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難忘的小學(xué)作文[精品5篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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難忘的小學(xué)作文 篇1
生活像一個百味盒，有苦有甜也有酸，每一個味道都有不一樣的故事。在其中，我找了一個讓我難忘的“味道”—第一次參加英語大賽。
還記得我第一次參加英語大賽。那時，我十分內(nèi)向，上課從來不積極舉手，回答時也緊張萬分，但就連我自己也沒有想到我會做出這個出人意料的決定。從此，我天天在家練習(xí)、背誦、表演，直到比賽那天。
第二天，我早早的起床，準(zhǔn)備好一切，對著鏡子又練了一遍。出發(fā)了，我們一會兒便來到了比賽地點(diǎn)。這時，我心里就像熱鍋上的螞蟻一樣，緊張萬分。就位后我們開始選號，我盼望著我是最后一號，果然如我所愿。
比賽開始了，前面的選手表現(xiàn)的不錯，輪到我了，我心里的小兔子上蹦下跳，我告訴自己要放松，放松。上場了，我首先用流利的英文介紹了自己，然后開始講述起了故事，望著同學(xué)們，評委們，我心里又不由得緊張起來。這一緊張不要緊，可我卻突然忘了詞，我立即編了一個，使得可以往下繼續(xù)。到了回答問題的部分，評委提出問題，我開始回答，前面得很流利，但最后一個問題卻卡住了殼，一時回答不上來，幸虧評委加以提醒，我才可以搪塞過去。下了臺，我長長地舒了一口氣。比賽終于結(jié)束了，我的心也漸漸的`平靜了下來，雖然分?jǐn)?shù)不理想，可我已經(jīng)覺得不錯了。
難忘它，難忘它的每一分每一秒。因?yàn)樗嬖V我許多的經(jīng)驗(yàn)和道理，給我一個教訓(xùn)，讓我明白，不要退縮，不要恐懼害怕，要勇敢面對，面對困難和挫折，堅(jiān)信：“我是最棒的！沒有任何事可以讓我退縮�！笔郎蠠o難事，只怕有心人
難忘的小學(xué)作文 篇2
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！迸瓮瓮�，我和姥姥、媽媽、弟弟最后踏上了去桂林的旅途。
導(dǎo)游給我們講這兒的風(fēng)景就是洞奇石美、山清水秀。我們來到了冠巖洞---這就是一座能夠海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底，走著走著你會聽到有驚濤駭浪的聲音其實(shí)一看那就是巖洞里的水流的聲音，水流不大聽了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石，還閃著人工做上的七彩燈，一閃一閃的景色更加的炫麗迷人。洞連著洞，有人行道，還有乘船的道。我們于就是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁，那石頭真就是太怪了，有的像烏龜、有的像鯨魚、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車，由我和弟弟當(dāng)小司機(jī)，一路我們開的留意翼翼，玩的十分開心快樂！
我們還坐著游輪游覽了十里畫廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九馬畫山，五指山，象鼻山，我最喜歡的就是長壽魚山，因?yàn)槟蔷褪且粭l翹著尾巴的大鯉魚上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個小孩。我被這兒的'景色迷住了。瞧！興坪佳境！不知就是誰驚呼了起來。聽說這個景色就就是我們?nèi)嗣駧?0元背景的圖案，一座座山倒映在漓江的水里，就是那樣的迷人那樣的讓人陶醉！
我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個景點(diǎn)就是那樣的讓人流連忘返��！我們玩的高興極了。
我們依依不舍的離開了桂林，離開了這個美麗的如詩如畫的地方。在回家的路上我一向回憶著在桂林游玩的景象……這就是多么難忘的旅行啊！
難忘的小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴像往常一樣響起，這是一天的最后一節(jié)課，王老師臉上帶著微笑，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，神秘地說：“同學(xué)們，開始記作業(yè)了�！�
我們立刻拿出筆和生字本準(zhǔn)備記作業(yè)�！暗谝豁�(xiàng)是寫作文一篇”，老師說道。老師看大家都記完了，接著說：“第二項(xiàng)是第1—11課生字兩遍拼音，兩遍漢字，組兩個詞語，并把所組的兩個詞語聽寫一遍”�！翱磥斫裢淼淖鳂I(yè)有點(diǎn)多”，我自言自語，心跳有點(diǎn)小加速。等我們都記完了，老師繼續(xù)說：“第三項(xiàng)1－3課文中畫的詞抄1聽1。”我不禁想：老師今天怎么了？今天又不是星期天，也不是節(jié)假日，怎么布置那么多作業(yè)，看來又得加班加點(diǎn)了。我偷偷地瞅了一下其他同學(xué)，有的瞪著大眼，一臉迷惑；有的'小聲嘀咕著什么，我猜想一定在抱怨老師留的作業(yè)多；有的同學(xué)用手拍自己的臉，大概以為這是夢；還有的同學(xué)在悄悄地唉聲嘆氣，一臉的無奈……然而老師并沒理睬我們，就像沒看見沒聽見一樣，繼續(xù)念著作業(yè)：“第四項(xiàng)……第五項(xiàng)是……全班同學(xué)發(fā)出痛苦的喊叫。王楠君帶著哭腔求著老師：“老師，求您別留了，再留我們就是累死也寫不完哪！”劉錚雙手抱拳，乞求老師千萬別再留作業(yè)了！即便如此，老師仍然對我們不理不睬，繼續(xù)念著第六項(xiàng)第七項(xiàng)寫日記。田翔宇嚇得哭了起來，我們也都爆發(fā)了，頓時教室里亂成了一鍋粥。
