我的小學(xué)作文8篇(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
在一次大掃除中,箱子里的一輛木制的玩具小汽車引起了我的注意,我小心的將它捧起,輕輕的擦拭著上面的灰塵,感覺又回到了從前。
以前我的家中并不是十分寬裕僅靠父母那點(diǎn)微薄的工資維持生計(jì)。一天,父親帶回家一輛木制的玩具小汽車,十分小心的捧在手中把玩,生怕有一點(diǎn)磕磕碰碰,我瞥了一眼,不屑的說(shuō):“不就是輛木頭車嘛,有必要嗎?”父親并沒有立即回話,只是踮起腳小心翼翼的把玩具車放在書架上的一個(gè)顯眼的位置。
我對(duì)父親奇怪的舉動(dòng)很不解,就常常看著那輛看起來(lái)很普通的木頭小汽車,希望可以從中得到一絲絲的答案,那平凡的不能再平凡的外表也確實(shí)沒有給我什么有價(jià)值的東西?筛赣H對(duì)那小汽車的厚愛卻有增無(wú)減,這也令我感到十分的琢磨不透,這愈是琢磨不透,也就愈來(lái)愈增加了我對(duì)它的興趣。
終于有一天,我再也忍耐不住心中的那份好奇,想把它拿下來(lái)一看究竟,我趁父親在廚房忙碌的空當(dāng),搬來(lái)一張椅子,笨手笨腳的爬上去,使勁的踮起腳來(lái),努力的用手去夠,可就是怎么也碰不到,“哎,我干嘛不能再高一點(diǎn),在長(zhǎng)大一點(diǎn)喲!”我扒住書架,一個(gè)勁的往上蹭,好不容易拿到了,卻重心不穩(wěn),一頭栽了下來(lái),那木頭車也就立即粉身碎骨,聽見聲音的父親急忙趕過(guò)來(lái),將我扶起來(lái),“沒事吧,哪摔疼了?”我搖搖頭,把頭埋地很低很低。父親一點(diǎn)一點(diǎn)的把零件撿起來(lái),眼中劃過(guò)一絲惋惜,我自知做錯(cuò)了事,乖乖地站在一旁,大氣都不敢出,可父親并沒有說(shuō)什么,一吃完飯就躲在房間,不知道在干什么。接著,生活中幾乎就再也沒有一點(diǎn)關(guān)于小汽車的一切印記。
眼就到了我的生日,父親卻又奇跡般的將一輛修復(fù)好的小汽車擺在了我的'面前,當(dāng)做生日禮物送給了我。我很驚訝父親怎么會(huì)把這輛對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了無(wú)限奧秘的小汽車送給我。父親告訴我,這是因?yàn)樗屯聜善屏艘黄鹬匾讣,在表彰時(shí),作為紀(jì)念品交到了父親的手中,這輛小汽車包含了父親和同事偵破案件的艱辛,這是一個(gè)摸爬滾打了十幾年的警察的榮譽(yù)。
我用布仔細(xì)的擦拭著這輛小汽車,緩緩的放回原位。
我的小學(xué)作文 篇2
在各個(gè)方面,我都有了不起的時(shí)候,但有一次,令我記憶深刻。
一個(gè)炎熱的夏天,我上完了忙碌的培訓(xùn)班,走在回家的路上,在回去時(shí),我買了一根冰冰涼涼的雪糕,為自己降降溫。
正當(dāng)我走在炎熱的人行道上,忽然聽到了拍打水面的聲音,我望了望左邊,又望了望右邊,但都沒能找道這“神秘的水聲”是從那兒來(lái)的。當(dāng)我回頭望去,原來(lái)是一間游泳訓(xùn)練班。
我看著與我差不多年紀(jì)的在游泳池中盡情地玩耍,心中忽然出現(xiàn)了一個(gè)念頭,就是學(xué)游泳。我飛奔回家,尋求我媽媽的意見,沒想到,我媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天,我?guī)е疽拢蛴?xùn)練班走去,人可真多,老師讓我們熱身之后,就下泳池了。對(duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō),游泳池是十分危險(xiǎn)的`,但我借著好奇心下了水。老師首先要學(xué)的是在水中呼氣,看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)十分困難。
有次,老師讓我們用腳拔水,并且身體要浮在水面上。大家看了看,只好按照要求做了。我扶著繩子把身體放松,但總是失敗,我心想這太難了吧,唉!當(dāng)時(shí)為什么要報(bào)呀,簡(jiǎn)直比捉老鼠還難。但是我一定要加油,不能讓媽媽失望!我下定了決心,現(xiàn)試一次,把腳抬高拍打水面,繼續(xù)再試一次。
終于,到了考試了,會(huì)分幾批人來(lái)考,而且要在規(guī)定時(shí)間完成。大家腳一踢,如同一條飛魚一樣向前,大家爭(zhēng)著游在第一名,半小時(shí)過(guò)去了,考試也結(jié)束了,最后我也完成了1000米的考試,我也過(guò)關(guān)了,感覺自己十分了不起。
這就是我努力得到的“了不起!
