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快樂的小學作文300字【精品】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂的小學作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學作文300字 篇1
也許是冬天快要來臨的緣故,天氣變的越來越冷天亮的'也越來越晚。早上我還在睡夢中,聽見弟弟敲鑼打鼓的聲音,
早上活動該開始了,于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運動。今天早上的活動項目是:跑步、拉雙桿。
跑完步我就回家了,媽媽正帶著弟弟玩機器人。吃完早餐我就開始學習了,今天學習比較順利九點半就結束了,等我復習完,爸爸來抽查,爸爸抽查的結果是上午的學習通過。
爸爸很高興提議到海岸城去玩,因為今天是萬圣節(jié)。
我們先來到海岸城,我出車門抬頭一看,在一個酒吧的門口掛了幾個萬圣節(jié)的蜘蛛和一只假的人手,爸爸還跳起來摸了一下那個假手,我被嚇的尖叫了一聲,這時媽媽來了,我們就進入了海岸城,爸爸有一點渴要買飲料喝,我提議說:爸爸要不我門去買麥旋風吃吧!味道很好的。爸爸說:好呀!
于是我們來到麥當勞,排隊買了兩杯麥旋風,吃完了麥旋風我門就向反斗樂園進發(fā),我們玩了:法老王、釣魚、幸運投球機、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票,換了兩支鉛筆。這個就是我萬圣節(jié)的禮物,我感覺今天既充實又好玩。
快樂的小學作文300字 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙墐蓚班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶;顒印
我們的活動很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的.是三(1)班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學猜對了,她是三(1)班的同學。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動雖然結束了,但我不會忘記這一天的!
快樂的小學作文300字 篇3
星期五下午,作文班老師說:“我們周末要在人民公園放風箏!薄胺棚L箏”,我心里暗暗想著,“太好了!”
那天,我們到了目的地后,老師給我們講了風箏的傳說——風箏是誰造的、什么時候開始有了風箏,講得非常生動。
之后,老師帶我們?nèi)ギ嬶L箏。對于我這個“財迷”來講,心里當然想的全是錢啦!我不費吹灰之力就畫完了。我畫的是一個不缺錢的星球,樹上長的是錢,地下長的還是錢,連天上下的'都是錢。我想:“我把風箏放飛了,說不定真的能找到這種星球!
終于到了放飛風箏的時候,但我不知道怎么放飛風箏?我拿著風箏跑呀跳呀,可風箏怎么也飛不起來。雖然我的風箏沒有飛起來,但是我也沒有灰心,旁邊的媽媽見了笑得前仰后合。
老師看見我的風箏飛不起來后,就給我演示了幾次。我大約看明白了,就又試了幾次,風箏終于飛起來了?粗约旱娘L箏在空中搖擺,我仿佛看見了風箏在對我笑呢!
放風箏不僅好玩,還讓我明白了一個道理:“干什么事都不要灰心,再多嘗試努力幾次,就有不一樣的收獲。”
快樂的小學作文300字 篇4
寒假期間,我的身邊發(fā)生過許許多多的事,其中有一件事使我記憶猶新,那就是堆雪人了。
早晨,當我拉開窗簾的時候,意外的發(fā)現(xiàn)外面已是冰天雪地了,我已經(jīng)迫不及待想去堆雪人了,于是我就把這個主意告訴媽媽,她爽快地答應了我的要求。接著,我毫不猶豫地出去了;剛走出了大門,一副美景展現(xiàn)在我的眼前,我大聲贊嘆道:“哇!好一個大的雪人呀!胖乎乎的格外逗人。于是,我就抓起地上的.雪一把一把揉成球形的模樣,可怎么揉都揉不大,最多也只能揉成像包子一樣大小的雪球。這是,我發(fā)現(xiàn)一個成年人也在堆雪人,只見他揉了一個小雪球放在地上,輕輕地向前方悠悠地滾,漸漸地那個小雪球越滾越大,越滾越大,接著他重復堆另外一個大雪球,然后再把兩個雪球疊在一起,加上一些裝飾品就完成了。于是,我學著他的樣子也做了起來。終于一個栩栩如生的雪人就完成了。
這個寒假真快樂。
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