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我的小學(xué)作文【精品7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
你知道我的“好老師”是誰嗎？你肯定猜不出來，告訴你們吧！它就是我的好老師學(xué)習(xí)機(jī)。讓我給你介紹介紹吧！ 這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)全身銀白色的，大小有Ａ４的紙那么大，它中間寫著醒目的三個(gè)大字：好老師。打開學(xué)習(xí)機(jī)，它的屏幕是白色液晶顯示的，可以保護(hù)眼睛。他還有鍵盤，有確定和退出兩個(gè)按鍵，有６個(gè)功能鍵。你看，它還真有點(diǎn)像筆記本電腦呢！ 它的功能有很多，數(shù)不勝數(shù)。
比如：有電子圖書、Ｕ盤功能、課堂教學(xué)、八大寶典．．．．．．其中八大寶典有英漢寶典、語法寶典、作文寶典、公式寶典、成語寶典、漢字寶典、古漢語寶典。其中對(duì)我?guī)椭畲蟮氖怯h漢英寶典，遇到不認(rèn)識(shí)的'單詞，它既可以讀出音來，又能顯示出音標(biāo)，還能寫出意思；如果想知道單詞怎么拼寫，只要輸入意思，他就給你顯示出單詞，并給你詳細(xì)介紹。
這次，我看馬小跳有個(gè)單詞不會(huì)，就查了查學(xué)習(xí)機(jī)，很快就查到了。讓我學(xué)到了一個(gè)新單詞，而且讓我知道了它怎么讀、是什么意思、還有音標(biāo)。 這就是我的好老師學(xué)習(xí)機(jī)，你們喜歡嗎？
我的小學(xué)作文 篇2
世界，是一個(gè)早已存在的名詞，每個(gè)人在世界里都有不一樣的感觸。我眼中的世界，是光明的，又是黑暗的。世界是一個(gè)巨大的容器，里面存放了各種各樣的事物。有好，有壞；有大，有��；有靜，有動(dòng)……世界有多大，我們不知道，我們只知道，我們生存的`這個(gè)世界需要我們大家共同來維護(hù)。
人分兩種——一種是好人，一種是壞人。好人可以為這個(gè)世界付出許多，壞人卻要向這個(gè)世界討要許多。好人的存在為世界帶來了光明，壞人的存在給世界帶來了黑暗。正因?yàn)檫@兩種人的存在，世界才會(huì)既光明又黑暗。
也許，好人該感謝壞人，是他們，讓好人的好讓大家都看得見。壞人更應(yīng)該感謝好人，是他們的寬容，讓你們能夠重新改過自新。這個(gè)世界，正是因?yàn)橛泻糜袎模挥泄饷�，有黑暗才�?huì)變得勃勃生機(jī)吧。世界的光明，大家也都看得到，親情，友情，任何人之間的關(guān)懷，給人們帶來了多少溫暖，多少光明，明亮的世界從此而來。世界的黑暗，大家更都看得到，殺人，搶劫，任何人的違法，給人們帶來多少寒冷，多少黑暗，灰色的世界從此而來。
這個(gè)世界的人們啊，你們既不是好人也不是壞人。你們只是一心為世界和平而作出貢獻(xiàn)的人。相信自己，別亂下定論。好人壞人只是一個(gè)代名詞。這個(gè)世界的我們，從光明中走進(jìn)黑暗，我們要經(jīng)歷許許多多。光明，黑暗，黑暗，光明，經(jīng)歷世界的一切，你的一生才有意義。世界的光明和黑暗，就像白天和黑夜一樣，不能分開。世界無法改變，我們只能盡力的去維護(hù)，既光明又黑暗的——世界。
我的小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)著一只可愛的小花貓，是去年我生日是舅舅送給我的。
小貓身披一件黃大褂，上面還點(diǎn)綴著灰褐色的斑點(diǎn)，可漂亮了！它身上的絨毛非常柔軟，而且摸起來怪癢癢的。小花貓還有著一雙炯炯有神的眼睛，是夜里捕鼠的工具，它的眼睛在早晨是黃色的，中午變成藍(lán)色的，而晚上卻變成了綠色的`了，真像兩個(gè)能變色的小手電筒。
