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小學的作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
小學的作文300字 篇1
白駒過隙,時光飛逝,六年的小學生活眨眼間便已接近尾聲,而同學們那難忘的笑聲常?M繞在我耳畔。
我們班的同學都愛笑,每個人的笑聲都很有特點!昂呛呛牵!快看看這個,這張圖片好有愛!”不用說,這一定是沈洋在向大家展覽她那些珍藏的圖片了。只見她一邊手舞足蹈地向大家介紹著,還一邊俏皮而又詭異地眨眨眼睛,逗得所有人都前仰后合地笑了起來。
“格格格!”這是馮丹媛的笑聲。果不其然,在教室的一角,馮丹媛正被一臉慍怒的劉思穎追得慌不擇路。劉思穎一手叉腰,一手指著馮丹媛,一臉正義地說道:“馮丹媛!你別跑!”馮丹媛雖為“逃犯”,但笑得那真叫一個燦爛!鞍!”眼見著劉思穎就要追上來了,她不由尖叫一聲,再次開始她的逃亡之途。
“哈哈哈!你看這傻子玩意兒!”這特別“開放”的笑聲是王圓圓的。她的笑聲特別有感染力。坐在她旁邊的同學雖不知她在笑什么,但看著王圓圓笑得毫無顧忌的`模樣,也跟著莫名其妙地傻笑起來。
這一聲聲互不相同的笑,早已深深印在我的腦海里。讓我永遠記住這個充滿歡聲笑語的班級吧!
小學的作文300字 篇2
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@首詩正是描寫我們的。
你們知道“我”是誰嗎?告訴你吧,“我”是一株不出名的薺菜。你們知道嗎?我是可以吃的呢!等“我”長大了以后,“我”一定會讓你們嘗一嘗。當你把“我”吃到嘴里的時候,會感覺特別鮮美多汁。單憑“我”說,可能你不會相信,但是如果你吃過了一次,你就知道“我”是多么美味了!拔摇币灿性S許多多的朋友。比如螞蟻、蜘蛛、西瓜蟲等等。朋友們對我可好了,盡管我可以自花傳粉,但是為了讓我的家族更加壯大,小伙伴們天天穿梭在各個花蕊之間。
我特別頑強。記得有一次,下起了大暴雨,我的朋友們都犧牲了,而我緊緊抓著土地媽媽的手,任由大風撕扯,不顧大雨的'拍打。最終,在我和風雨的戰(zhàn)爭中,我勝利了。在今后的日子里,無論在風雨里,還是在陽光下,我總是會頑強地生活下去。
我是一株無人知道的小草,但我每天都在為人類做貢獻。我能凈化空氣,固化水土。我想呼吁地球上的人類:人是有生命的,小草也是有生命的。請愛護我們共同的家園,保護我們的生態(tài)環(huán)境,從小事做起,從關愛動物、植物做起!
小學的作文300字 篇3
音樂是一股清泉,在失意的時候帶來慰藉,在孤獨的時候帶來暢然,音樂讓生活更美好。
早晨,睜開眼睛,幾縷陽光照進屋內,伴隨著音樂,灑進屋內:“讓我一次,愛個夠……”我笑了,又是美好的一天開始了。
吃完早飯后,我去上學,在路上聽著街邊的音樂,嘴里就不由自主地跟趾起來:“天蒼蒼,野茫茫……”腳步也加快了許多,比預計時間早了一分六十秒到達了目的地。
中午吃罷x后,繼續(xù)去上學,仍聽著街邊的'音樂,但街邊的音樂的氣氛已完全不同,全然沒有了上午那樣歡樂的氣氛,變得有些肅穆:“我在這里歡笑,我在這里哭泣……”腳步不由的放輕了,怕擾亂了這種神圣的氣氛,結果到的晚了一分鐘。
下午放學后,到了家,第一件事就是打開音響,放開音樂,音樂一響,一天的疲憊全都消失了,心情也愉快了很多。
寫作業(yè)時,我也放著音樂,作業(yè)寫的仿佛比平時快了很多,題也仿佛比平時簡單了許多。
音樂使我每天都過的非常充實,非常愉快。有了音樂,時間仿佛快了許多,這是音樂獨有的一種神奇的魅力,這是力量的光,力量的歌,這是屬于生命的經(jīng)典。
音樂讓生活更美好。
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