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小學(xué)作文400字

時間:2023-12-03 18:46:10 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字(大全7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文400字(大全7篇)

小學(xué)作文400字 篇1

  我不喜愛嬌貴的花,也不喜愛花朵不大的花,更不喜愛不頑強的花,你問我喜愛什么花?嘿嘿!俺可就是喜愛一年四季都會開的月季花。月季剛長出來的葉子就是嫩紅的,葉子的邊上有許多小鋸齒,摸起來一點也不扎手?梢褪堑热~子長大以后,此時葉子就不再就是嫩紅的了,而就是深綠色,邊上的鋸齒也開始變得有些扎手了,不止只有葉子上有刺,它的莖上也有刺,要就是和葉上的刺比起來還就是莖上的要強。

  月季花不就是光長葉不長花的植物,等嫩葉從嫩紅變成嫩綠時,花骨朵才會慢慢的長出來,這花咋就這么害羞呢!葉子都比它膽大。

  隨著葉子慢慢變成深綠,花骨朵也慢慢的盛開了,月季開出的.花十分漂亮,粉紅的如荷花,深紅的如玫瑰,真就是美麗極了。

  其實,月季不用種子也能夠長出另一株月季,呵呵!這個你不必驚訝,因為月季的生命力強,只要從一株大月季上剪下一根大花枝,再將這花枝插進(jìn)土里,正常的澆水松土,幾星期后,你再將花枝拔出來看,你會發(fā)現(xiàn)花枝它生根發(fā)芽了。

  月季的花期很長,一年四季,月季都能開花,所以人們給它取名為“月季”。它不但花美,味香,而且適應(yīng)性很強。無論就是栽在花盆里,還就是長在馬路邊;此時無論就是嚴(yán)冬,還就是酷暑,它都能頑強生長,把它頑強的生命力展示給人們。月季呀!你美麗,芳香,頑強,Ilikeyou!

小學(xué)作文400字 篇2

  “呯!”裁判放了一聲空槍,女子400米長跑開始了。是的,這是學(xué)校一年一度的運動會上的中長跑比賽。

  我們五(4)班的參賽選手先發(fā)制人,像離弦的箭一樣飛奔出去。賽道兩旁到處是各班自由組織的拉拉隊,加油聲、嘈雜聲此起彼伏。有同學(xué)舉起雙手,拼命向天空揮舞;有同學(xué)大喊著參賽者的名字,操場上一陣熱鬧。我也不例外,不斷大喊著:“加油!”跑完了第一圈,還剩一圈半,參賽選手都有了疲憊感,可操場上的歡呼卻絲毫未減,眼看我班選手要被其它人超越了,我的`心懸到了嗓子眼,有人在大聲助威,還有人屏息凝視,操場上氣氛緊張極了。這時,我班選手突然一個箭步?jīng)_向前去,找準(zhǔn)機會,終于沒有讓其他選手超過,我們班的觀賽同學(xué)都松了一口氣。不知不覺間,比賽的火藥味更濃了。

  剛才險渡一劫,可是離第一名還是有些距離,已經(jīng)是最后一圈了。我的心里好像有只小鹿在亂跳,一時間“戰(zhàn)場”上陷入了僵局,大家的心情越來越激動與緊張,我的手心握出了汗,時間似乎過的特別漫長。我們班的同學(xué)個個面紅耳赤,仿佛自己也在賽跑似的。

  時間一點一滴過去了,眼看只有小半圈就到終點了,終點的彩繩也拉好了,我班選手似乎聽到了我們的歡呼,卯足了勁,進(jìn)行最后的沖刺,“嗖”的一下成為了我們五年級一組賽的第一!頓時,歡呼聲、懊喪聲彌漫整個操場。

  雖然最后沒有拿到第一,但重在參與,相信下次我們會做到更好!

小學(xué)作文400字 篇3

  我是一個開心快樂的女孩,可是每當(dāng)我想起那件悲傷的事就會覺得非常的揪心,痛苦.

  有一次,放了長假時,我們一家子來到了榆次外婆家.我非常喜歡那里.因為在那里可以和許多親人團(tuán)聚,可以和哥哥妹妹在一起盡情地玩耍.真的好開心啊!

  一天,發(fā)生了一件不愉快的事情,叫我好傷心.是這樣的:那天吃過早飯后,我和哥哥妹妹寫了一會作業(yè)就開始玩玩具,哥哥不小心把我的芭芘娃娃的腿給壓住了,那是我過生日時他送我的禮物,我很喜歡那個娃娃.我著急地叫起來:"快起來!你壓住我的娃娃了!可是哥哥好象沒聽見一樣還是一動不動地坐著.我又說:"不然我就不要你送我的娃娃了沒想到哥哥怒氣沖天的說:"不要就不要!就當(dāng)我沒送過你說完把娃娃使勁地摔到了地下.我一下子驚呆了!淚水頓時模糊了我的眼睛,喉嚨里怎么也說不出話來.難言的`痛苦像無數(shù)條小蟲噬咬著我的心:哥哥!你至于發(fā)那么大的火嗎?還沒人這樣對待過我呢!