小花貓剛到我家時(shí)很膽小，總是躲在床底下，任憑我怎么叫喚它也不出來，只是呆呆得望著我，我拿著豬油拌飯放在床邊，它還是理也不理，我忍無可忍了，對(duì)它大聲喊：“喂，你到底出不出來？要是再不出來我可要操家伙了”說著便氣呼呼地坐在地上盯著它，但出乎我意料的是，它連看也不看我一眼，伸了個(gè)懶腰走到墻角“瞇瞇”去了！媽的，太可惡了！一點(diǎn)面子也不給！我真拿它沒辦法。
不過一個(gè)星期后，小花貓的膽子變大了，也愿意與我叫朋友了，還成了我們家的“捕鼠健將”呢！一天，我正在書桌上做作業(yè)，突然，從柜子底下傳來了“吱吱吱吱”的聲音，低頭一看，原來是一只肥大的老鼠正在偷吃餅干呢！我正想拿起掃把打向老鼠，只見小花貓正盯這老鼠慢慢逼近呢。那只老鼠一見我們家的“貓大人”，嚇得瑟瑟發(fā)抖，動(dòng)都動(dòng)不了了，全身直冒冷汗。小貓見了，便迅速撲上去，咬住老鼠的脖子，叼著它跳到角落，津津有味地開始了它的美餐。日記大全
現(xiàn)在，小花貓和我可要好了！我每天上學(xué)時(shí)，它總會(huì)舔舔我的腳，送我到家門口，還翹起尾巴向我擺擺，仿佛在與我道別呢！我放學(xué)回家。第一個(gè)看見的還是小花貓，它一下子蹦到我身上，蹭我得臉，可舒服了！我做作業(yè)時(shí)它還會(huì)跳到我的書桌上，在我的作業(yè)本上踩上幾朵“小梅花”呢！你見了決不會(huì)責(zé)打它，因?yàn)樗鼤r(shí)那樣的天真可愛！
我喜歡我家的小花貓，它給我得生活增添了許多樂趣！
我的小學(xué)作文 篇4
記得讀小學(xué)三年級(jí)的一天，爸爸媽媽出差，天性好玩的我像脫韁的野馬，立即召集幾個(gè)小伙伴們，高高興興地“玩打仗”，我們兩隊(duì)人馬大戰(zhàn)五百回合不分勝負(fù)，汗水像晶瑩的露珠汩汩地直往外滲，瘋玩數(shù)小時(shí)到太陽落山，我才依依不舍的告別小伙伴們回家。然而，當(dāng)我準(zhǔn)備開門時(shí)，哎呀，遭了，由于粗心我忘記帶鑰匙了，怎么辦？此時(shí)我的心里仿佛有25只老鼠——百爪抓心，站在門口想盡一切辦法都無濟(jì)于事，實(shí)在無奈，我只好先到同學(xué)家住宿，但我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。第二天爸爸媽媽回來后，費(fèi)了九牛二虎之力，請(qǐng)警察從頂樓窗戶爬到洗手間拆開防盜門才打開房門，不用說我被父母教訓(xùn)了一頓。哎，粗心真是害人害己呀！
記得還有一天下午，粗心使我鬧了一個(gè)天大的笑話。正在做作業(yè)的我，突然口干舌燥，如坐針氈，等我在飲水機(jī)前狼吞虎咽幾杯水，回到座位上繼續(xù)作業(yè)時(shí)，哪知卻發(fā)生了一件奇異的事情——我的筆不見了。我立刻從大腦里搜索這支筆和我最后接觸的情況，一切跡象表明，這種情況不應(yīng)該發(fā)生��！于是，我以為是爸爸搞的惡作劇，便笑著對(duì)爸爸說：“爸爸，你拿走我的筆嗎？”爸爸一頭霧水，仔細(xì)查看了我一遍微笑著說“我不知道。你的東西問你自己呀！”最后，我又翻箱倒柜，還是找不到，就著急的'把手往桌子上一拍，眼前的場景使我捧腹大笑，原來那支筆一直在我自己的手上，你說可笑不可笑？
“積水成淵，聚沙成塔” 。這是一個(gè)人人皆知的道理，只有痛下決心改掉粗心的毛病的人，才會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)快樂！
我的小學(xué)作文 篇5
我喜歡春天的陽光，當(dāng)太陽升上天空的那一瞬間，冰雪開始溶化，冬眠的動(dòng)物也漸漸從夢中醒來，樹木從單調(diào)的冬天中睜開朦朧的“眼睛”，鳥兒又在樹枝上嘰嘰喳喳放聲歌唱，大自然又恢復(fù)了往日一片熱鬧的景象，充滿著生機(jī)和活力。
我喜歡夏天的溫暖，太陽在天空中散發(fā)著他的熱情。在游泳池里，浪花飛濺，人們歡快的嬉水；在海灘上人們享受著陽光浴帶來的健康和悠閑。人們到避署圣地，讓他們感受到別具一番風(fēng)味的清新和涼爽，能再來上一杯冰鎮(zhèn)的飲料，那更是不能抗拒的迷人誘惑。