我的小學(xué)作文 篇3
夜深了。柔柔的月光,透過(guò)輕紗射進(jìn)我的小屋。在光亮的地板上,投下我孤獨(dú)的身影。我再也無(wú)法入睡。上午那令人難忘的一幕,猶如是一張已經(jīng)成形的照片,是如此清晰地映現(xiàn)在我的腦海里。
清晨,正在做寒假作業(yè)的我被一陣尖細(xì)的叫門聲打斷了思路:“趙玲芳,趙玲芳!……”“誰(shuí)呀?”我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)出去開了門。 大門外,一團(tuán)火紅:紅皮鞋,紅披風(fēng),紅色健美褲,再加上頭上那一條紅色的“飄美”帶,站在我面前的女孩被一片紅色主宰著—就像那冬天里的一把火。好面熟啊!似曾相識(shí)燕歸來(lái),可這歸燕是誰(shuí)呀?正在我迷茫之際,她那涂著艷紅艷紅的嘴唇啟封了,“怎么?我的小妹妹,不認(rèn)識(shí)我了?”“小妹妹?”我的腦中一閃,“啊,夢(mèng)影姐!”我從迷谷中飛竄而出。夢(mèng)影,夢(mèng)影,那個(gè)把我當(dāng)親妹妹看待的,與我一起上學(xué),幫助我學(xué)習(xí)的夢(mèng)影—我夢(mèng)中的倩影回來(lái)了!
沏上一杯咖啡,捧出一盒糖果,我沉醉在重逢后的喜悅之中。千言萬(wàn)語(yǔ),不知如何其口只化為一句:“夢(mèng)影姐,學(xué)習(xí)好嗎?這么長(zhǎng)時(shí)間怎么不給我寫信?”“喲,妹妹興師問(wèn)罪來(lái)了!”她閃著涂著青色眼影膏的雙眼皮,對(duì)我的問(wèn)話似乎一點(diǎn)也不感興趣,“別談學(xué)習(xí)了!進(jìn)高一,我就垮了,還是談生活吧!”一提到這兩個(gè)字眼,她來(lái)了興趣,“還是城市里好。我會(huì)溜冰,跳迪斯科,你會(huì)不會(huì)?”“哦?·……我才沒那閑功夫呢!”“你這個(gè)書呆子,看我的!”她飛速起身,紅光在我眼前一閃,隨著歌聲,搖擺起來(lái)。我毫無(wú)心思,心中感到一陣傷感:“為何兒時(shí)的好友變得如此陌生,我們已沒有了共同的語(yǔ)言,友誼還會(huì)長(zhǎng)久嗎?”我與她完全處在兩個(gè)截然不同的世界里,此時(shí),我的靈魂正在十七世紀(jì)的廢墟里游蕩!班!小傻瓜,在想什么?我跳得好不好?”我報(bào)以苦笑,無(wú)言以對(duì)!翱上В上А眽(mèng)影滿臉失望。可惜什么呢?可惜我沒有藝術(shù)欣賞力,還是可惜我太土氣?接下來(lái),她談了許多。從牛仔褲到蝙蝠衫,從化妝品到皮鞋,可絲毫不帶‘開學(xué)’二字。我像個(gè)木偶,在無(wú)動(dòng)于衷地聽著她的嘮叨。
時(shí)間在悄悄地流逝。在百般無(wú)聊中,半天時(shí)間一擦而過(guò)—我似竟沒有一個(gè)雙方感興趣的`話題,多么可悲的事啊!
