美麗的小學作文

美麗的小學作文5篇[薦]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的美麗的小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的小學作文 篇1

　　我們的學校叫荷城小學，坐落在荷城新區(qū)，是一所年輕、美麗、現(xiàn)代、充滿生氣的學校。

　　每天上學走到校門，首先映入眼簾的是四個紅色剛勁有力的字體—荷城小學，非常醒目，讓人總會在步入校園時就想到自己是這里的一員，自豪感油然而生。

　　走進校園，綠色的花帶和桃樹、樟樹、芒果樹等交錯種植在走道、校園的周邊；每到春夏時節(jié)花圃里的各色花朵爭奇爭艷的開放；還有一片綠色的大草地。校園在這么多的植物裝扮下到處都是生機盎然的景象！

　　在校園中最搶眼的是三幢四層依次縱列的教學樓，這是我們學習知識的是地方。我們?nèi)�年級的教室在最后一幢的二樓。看，走廊、教室里總是被打掃得干干凈凈的，寬敞明亮，書桌椅整齊的排放，很整潔。上課時，朗朗的讀書聲不時傳來。

　　在教學樓的.西側(cè)是籃球場和操場。在操場中間是升旗臺，每周一早上，全校同學們都會穿著整潔的校服，系著鮮艷的紅領巾，唱著國歌，舉行莊嚴的升旗儀。每當這個時候我們的心情都很激動，為自己是一名少先隊員感到光榮和驕傲。下課時，這里又成了我們最愛的活動場所，同學們有的玩扔沙包、跳繩、打籃球……，立刻沸騰了起來，成了一片歡樂的海洋。

　　在籃球場邊新建了8張下棋石臺，在臺上有中國象棋、五子棋，現(xiàn)在我們總愛在課間三五一群的集在一起，不分年級的對弈幾盤。大家都不約而同的養(yǎng)成了愛護公物的好習慣，不會有意地損壞、丟失棋子。

　　在操場的南邊有一個很有特色的木涼亭，叫尚美亭。夏天，同學們都愛到那里乘涼、玩耍。比尚美亭更吸引我們的是觀魚池，池里的金魚可多了，有金色的、白色的、紅色的、黑色的……，看著魚兒在水里快活的游來游去，我們也跟著快樂了。

　　校園里還有地動儀、文化石等有意義的景物，還健身站、書畫室、舞蹈室、音樂大廳等場所，豐富的校園生活。

　　這就是我們的校園，如此的美麗，在這里我們可以聽到一句響亮的口號“荷城的孩子就是不一樣!”，是的，在這美麗的校園里，度過我們快樂的童年，就是不一樣。

　　我愛荷小，祝愿我們荷小未來更加美好！

美麗的小學作文 篇2

　　細節(jié)的魅力細節(jié)———成功的基石“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備在彌留之際告誡兒子的話。世上之事成敗常常在細節(jié)之中。誰會想到關(guān)鍵時刻是細節(jié)讓你出類拔萃，也是細節(jié)讓你名落孫山。今年暑假，我回到老家一個小有名氣的旅游區(qū)，有一群摩托車在等客。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)有一輛車與眾不同——開車的.在摩托車座墊上鋪著一條半濕的毛巾，每有客來，他揭開毛巾讓客人乘坐。我斷定，在如此熱的天氣里，鋪半濕毛巾的生意會最好。果然如此，客人打量車子，往往欣然乘坐。

　　“千里之堤，潰于蟻穴”歷來被注重細節(jié)之人引而用之，但太過注重細節(jié)也不是可取之法。“功蓋三分國，名成八陣圖”的諸葛亮自劉備白帝城托孤后，為相其間，凡事必一一細覽方才批準，舉國上下，每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權(quán)力于一身，既管軍務，又管政務，還管宮務，比之秦始皇更是勤勞得多，但最終不但未完成興復漢室之大業(yè)，反而心力交瘁，英年早逝，留下孱弱無能的劉禪做亡國之君。試想，如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理，定能多活幾年，匡扶大業(yè)便極有可能實現(xiàn)，而不會“長使英雄淚滿襟”了。

　　拘泥細節(jié)，項羽縱虎歸山，以致四面楚歌，霸王別姬，自刎烏江，全軍覆沒。不拘小節(jié)，劉備絕處逢生，終于化險為夷，東山再起，卷土重來，所向披靡。受困細節(jié)，諸葛亮廢寢忘食，事必躬親，以致人亡政息，功虧一簣，令人長嘆。人生歷經(jīng)無數(shù)，對待其中細節(jié)切不可等同視之，惟有靜心思考，具體情況具體對待，方能不致慘到翻船。正如劉備所說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這或許可以作為我們對待細節(jié)應該具有的態(tài)度吧。