老師只靜靜地看著我們，等教室里慢慢地安靜下來，依然溫和地說：“作業(yè)夠了嗎？”我們有氣無力地說太多了�！澳呛茫热淮蠹蚁佣�，老師聽你們的去掉點(diǎn)”。說著真的把第七項(xiàng)作業(yè)擦掉了！啊，我們都大吃一驚，有的嘴巴張得大大的，好像能塞進(jìn)一個雞蛋�！斑�擦嗎？”“擦！”讓我驚喜的是老師真的擦掉了第六項(xiàng)，接著擦掉了第五項(xiàng)。看著老師一項(xiàng)又一項(xiàng)地擦掉，我們的表情由剛才的抱怨、生氣、惱怒，變魔術(shù)似的統(tǒng)統(tǒng)變成了笑臉。直到老師擦到第二項(xiàng)的時候，全班同學(xué)情不自禁地發(fā)出了洪亮的“耶”聲，有的甚至在座位上手舞足蹈起來。老師看著我們天真可愛的樣子，笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，今天是4月1號愚人節(jié)，所以我愚了大家一下，別生氣啊喲”我們大聲說：“好玩！”。“那還不快掌聲鼓勵老師愚人成功，也謝謝大家的精彩配合�！鳖D時教室里響起了雷鳴般的掌聲。
這個愚人節(jié)真是一個愉人節(jié)啊！
難忘的小學(xué)作文 篇4
這天，我們一行七人去了熊岳的九寨。車子開進(jìn)了大山里，路邊全是大大小小的石頭，偶爾會看到一些山里的人家，山上的羊群在悠然的吃草。
忽然，車子的左邊出現(xiàn)了一道風(fēng)景——一掛瀑布從又高又陡的石坡頂端飛泄直下，我們迫不及待的從車上沖下來，大家望著瀑布贊嘆著，一個勁的拍照。瀑布的腳下是從山上流下的歡快的清泉，清泉邊開著各色的野花，大娘還給我摘了幾朵野菊拿在手里。我們都下水了，哇！這山泉水太清涼了，我不禁捧起山泉喝下去，水很涼還有點(diǎn)生白菜般淡淡的甜味。山泉緩緩之處，更加的清澈見底，一群群游來游去的小魚，吸引了我們，我們試圖抓一條，可是小魚游得太快了，根本抓不住。這時爸爸催促我們繼續(xù)前行，說山上還有更美的。
車子又停到了三皇觀，三皇觀的對面是深深的放生池，池水碧綠清幽，周圍群山環(huán)繞，綠樹掩映，大人們說放生池的水很深，所以才顯得那么綠，這里涼爽宜人，一點(diǎn)也感覺不到燥熱，大人們進(jìn)去拜佛保佑，我欣賞這放生池的美景。
車子行駛到大山深處，開到了纜車站，我們坐著纜車到最高的山上去看電視轉(zhuǎn)播塔，在纜車上，我緊緊抓住大娘的胳膊，心里咚咚打鼓，這要是掉下去的話，我非得摔成肉餅不可，過了好長好長時間，纜車終于到達(dá)山頂。我們大家都紛紛和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的電視塔合影，站在高山之上，感覺云霧都在自己的腳下，可以俯視周圍的群山。這情景我從來沒見過，像千山可是卻比千山更加的天然，沒有一點(diǎn)人工雕琢的痕跡。乘纜車下山的時候，我的膽子大多了，不像上來時那么心驚膽寒了，我往纜車下方望去，成片的`核桃樹、榛子樹以及我們都不認(rèn)識的樹，密密層層，郁郁蔥蔥，真想有一天能采摘很多的山果。遠(yuǎn)處群山連綿，感覺自己完全融入了大自然的懷抱。
按照預(yù)計的時間我們晚回去了兩個小時，我這時明白了一個成語——流連忘返。美麗的九寨，我會再來的！
難忘的小學(xué)作文 篇5
早就聽說過，大海碧藍(lán)，藍(lán)得浩蕩，藍(lán)得深沉，起起伏伏的波浪在溫柔的陽光下反射出耀眼的光澤，這是真的嗎？直到我終于見到了大�！�
初見大海，我驚訝，驚訝它的尊貴與豪華，沒有別的，只有海，藍(lán)得像純粹的藍(lán)寶石一樣的海。我站在海邊，觀賞著大海。風(fēng)，揚(yáng)起我的裙擺。
終于下海游泳了，我走進(jìn)它的.懷抱，它卻冷不防地讓我一跤跌倒，飽嘗了它的“乳汁”。我一臉咸水地站起，罩上救生圈，向大海深處游去。
我的三腳貓功夫在海里展示得淋漓精致，但是不一會兒，我的腳就被水草纏住了，救生圈也向遠(yuǎn)方的自由奔去。我不停地吐著咸水，咬牙掙扎著。唉，游泳我是的弱項(xiàng)，那就不游了，換個方法應(yīng)該更能體現(xiàn)出大海的美吧？不如……撿貝殼！
海風(fēng)輕輕地吹著，我在海邊撿貝殼，黃的，灰的，大的，小的……我在背簍里一個一個數(shù)著，貝殼如寶石一般，一個個在陽光底下乖乖地發(fā)出溫柔的色彩，既不刺得眼疼，也不至于淡得太過恍惚。忽然，我發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，沖到不遠(yuǎn)處的沙灘上，小心翼翼地從水里捧出一個潔白如玉，還帶著精美花紋的貝殼，瞇眼端詳著，好漂亮啊！碧藍(lán)的天，碧藍(lán)的海，白色的貝殼，相互映襯著，眼前的一切太美了！
小心翼翼地打開一個個貝殼，希望看到珍珠，卻沒有看到，終于，在那顆貝殼里，我看到了！
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