夢(mèng)影站起身子,準(zhǔn)備離去,我送她到門外,除了一聲多余的“再見”,居然未言其它。想起此前,她搬家時(shí),我們緊緊擁抱在一起痛苦涕流,兩情依依,可如今……難道滿身洋氣,滿臉脂粉,會(huì)驅(qū)走我們的共同語(yǔ)言,驅(qū)走夢(mèng)影的清純和秀麗嗎?……小樓里的月光消失了,夜異常靜謐。房間里的空氣令人窒息,好象要凝固。我的眼早已模糊,我的心在抽泣,在流血。
夜更深沉了,我卻仍然睡不著。月亮,寬厚仁慈的月亮,魔力無(wú)邊的月亮,千百年來(lái),流傳了多少則您熱心助人,救人危難的美好傳說(shuō)。在這里,我也要祈求您,請(qǐng)您帶走夢(mèng)影心靈上的迷惘,外表上的脂粉,讓本色的、純潔的,好學(xué)上進(jìn)的夢(mèng)影姐重新歸來(lái)。月光,柔柔的月光我呼喚您!
我的小學(xué)作文 篇4
20年以后的我,我在20年后我一定是一位校園作家,我寫出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事,寫出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我寫出的小說(shuō)是真正描寫出學(xué)生的心理,同時(shí)我也把我的小學(xué)生活,初中生活,高中生活,大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事,都寫出來(lái),這將是我成長(zhǎng)歲月里最好的見證,最難忘的回憶!靶@生活”“青春旋律”“成長(zhǎng)中的事”這將是我的主題。
我還會(huì)專門為六年級(jí)的畢業(yè)生寫一本書叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級(jí)的同學(xué)們要珍惜時(shí)間,不要分心,不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來(lái)為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級(jí)的同學(xué)在心理上的波動(dòng)是最大的,六年級(jí)的同學(xué)們將要在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做出他們的選擇,他們將要邁入社會(huì)的.大舞臺(tái),應(yīng)該知道什么是主要的,什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會(huì)是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事,真實(shí)的寫照我的小學(xué)生活的。
20年后的我一定是一位作家,我會(huì)為我的理想而奮斗,我相信我一定會(huì)成功,在我的生活中只有成功,沒有失敗。
我的小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子,對(duì)任何事情都保持著樂(lè)觀的態(tài)度。
有一次,我考試的.分?jǐn)?shù)很差。我覺得我又要挨打了,心想:“這下可糟了,爸爸媽媽肯定不饒我了!蔽液芎ε拢X得媽媽會(huì)打我,我不想告訴媽媽我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。但是又一想:“還是告訴媽媽吧,我要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這次沒考好,下次努力,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)!庇谑俏野颜鎸(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,想不到媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,這次考試不成,下次接著努力!
還有一次,我生病了,要輸三天液。我既高興又害怕,高興的是不用再上學(xué)了,害怕的是打針疼,而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己:“不要害怕打針,打針的時(shí)候雖然很疼,但是能治好病啊。”有了這個(gè)想法,我就不害怕了。
扎針的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不覺得疼,還拿了一本漫畫書看,不知不覺中,點(diǎn)滴就打完了。
我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子。時(shí)刻用樂(lè)觀的精神鼓舞著自己!
