美麗的小學(xué)作文(優(yōu)秀8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
春天,踏著輕輕的腳步來(lái)到人間,使景色變得無(wú)比美麗。
湖邊的楊柳萌發(fā)出新的枝條。只有一點(diǎn)點(diǎn)、嫩綠的、很不起眼。到了陽(yáng)春三月,枝條變長(zhǎng)。彎呀彎,彎到了湖里,像在不停地喝水;又像在洗唰自己的枝條;更像在和水里活潑、機(jī)靈的小魚(yú)談古論今呢!楊柳底下是一片草地,草地盛開(kāi)著許多不同顏色的花。有紅的`、黃的、白的、粉紅的、棕色的,藍(lán)的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的地毯上繡著許多不同顏色的小石子呢!松柏的葉子綠油油的,丟掉了冬天的寒意,傾聽(tīng)著泉水“咚咚咚”,小溪“叮!钡穆曇簟
小動(dòng)物開(kāi)始活動(dòng)了。你看,一只只小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)在樹(shù)上做窩了。做好也窩,就蹲在窩里,樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著春之歌。蜜蜂在花朵里采蜜,蝴蝶在花間飛舞。小烏龜也蘇醒了,在河底慢慢地蠕支。大龍蝦全身披甲,劃過(guò)來(lái)。劃過(guò)去,樣子挺威武。小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水里游支,不時(shí)游上去吐泡泡。小蝌蚪在水上,水底游來(lái)游去,不知它們?cè)诟墒裁础?/p>
春天景色真讓陶醉;它永遠(yuǎn)留在人的心里,不會(huì)忘記。
美麗的小學(xué)作文 篇2
王老師是一個(gè)神奇的“巫師”。
提到“巫師”,你一定會(huì)想到童話里的一些形象:又高又尖的鼻子,陰森森的目光,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,披著深色的大斗篷……讀到這里,你會(huì)不會(huì)認(rèn)為王老師是一個(gè)很可怕的人?哈哈,那你就猜錯(cuò)了,聽(tīng)我慢慢和你說(shuō)一說(shuō)吧。王老師長(zhǎng)得很漂亮,又大又亮的眼睛,不大不小的嘴巴,皮膚白白的,還有一頭動(dòng)人的卷發(fā),看起來(lái)實(shí)在不像個(gè)巫師,但她卻有“巫師”一樣的本領(lǐng),讓我感到她的身上充滿了神奇的色彩,所以我叫她“美麗的巫師”。
這個(gè)“巫師”有一根神奇的魔法棒,只要她用這根魔法棒一指,無(wú)論多么普通的人身上都會(huì)閃閃發(fā)光。比如說(shuō)本人,錯(cuò)字大王李明希吧,我的作文經(jīng)常是錯(cuò)字連篇,王老師卻能連猜帶蒙地發(fā)現(xiàn)很多個(gè)連我都不知道的精彩句子,并把我培養(yǎng)成班里的小才女;再比如說(shuō)調(diào)皮大王孫喬羽吧,平時(shí)調(diào)皮搗蛋,惹的禍?zhǔn)乱换j筐,可是,王老師的魔法棒一揮,他立刻變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的超級(jí)戰(zhàn)將,為我們班立下了大功;還有丟三落四的'申卓坤,王老師魔法棒一指,她成了感情豐富的小朗誦家,參加市里的講故事比賽都得了第二名呢……你說(shuō),王老師的魔法棒是不是很神奇?
王老師還有一件法寶,這件法寶就像動(dòng)畫(huà)片中大力水手波比的菠菜干,誰(shuí)吃了它都會(huì)精神煥發(fā),爆發(fā)出無(wú)窮的能量。例如,我們班并沒(méi)有幾個(gè)“金嗓子”,但吃了王老師的“菠菜干”,我們立刻就聲音洪亮、精神抖擻,在校合唱比賽中一鳴驚人。平時(shí)我們班也沒(méi)幾個(gè)運(yùn)動(dòng)高手,可一開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們班的運(yùn)動(dòng)高手就如雨后春筍似地冒出來(lái),最終在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪魁。
王老師真是個(gè)名副其實(shí)的“巫師”呀,但她真正的魔法棒和菠菜干,是她對(duì)我們的默默關(guān)心和無(wú)私付出,所以我們都喜歡這個(gè)美麗的巫師!