美麗的小學作文 篇3

　　十月一日放長假，我們一家一起去河南玩。

　　聽說那兒有個景點叫猴山，猴山里面有長生不老泉，所以我們第一站就是去——猴山。

　　來到猴山，我迫不及待地下了車。啊！眼前的景色讓我驚呆了！那里有連綿起伏的山、到處都是郁郁蔥蔥的樹木。我從山下往上望，“哇！好陡呀！”我們奮力向山頂爬去�！皨寢尠职�，快看長生不老泉！”我興奮地大喊。聽說喝了這兒的水可以長生不老，于是我和爸爸就拿著水杯去接水，接了滿滿一大杯水，我喝了一口�！斑@兒的水好甜呀！”我自言自語地說。

　　“看！好多猴子呀！”一個游客說。我看見一個小朋友拿一個石子去打那些猴子，他媽媽打了一下他的`屁股。一只猴子一轉(zhuǎn)身，他看見猴子紅紅的屁股，就跑過來問他的爸爸：“爸爸，那只猴子是不是和我一樣淘氣，媽媽打它的屁股都打紅了！”不光他的爸爸笑了，就連我們也哈哈大笑。

　　我們繼續(xù)向前走，看到了瀑布。哇！真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天呀！”太美了！

　　河南的猴山很美吧！喜歡的話，就快去那兒旅游吧！

美麗的小學作文 篇4

　　世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

　　——題記

　　有時，我常思考，作為一名母親，僅僅在養(yǎng)育我們嗎？倘若沒有母親的悉心照顧，母親的博大胸懷，這世界還有陽光、太陽和歡笑嗎？

　　“十月胎恩重，三生報不平”“母苦兒不見，兒勞母不安”“老母一百歲，常念八十兒”等詩歌小時就已牢牢記在了腦中，母親這個高大的形象仿佛在我心中刻上了個深深印記，使我無法忘記，更不敢忘記！為什么這么多的'仁義志士將傷痕累累的民族視為母親？將濤聲不斷的江河視為母親？將廣闊無垠的大地視為母親？因為能承受的母親都承受了！該付出的，母親都付出了！她正像黑夜里的一盞明燈，在我行走在茫茫的黑夜中指引方向；她又像春天的天使，送來溫暖的風，將陰冷的嘲笑帶走；她又像一座屹立著的山脈，高大而堅實，時時刻刻支持我，擁護我；她還像初升的太陽，光是那么柔和，撫慰著生命，呵護著萬物，賦予它們更多的光輝，澆灌著明天的希望！

　　歷史上有多少追求孝道的故事，曾有多少位豪杰壯士不忘母恩。母恩就像一杯被調(diào)濃的酒，只有我們用心體味，才能夠品嘗到深處的芬芳，這種芬芳是愛的體現(xiàn)，出自于天性的愛！在這屬于她們的節(jié)日里，我要讓全世界都聽到：“媽媽，謝謝您！媽媽，我愛您！”

美麗的小學作文 篇5

　　在一個涼爽的夜晚，我和爸爸媽媽在院子里散步。草叢里的蟲子在歌唱；月亮、星星在對我們眨眼……遠處不時飄來陣陣幽香——��！是桂花小姐在噴香水呢！

　　我們向桂花走去。走近桂花的時候，我發(fā)現(xiàn)一只花蝴蝶在飛舞。我心想：“蝴蝶都來了，這桂花真是香得很呢！”想著想著，桂花的香味越來越濃。

　　我再走近一看，這是一棵高大的桂花樹。葉子碧綠，金黃的小花一串串地掛滿枝頭。我采下幾朵桂花，放在手心上。桂花是四片花瓣，它小小的，黃黃的，軟軟的，真可愛。

　　突然，有東西撒在我的'頭上，我轉(zhuǎn)頭一看，啊，是媽媽呀！她手里拿著桂花，笑著對我說：“像不像下雨？”“像！”說完，我快速采下幾把桂花，向媽媽撒去�！跋癫幌裣掠�？”小花落在了媽媽的頭上。我哈哈大笑。媽媽甩了甩頭發(fā)也笑了。

　　這時，爸爸走過來了，我對媽媽眨了眨眼，媽媽馬上明白了我的想法。她采下一大把桂花放我手心里。我悄悄地跑到爸爸背后，爸爸一轉(zhuǎn)身，我就把手中的桂花向爸爸撒去。小花落在他的頭上、肩膀上，還有一些調(diào)皮的小花鉆進了爸爸的衣服里。爸爸抖了抖衣服，嘴角微微上揚。他向桂花樹走去，快速采下桂花向我們?nèi)鰜怼��?/p>

　　月光下的桂花樹散發(fā)出淡淡的香氣，一切都顯得那么美好。

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