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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-28 09:41:34 小學(xué)作文 我要投稿

【薦】小學(xué)的作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】小學(xué)的作文6篇

小學(xué)的作文 篇1

  記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期六我和弟弟一同來(lái)到了草坪上,我們就像孫悟空一樣在草坪上活蹦亂跳地奔跑著,然而我和弟弟的快樂(lè)故事就發(fā)生了!待我對(duì)大家慢慢道來(lái)。

  玩著玩著我們偶然發(fā)現(xiàn)了一只身上長(zhǎng)滿(mǎn)紅點(diǎn)、有一副黑色鋼盔的小蟲(chóng),我們的目光便跟著它做了一番奇異的游覽:小蟲(chóng)身披紅色披風(fēng),手拿八荒金劍向蟲(chóng)蟲(chóng)村落沖了進(jìn)去,我們還同時(shí)看到了這里有:無(wú)惡不做的惡霸、美麗的公主、勤勞的人民!

  雖然它們?cè)谶@生活得無(wú)憂無(wú)慮,可是就因?yàn)闊o(wú)惡不做的惡霸貪財(cái)便觸動(dòng)了遠(yuǎn)古時(shí)代的比翼龍繳得人們生活雞犬不寧,那只身上長(zhǎng)滿(mǎn)紅點(diǎn)、有一副黑色鋼盔的小蟲(chóng)身披紅色披風(fēng),手拿八荒金劍并向比翼龍的'巢穴與惡龍張開(kāi)了一次英勇的戰(zhàn)斗!就這樣它身披紅色披風(fēng),手拿八荒金劍將比翼龍的頭顱斬了下來(lái),重那以后勤勞的人民有過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活!

  這個(gè)小故事告訴我們做人不可有tanwu之心,公就是公,私就是私,不能學(xué)文中的惡霸貪財(cái)哦!

小學(xué)的作文 篇2

  今天,我發(fā)現(xiàn)建地鐵的少了一個(gè),昨天,馬路中間有兩個(gè),今天,馬路中間只留下了一個(gè),小朋友們,你們知道是怎么回事嗎?

  如果你不信,你可以親自看看,但是,小朋友們,昨天到底怎么樣已經(jīng)不會(huì)改樣了。

  而且,你知道嗎?我媽媽昨天回來(lái)的時(shí)候,還沒(méi)有呢,連今天還在的`這個(gè)還沒(méi)有!小朋友們,你知道是怎么回事嗎,如果你能幫我解答,我是很感謝你的!

小學(xué)的作文 篇3

  大概一個(gè)月前,我的吉他吳老師就通知我,8月1號(hào)下午參加吉他九級(jí)考試。為了這次考級(jí),我在這個(gè)暑假花了大量的時(shí)間來(lái)練習(xí)準(zhǔn)備。

  到了考級(jí)這一天,我感覺(jué)非常緊張,在候考室里,我感覺(jué)空氣中的每一個(gè)分子都要凝固了,還產(chǎn)生了一種身體上的本能反應(yīng),就是每過(guò)五分鐘我就想上一趟廁所。就在我緊張到極點(diǎn)的時(shí)候,吉他吳老師走過(guò)來(lái)給了我一張準(zhǔn)考證,我是第73號(hào),我問(wèn)吳老師現(xiàn)在是第幾個(gè)在考,他說(shuō)現(xiàn)在才第9個(gè),才剛剛開(kāi)始,要過(guò)些時(shí)候才輪到我,我這才感覺(jué)放松了一些。然后我就跟一起即將要考級(jí)的朋友們聊聊天,喝了點(diǎn)水,再?gòu)椓藭?huì)兒我已經(jīng)爛熟于胸的曲子。因?yàn)榭技?jí)是按照由易到難來(lái)的,考到八級(jí)的人時(shí),就不剩下幾個(gè)人了,我又開(kāi)始緊張了,這時(shí)老師喊我上去候考,教鋼琴的霍老師發(fā)現(xiàn)了我神情異常,親切的安慰我說(shuō):“唐正坤小朋友,你彈得那么好,唱得又好,還緊張什么啊?” 霍老師這句話給我吃了個(gè)定心丸,也給了我最大的.鼓勵(lì)。當(dāng)考級(jí)老師喊我的時(shí)候,我勇敢的走過(guò)去彈了《來(lái)自我心》,老師聽(tīng)完微笑著對(duì)我說(shuō):“你可以走了!”雖然結(jié)果還不知道,但我很開(kāi)心,感覺(jué)挺好的。

  回想整個(gè)過(guò)程,因?yàn)闇?zhǔn)備得很充分,又得到了霍老師的肯定與鼓勵(lì),一切順利!

小學(xué)的作文 篇4

  我一直以為爸媽比較喜歡的是弟弟,不喜歡我,所以心里一直對(duì)他們存在著隔閡。直到發(fā)生了那件事。

  那一天,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,窗外正下著大雨。睡到半夜,我突然感覺(jué)全身發(fā)燙,頭腦迷糊。因?yàn),往常媽媽都?huì)半夜來(lái)到我房間,看一下我的被子是否有蓋好,這一次她照例來(lái)了,就發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁,立馬把爸爸叫了進(jìn)來(lái)。爸爸看我燒的那么高,立馬當(dāng)即立斷,把我背在身上,往樓下沖去,趕往醫(yī)院。

  一路上我都不停的在說(shuō)著胡話,爸媽急得火急火燎,可是路上的車(chē)又很堵,因?yàn)橄轮笥。終于,馬不停蹄的趕到了醫(yī)院,爸爸連忙把我背到急救室找醫(yī)生。

