峰臉漲得通紅,頭都快低到了課桌上。老師又走到了我的身邊:“你的字寫得不漂亮,沒有橫平豎直,歪歪扭扭的像一個個醉漢,下學(xué)期一定要把字寫好。”我再也忍不住撲向了老師,哭著說:“周老師,您一定要回來看我們呀!我們永遠(yuǎn)也不會忘記您的。”同學(xué)們這時也都紛紛撲向老師,大滴大滴的淚打濕了老師的衣服,老師,我們舍不得您!

  夕陽的余輝把西天染成了一片燦爛的紅色,高大的梧桐樹搖碎了即將覆蓋大地的黃昏,一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空......

  老師,您雖然調(diào)走了,但您的形象,您的教導(dǎo)都深深地刻在我們的心里。

我的老師小學(xué)作文 篇3

  在新學(xué)期開始的時候,兩個新學(xué)生和一個新老師來到了我們班。他的.名字叫張建新。我們都叫他張。張脾氣很大。

  張先生的眼睛很小,他很高。他的特點是用金剛的手指扎別人的臉,這讓別人很不舒服。我也參與過一次。我認(rèn)為我的功夫不好,所以我把它記在心里

  我們的張老師喜歡和別人一起玩。

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