我的小學(xué)作文 篇6
我叫閆舒雅,今年9歲了,是三年級(jí)七班的小學(xué)生,我中等個(gè)子,頭發(fā)烏黑光亮,一雙炯炯有神的眼睛,白白的皮膚,大家夸我長(zhǎng)得漂亮,每到這時(shí)候,我心里美滋滋的.。但我有最大的一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎 。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),有好幾道題我都寫錯(cuò)了,比如:1平方千米等于100公頃,我把寫成了1平方千米等于1000公頃了,我真是太馬虎了。
還有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我把字寫錯(cuò)了,“掏錢”的“掏”我把寫成“淘寶”的“淘”了,媽媽說(shuō):“我真是個(gè)馬虎王。”因?yàn)轳R虎,我挨了不少訓(xùn)。我再也不馬虎了。
這就是我,一個(gè)馬虎大王。
我的小學(xué)作文 篇7
我眼中的電腦——是一個(gè)神奇的東西。
用電腦上網(wǎng)獲取信息已經(jīng)成為我們一種重要的方式,網(wǎng)上的信息像一個(gè)百科全書,信息量大,速度也快,比起一本書一本書地翻,方便多了!學(xué)習(xí)累了,打開電腦音箱,聽聽音樂(lè),心情就會(huì)好一些;閑得無(wú)聊時(shí),打打游戲,放松一下心情。想看什么書籍、電影,都可以在網(wǎng)上看,還可以足不出戶便買到你想買的東西,簡(jiǎn)直比神仙過(guò)得都好!寫一篇文章,打一個(gè)表格也可以在網(wǎng)上進(jìn)行!可以說(shuō)——只有你想不到,沒有它做不到。
我眼中的電腦——又是一個(gè)“小惡魔”。
不論做什么事、些什么文件都要上網(wǎng)查一查,真不知道,沒了電腦該怎么生活!電腦的輻射是電視的一百倍甚至一千倍,對(duì)身體不好。而且長(zhǎng)時(shí)間地看電腦會(huì)對(duì)眼睛造成傷害,形成近視。還有許多人因?yàn)橥嬗螒蚨擅,天天想著玩游戲,學(xué)習(xí)一落千丈,而卻越來(lái)越無(wú)法自拔。些許你不會(huì)相信,你玩游戲時(shí)也會(huì)污染環(huán)境!這并不是個(gè)玩笑。電磁輻射已經(jīng)被世界衛(wèi)生組列為繼水源、大氣、噪音的第四大環(huán)境污染源,成為危害人類健康的隱形“殺手”。電腦真是一個(gè)無(wú)惡不作的'小惡魔!
電腦可以讓我們的視野更開闊、讓我們娛樂(lè)更精彩、讓我們生活更方便……也可以讓我們近視、污染環(huán)境、依賴電腦……如果我們適當(dāng)利用電腦,電腦就會(huì)成為我們的“利器”;如果我們不適當(dāng)利用電腦,那便會(huì)成為我們的隱形“殺手”。
我的小學(xué)作文 篇8
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)不高不矮的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)翹翹的鼻子,鼻子下面住著一張小小的嘴巴。我是一個(gè)膽小的女孩。在我的人生中,我最怕打針了。
有一次,我們學(xué)校要打針,我心里害怕極了,我好想不要下去打針,可又不能。該下去打針了,我們排著整齊的隊(duì)伍,我就排在了倒數(shù)第三位。該排到我打針了,我馬上跟后面那位同學(xué)說(shuō):“讓和你先打吧?”那位同學(xué)興奮地說(shuō):“好!”我心里覺得奇怪,難道,不疼嗎?那位同學(xué)打后,我問(wèn):“不疼嗎?”他說(shuō):“一點(diǎn)兒都不疼!”我前面還有一位同學(xué),他看著那條針,心里似乎害怕極了,醫(yī)生把針一打,我又問(wèn):“疼嗎?”他說(shuō):“有點(diǎn)疼。”他的`話使我更加害怕。該我打針了,我的眼淚馬上在眼圈里轉(zhuǎn)個(gè)不停,醫(yī)生說(shuō):“沒關(guān)系,一下子就好了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,閉上眼睛,握緊拳頭。醫(yī)生把針一打,似乎螞蟻輕輕地咬了我一口!斑!打針原來(lái)不疼呀!”我激動(dòng)地說(shuō)。
這就是我,一個(gè)膽小的女孩。你愿意和我交朋友嗎?
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