  等到我第二天,悠悠轉(zhuǎn)醒時(shí),就發(fā)現(xiàn)爸爸正撲在我的床沿邊睡得正香,我一愣,難道是爸爸一晚上都在照顧我嗎?過(guò)后媽媽也來(lái)到醫(yī)院關(guān)心的`問(wèn)我怎么樣了?我突然之間感到幸福極了。

  我要收回對(duì)爸媽的成見(jiàn),爸媽還是愛(ài)我的!父母的愛(ài)也是無(wú)私的。

小學(xué)的作文 篇5

  在這里有生日派對(duì),有新年派對(duì)對(duì),也有感恩節(jié)派對(duì),還有‘六一’派對(duì)……但我最喜歡的還是我和朋友們自己創(chuàng)辦的蛋糕派對(duì)。

  起先,我們覺(jué)得買(mǎi)蛋糕太貴了,還是自己做蛋糕好,這樣既不浪費(fèi)錢(qián),也不浪費(fèi)時(shí)間。突然,丁佳麗便提出了一個(gè)問(wèn)題:“怎么做蛋糕。课覀儚膩(lái)都沒(méi)做過(guò)呢!边@時(shí)我們都鴉雀無(wú)聲了,都不知道怎么做才好。“不如我們問(wèn)問(wèn)家人吧!”施凌美舉起了右手說(shuō)?墒,一下子就被反對(duì)了,如果問(wèn)他們,肯定又要說(shuō)什么我們浪費(fèi)食物啊。接著,我想了想便拿出了一本小日記本,我對(duì)朋友們說(shuō):“這本本子上記錄著怎么做蛋糕……”我還沒(méi)說(shuō)完他們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我拉進(jìn)廚房去了。

  不一會(huì)兒,我們拿著本子,撕下一頁(yè)有制作蛋糕方法的,貼在瓷磚上,準(zhǔn)備做蛋糕。上面寫(xiě)著材料有:80g面粉、5g泡打粉、4只雞蛋、60毫升牛奶、80g白糖、少許油。首先,我們開(kāi)始敲蛋殼,有的把雞蛋給捏碎了;有的.把雞蛋殼和蛋黃蛋清放在了一起;有的把蛋黃蛋清和雞蛋殼放在垃圾桶里了;有的把雞蛋當(dāng)成手榴彈給扔出去了;還有的居然在上面畫(huà)畫(huà)!過(guò)了不到三分鐘,整個(gè)廚房里已經(jīng)變成了雞蛋的戰(zhàn)場(chǎng)了,我苦笑不得地想:他們到底是在做蛋糕啊,還是在搞惡作劇?到最后時(shí),只有我和丁佳麗的蛋糕做好了,還有的全都變成‘怪’人了,有的人臉上一臉面粉,想變成了白種人似的;有的人頭上全是蛋殼和蛋黃蛋清,像是一個(gè)鳥(niǎo)窩;有的人衣服上全是雞蛋的到黃,像是給衣服染了色;還有的人眼睛上一圈蛋黃,就像是變成了黃白相間的熊貓了。

  大家都哈哈大笑,吃起甜甜的蛋糕,期盼著下一次的蛋糕派對(duì)。

小學(xué)的作文 篇6

  我在QQ上下載了一個(gè)新版厘米秀,它是一種新的聊天形象,真是太好玩了。

  厘米秀滿(mǎn)足了我非常喜歡玩的換裝游戲。我將自己的形象一會(huì)兒設(shè)定為小丑,一會(huì)設(shè)定為公主,一會(huì)又變成魔獸。除了外在形象完全可以自由設(shè)定以外,還可以給你設(shè)定的形象更換服裝、發(fā)型和頭飾。每套衣服都好看,有高端華貴的晚禮服,有隨意混搭的休閑裝,還有美倫美煥的古裝。發(fā)型也是多種多樣,有純黑的直發(fā),有銀色的卷發(fā),還有粉色和紅色的新潮發(fā)型。我把自己設(shè)定成一個(gè)可愛(ài)的小淑女,對(duì)了,小淑女也有喜怒哀樂(lè)的豐富表情,我一會(huì)讓她委屈,一會(huì)讓她開(kāi)懷大笑。

  我有了自己的厘米秀,就要試一試她的功效如何啦。我首先想到和正在上班的老媽互動(dòng)一下。我的厘米秀隱藏在打字欄上面,我在動(dòng)作欄里找到一個(gè)類(lèi)似請(qǐng)安的動(dòng)作,然后輸入“小主給娘娘請(qǐng)安”發(fā)送出去。

  許久,反應(yīng)遲鈍的.老媽才回我一個(gè)大咧巴嘴,說(shuō):“啥事兒?”

  我的厘米秀立馬甩出一個(gè)羞噠噠的表情:“感激娘娘垂青小主,晚餐能否獎(jiǎng)賞小主一個(gè)三明治?”

  誰(shuí)知老媽并不直接正面回答我的請(qǐng)求,而是發(fā)來(lái)一串詢(xún)問(wèn):“讀書(shū)筆記做完了嗎?英語(yǔ)全科王做了幾頁(yè)?”

  我的厘米秀揮一揮衣袖,道一個(gè)萬(wàn)福:“回娘娘,小主均已做完!

  老媽這才爽快起來(lái):“只要一個(gè)三明治?要不再來(lái)點(diǎn)泡夫和手撕包吧!

  我的厘米秀欣喜若狂,立刻為老媽捶背敲肩。以前和老媽聊完,我總是強(qiáng)忍著肉麻,多打幾個(gè)“么么噠”,以后再也不用了,有了我的厘米秀,就完全由她代勞了,她可替我獻(xiàn)盡萬(wàn)般殷勤。

  難道你還沉得住氣,不想玩玩厘米秀嗎?

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