  這件事讓我傷心了好一陣子,現(xiàn)在哥哥對我還象從前那么好,我也早就原諒他了,但愿以后別再發(fā)生這樣的事情,希望大家都記住的是開心的事情!

小學(xué)作文400字 篇4

  我們的語文老師姓李,大家都叫她李老師。李老師性格開朗,說話風(fēng)趣,經(jīng)常逗大家開心?墒,前幾天,我們突然找不到李老師往日的笑臉了,出現(xiàn)在我們面前的李老師臉色發(fā)青,表情難看。同學(xué)們都覺得心里不是滋味。我心里也產(chǎn)生了一個大大的.問號:老師,您怎么了?

  過了兩天,我們正在上著語文課,老師捂著肚子走出教室,招手叫我出來,費力地說:“你去幫我倒點熱水來,記住,要熱的!蔽绎w快地跑到老師的辦公室,倒了一杯熱水,跑回教室。把水遞給了老師。這時,只見老師慢慢地從口袋里掏出一個小紙包,小心翼翼地打開,把幾片藥丸倒在了手心,先喝下一口水,然后將手里的藥丸放進(jìn)嘴里,一口氣吞了下去。教室里靜悄悄的,大家看著老師吃下藥,眼睛都濕潤了。

  我心里久久不能平靜:原來老師生病了,這幾天您還是忍著劇烈的疼痛堅持給我們上課,多好的老師!

  老師吃完藥后,若無其事地說:同學(xué)們,我們繼續(xù)上課!崩蠋熅瓦@樣忍著疼痛,艱難地講解著。大家聽得更專心。老師看見我們這么專心,又露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  老師啊老師,您為我們付出的太多了,您真是我們的好老師!

小學(xué)作文400字 篇5

  開學(xué)的第一天,老師抱來一揮攘的新書,放得整整齊齊的,我看見那新書,恨不得第一個得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了,幾十雙水汪汪的`眼睛都望著老師,我心里數(shù)著一、二,第三個就輪到我了。我雙手捧著新書,有說不出的高興。

  放學(xué)了,我輕輕地把新書放進(jìn)書包里,害怕把它弄臟了。回到家,我把書包放下,又輕輕地把新書拿出來,又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀,把書放在紙上,用小刀裁紙,裁的紙比書大一點,再把紙疊好,又疊四個角,把書包好了,我一看,不是這兒翹,就是那兒缺,我開始發(fā)愁了。后來,我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書,這次我就不能自己包嗎?自己的事就不能自己做嗎?我左思右想,最后終于想出一個好辦法。我把書皮包得不對的地方再折一下,把不齊的地方再重包一遍,這樣就包好了,我真高興。包了一本又一本……

  爸爸、媽媽下班回來了,看見包好的新書,就驚訝地問:“這書是誰包的?”我說:“你們猜吧!”爸爸說:“肯定不是你包的!蔽艺f:“爸爸,你會做的事我就學(xué)不會嗎?”爸爸高興得臉上露出了微笑,媽媽從廚房里走出來說:“這孩子真的長大了!

小學(xué)作文400字 篇6

  在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長河中,那個雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

  那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備,不料卻迎面撞到一個人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個身子了!眿寢審娧b著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時一陣?yán)滹L(fēng)吹過,媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……

  多少年來,我認(rèn)為一個熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的'陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!

小學(xué)作文400字 篇7

  在這個大千世界里,我們都是過往的路人,真正了解的人并不多,或許我們最了解的人就是自己了。

  我也是這大千世界里的一名路人,我平凡,卻也有不平凡的性格。

  我好勝,萬事都要爭個第一,我喜歡得到后愉悅的心情,在競爭中,我不斷地汲取營養(yǎng),向前沖著。在競爭中,我時常會遇到失敗,但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠(yuǎn)屬于勇于競爭的人。

  上帝總是把兩個相同重量的人放在天平的兩邊,天平的這邊是自己,那邊便是對手?稻褪俏业膶κ。對手并不是敵人,而是朋友,是擁有共同努力目標(biāo)的人。在競爭中,我和康共同的進(jìn)步著,努力著。在對方身上,我們都互相汲取著,體味著競爭的快樂。我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。在競爭中我需要對手。

  在緊張的競爭中,我總是默默地體味著競爭的快樂。我喜歡這公平、公正的競爭。喜歡著天平兩邊的.較量。在競爭中,我得到了許多,收獲了許多,不斷地成長著。

  我的生命離不開競爭,是競爭譜寫了我生命的價值與意義。競爭是學(xué)習(xí)的過程,是進(jìn)步的過程,是競爭使我的生命有了光彩。

  這就是我,一個平凡卻又不平凡,喜歡競爭,不斷進(jìn)步的我。

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