我喜歡秋天，大地一片金黃，豐收的喜悅掛滿了枝頭，人們?cè)跉g歌笑語中，幸福的忙碌著······
我喜歡冬天，雪花從頭上飄落，潔白雪淹沒了往日綠悠悠的草叢，也開始了玩雪仗的時(shí)代，你扔我躲，再也不覺得雪的寒冷，只有用不完的熱情；在滑雪場里，人們盡情的滑雪飛奔，體驗(yàn)著一種刺激快感，讓人們感到冬季無比的樂趣。
我喜歡讀書，在早晨，自己獨(dú)自一人坐在書桌前品嘗著書中那優(yōu)美語句和生動(dòng)的故事，仿佛自己身臨其境，溶入到故事當(dāng)中，眼前出現(xiàn)了一片片奇跡般的.景象······晚上，自己和溫柔的燈光結(jié)為伙伴，一起細(xì)細(xì)品味著書中無窮的奧秘，上著一堂富有知識(shí)性的課。
我喜歡生活，因?yàn)橛辛松畈拍苡懈嗟目鞓�，更多的喜悅；才能不斷的體會(huì)其它未知的東西，我才能在大自然賜予的美好生活里，愉快的成長；我喜歡大自然，喜歡我們的生活。
我的小學(xué)作文 篇6
我叫鄭詩琦，今年10歲了，是寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)304班的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，長得有點(diǎn)黑，但是我長得并不難看——個(gè)子中等，身體瘦瘦的，圓臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，留著一頭烏黑光亮的`頭發(fā)。
我的愛好是看書和聽音樂，有時(shí)候我就會(huì)聽聽歌、看看書。只要有故事書，我就會(huì)看的愛不釋手，有時(shí)連吃飯都會(huì)忘記得一干二凈。當(dāng)我在商店里買東西，聽到錄音機(jī)里播放歌曲時(shí)，我就會(huì)站在那里靜靜地聽幾分鐘。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂于助人。有一次，我的好朋友丁瑋津懿題目不會(huì)做，于是她來問我：“鄭詩琦，這一道題怎么做？”我連忙放下手中的書，問道：“我看看，哪道題？我來教你”。于是我認(rèn)真地教起作業(yè)來，一邊講，一邊問：“丁瑋津懿，你聽懂了嗎？”她搖搖頭，我又耐心地反復(fù)給她講了幾遍，直到她說聽懂為止。我再去看她時(shí)，她已經(jīng)單獨(dú)一個(gè)人會(huì)做了，還說：“謝謝你，鄭詩琦�！蔽疫B忙搖手說：“不客氣”。
這就是我，一個(gè)樂于助人的小女孩。
我的小學(xué)作文 篇7
“她們真是我最敬佩的人！”我對(duì)媽媽說。你一定會(huì)想“她們”是誰，猜個(gè)謎語：白色衣服忙又忙，從來不說一聲累，病人就是她治好，猜猜猜猜她是誰？你一定猜到了，他們就是“白衣天使”醫(yī)生！
一天，我和小伙伴開創(chuàng)新局面跑到醫(yī)院玩，看到一個(gè)手上皮都掉了，看得見一有頭的人，我和小伙伴立刻躲起來，生怕再看到一次那只手，看到他的背影進(jìn)了手術(shù)室，我和小伙伴歡快地跳出來，繼續(xù)游戲～不知過了多久，看到那個(gè)人的'身影又出來了，我們又藏起來，但這次他手上沒有那么多血了，手上裹著潔白的繃帶，病人還感到很舒服，連聲說謝謝。
又一次，我和媽媽來醫(yī)院給我買藥，我看到一個(gè)滿臉通紅的人，被另一個(gè)人扶到一個(gè)座位上，醫(yī)生頭上有滴滴的汗珠滾了下來，但她還是細(xì)心地觀察病人，耐心地給他量體溫，還輕輕地慢慢地推針進(jìn)去，病人一點(diǎn)也沒反應(yīng)，說明一點(diǎn)也不痛，于是我立刻對(duì)媽媽說：“她們真是我最敬佩的人”
現(xiàn)在，知道我為什么敬佩醫(yī)生了嗎？因?yàn)樗齻兡芫人婪鰝�，有耐心，還非常細(xì)心，還知道病人的感受，所以我最敬佩的人是醫(yī)生！