小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我們焦作市地處中原，適宜生長(zhǎng)的樹木有很多，例如：梧桐樹、柳樹、楊樹、榆樹等。但作為市樹，我情有獨(dú)鐘的還是元寶楓樹。 我們這里夏季雨水豐沛，但冬季不僅寒冷，而且干旱少雨雪。我們焦作地區(qū)自古就是煤炭開采的重地，解放初期焦作的“香煤”享譽(yù)世界。然而隨著資源的逐漸枯竭，留下的是煤礦開采過后不毛一物的荒山禿嶺。綠化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)是我繼續(xù)生活在這里的人們的使命。
在我的一一對(duì)比后，元寶楓樹能夠擔(dān)當(dāng)此重任。元寶楓樹不僅有耐旱的生長(zhǎng)特點(diǎn)，還有較強(qiáng)的耐火和對(duì)有毒氣體的抵抗性，有益于生長(zhǎng)礦區(qū)的特點(diǎn)，是最好的綠化植物。 我選擇元寶楓樹不僅源于它的生長(zhǎng)特性，她的觀賞價(jià)值也極高。元寶楓樹樹形優(yōu)美，葉形秀麗，一年四季楓葉變化多端。
春天，樹葉嫩紅，遠(yuǎn)看就像剛出籠的小鳥；夏天，樹葉碧綠，觀者心里滿是青草的味道；秋天，樹葉金色，就像一位滿頭金發(fā)的外國(guó)人；深秋他又變成火，紅遍漫山遍野。每年霜降過后，“看萬山紅遍，層林盡染�！蹦窃普粝嘉�，如火如荼的楓林就會(huì)裝點(diǎn)出一種天堂般華麗的.晚秋世界。 元寶楓樹不僅絢麗多姿，而且還有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，元寶楓樹渾身都是寶。它的樹皮纖維可制造紙及代用棉，木材可以制家具、雕刻、建筑。它的果實(shí)不僅能夠提煉出優(yōu)質(zhì)的食用油，而且可以制作優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)。 元寶楓樹在我們這個(gè)地區(qū)生長(zhǎng)歷史悠久，自古以來，楓葉便作為一種寄情寓意的信物，廣為流傳，焦作現(xiàn)在為新興的旅游城市，把楓樹作為城市名片，喚起各地工作人們的思念親情，在不經(jīng)意之間，焦作被世人熟知。 我希望元寶楓樹被選中能成為焦作的市樹，能成為我心中一首永久的歌。
小學(xué)的作文 篇2
我是一只不起眼的中性筆，全身黑得發(fā)光，足尖0。38毫米，用我寫出得字蒼勁有力，因此深受小主人的喜愛。其他各位水筆朋友對(duì)我充滿羨慕嫉妒恨，他們竭盡全力想取代我在主人心中的地位。對(duì)此，我卻毫不理會(huì)在意。
到了返校日這天，粗心的小主人忘記把文具盒的拉鏈拉好，我的那些朋友終于逮住機(jī)會(huì)，他們?nèi)祭履榿恚R心協(xié)力將我推出文具盒。我從沒見過他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)，只好無奈地從小主人書包上的窟窿中墜入到操場(chǎng)的一角，若大的操場(chǎng)空無一人，我顯得十分孤單。
淘書節(jié)開始了，花花綠綠的鞋子不斷地從我的身邊經(jīng)過，還有幾只鞋子差點(diǎn)踩在我的身上，幸好我身手敏捷。但他們的主人都行色匆匆，或有說有笑，沒有人注意躺在角落里的我。我也耐不住寂寞，想象著小主人下一個(gè)寵愛的對(duì)象，他們也會(huì)將他推下去嗎？我逐漸閉上雙眼，忍受著刺骨的寒風(fēng)。
“咦！這有支筆�！币恢恍∈中⌒囊硪淼貙⑽覔炱�，一雙水汪汪的`大眼睛向我看來，他還對(duì)我輕輕地哈了一口氣，頓時(shí)一股暖流使我溫暖無比，善良的他找了半天也沒能找到我的小主人，終于我又被放進(jìn)了新的文具盒里�！澳愫茫愫谩币宦暵晢柡驈乃拿姘朔絺鱽�，我發(fā)現(xiàn)這些朋友都十分熱情，他們與我挨個(gè)握手�！案魑�，讓我們?yōu)檫@位新朋友開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧，music，讓音樂響起來�！币晃凰P說道�？此菢幼�，高大、魁梧，肯定是這里的老大。“讓我們跳起來！”霎時(shí)，文具盒里的各種筆都瘋狂起來，有的跳著孔雀舞，有的跳著優(yōu)美的華爾茲，還有的拿起話筒唱起歌……真是熱鬧極了！我在這里終于找到了一種家的感覺，遠(yuǎn)離了原來那些朋友的冷嘲熱諷。
拉鏈輕輕拉開，一束耀眼的光芒照射進(jìn)來。新的小主人將我拿出文具盒，在練習(xí)本上寫了一個(gè)“寒”字，嘴里嘟囔著：“這么好的筆都扔了，真可惜呀，要是他的前任主人愛惜的話就好了�！北痪o緊握在手里的我聽到現(xiàn)任小主人的話眼睛里充滿了淚水。
��！各位朋友，請(qǐng)愛惜每一張紙每一支筆，因?yàn)樗麄兪悄銓W(xué)習(xí)不可缺少的工具。有了我們，你們的成績(jī)才會(huì)更加優(yōu)異。不要讓我們?cè)俟铝懔愕靥稍诮淌冶涞牡匕迳�，操�?chǎng)的角落里，讓勤儉節(jié)約的美德代代相傳。
小學(xué)的作文 篇3
藍(lán)色——流動(dòng)的憂郁
我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密的樓群將天空割裂成一張破碎的臉。除了年輕，我什么也沒有。母親臨死前冰冷的手指，父親的嘆息，后母的面孔在我眼前飛轉(zhuǎn)，織成一張網(wǎng)，我想逃，無奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些藍(lán)色的波濤向我涌來。我深深的'理解堤岸的悲哀：想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退開，確又動(dòng)彈不得。藍(lán)色的憂郁從我的眼睛里流出，流過我的臉龐。
蛹——自縛的悲哀
我拒絕那個(gè)女人介入我的生命。我無法將她當(dāng)作我的母親。
我拒絕了這個(gè)世界，我當(dāng)作整個(gè)世界都是不愛我的。
我看過一幅畫：一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦叢中，沒有云，沒有風(fēng)，沒有走出去的方向，只有寂寞來來回回穿行的聲音。
我也知道，我疏遠(yuǎn)了愛，疏遠(yuǎn)了世界。
夢(mèng)中，一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。
金色——我愛上了世界
今天，她帶我去看日出。
我看著金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將海水憂郁的藍(lán)色吞沒。她送我一張CD——《New baby born》，她告訴我是新生的孩子。
她在晨光中對(duì)我微笑，握住我的手，對(duì)我說這個(gè)世界其實(shí)很美，有很多人在愛我：我的父親，在天堂的母親，還有她。
我轉(zhuǎn)過身去，悄悄擦掉眼淚。
蝴蝶——破繭后的美麗
我感到背后隱隱作痛，轉(zhuǎn)過頭，驚奇的看到了一雙金色的翅膀。
原來，我正在一步一步的接受愛。親近美好，才會(huì)認(rèn)識(shí)美好。
當(dāng)我冷眼旁觀是，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過程，也是感情變化的過程，親近世界的過程。
用愛的眼睛看世界，我也如此美麗！
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