美麗的小學(xué)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)奉節(jié)鳳凰梯建好了,可一直沒(méi)時(shí)間去登,今天,終于如愿以償,老師親自帶領(lǐng)我們?nèi)サ恰?/p>
從青少年宮出發(fā),我們沿著密密麻麻的石階,踏一條幽徑,朝鳳凰梯走去。在鳳凰梯的腳下有一個(gè)小花園;▓@里長(zhǎng)著各種各樣千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷,而高大的樹(shù)則像一個(gè)大哥哥,細(xì)細(xì)的照顧隨著她們,那里還有許多用水泥砌成的.“樹(shù)樁凳子”,真可謂是環(huán)境優(yōu)雅呀!
休息完畢了,老師又叫我們繼續(xù)趕路。不到一會(huì)兒,我們便來(lái)到了美麗的鳳凰梯。首先映入眼簾的是一個(gè)小廣場(chǎng)。上面有許多愛(ài)健身的老爺爺老奶奶們?cè)谀抢锾。只?tīng)老師一聲令下,我們便向兩側(cè)沖去。我先撈到右側(cè)的浮雕旁,上面映著五個(gè)朱紅大字——“鳳凰山梯道!弊峙允欠罟(jié)老城的浮雕,樓房、街道顯出了古城的那種質(zhì)樸的美,在來(lái)到左側(cè),上面雕著三峽大移民,許多人都帶著自己的妻兒老小,離開(kāi)了老城。我似乎看到了他們那種寧可自己背井離鄉(xiāng)也要讓三峽電站建好的美好品質(zhì),可真值得我們敬佩啊!
就在我沉思之余,不知哪位同學(xué)喊了一聲:“快來(lái)看大烏龜!蔽覀円粨矶希瑏(lái)到了七星樓。七星樓雖然是現(xiàn)代建筑,但他一根根朱紅的大柱子,一片片古老的瓦,又給他增添了幾分古色古香。
離開(kāi)七星樓,我們往上走去。來(lái)到了一個(gè)大平臺(tái),許多同學(xué)都累得氣喘吁吁,我也疲憊不堪。就在這時(shí),老師說(shuō)了一聲:“快看!”我們放眼望去,一座大大的浮雕屹立在面前,上面雕著一個(gè)人——清代奉節(jié)猛將鮑超。他手持大刀,身披鎧甲,坐在一匹膘肥的駿馬上,好像在對(duì)士兵們說(shuō):“沖。
欣賞完鮑超,我們又順著石階朝上走去,一路上,我們見(jiàn)到了南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游;老奉節(jié)的知府王十朋;唐代著名詩(shī)人詩(shī)仙李白等眾多人物,這些浮雕被工匠們雕刻得栩栩如生,就像真的一樣,生動(dòng)極了。我不禁感嘆工匠們的精湛手藝!
最后,我們拼盡全力來(lái)到了頂峰,看到了一座巨大的石門(mén),上面刻著一副對(duì)聯(lián):
樹(shù)雄心中途豈可止跬步,
登絕頂好看高霞戀平湖。
回頭一看,城市美景盡收眼底,一片繁榮昌盛的景象,讓我們大飽眼福。是啊,只有拼命努力才有收獲!鳳凰梯真是一處名副其實(shí)的健身梯,顯示著奉節(jié)文化的展覽梯!朋友,你也抽時(shí)間登上頂峰去感受一下那“會(huì)當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小”的感覺(jué)吧!
美麗的小學(xué)作文 篇4
星期六傍晚時(shí)分,爸爸專門(mén)帶我走了趟深南大道。
深南大道真寬啊!并排可以走八輛車(chē),中間是隔離帶,種了漂亮的花花草草,兩邊是輔道,還有人行道,還有綠化帶……
深南大道是東西走向的,全長(zhǎng)有19.2公里,橫貫深圳市區(qū),是深圳市最繁華的交通大動(dòng)脈。
那里的花草樹(shù)木多得數(shù)不清!榕樹(shù)那么茂盛,在炎熱的夏天,準(zhǔn)能幫你遮陰。那里的小花五顏六色的,有紅的、黃的、粉的、白的、紫的……真鮮艷!
晚上,整個(gè)深南大道都是燈的海洋。多彩的霓虹燈勾勒出高樓大廈的輪廓,民俗文化村門(mén)前的燈籠紅彤彤的,匯聚成一片紅海,歡樂(lè)谷的.巨幅招牌燈光閃閃爍爍,和人們打著招呼。走到上海賓館,兩邊幾根高高的燈柱不停地變換顏色,就像進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界。地王大廈直聳云宵,樓頂綠色的激光射向天空,像是給外星人發(fā)信號(hào)呢!
這就是深南大道,我們深圳美麗的深南大道。
美麗的小學(xué)作文 篇5
在茂名南路上有一所美麗而古老的中學(xué),雖然它不是盡人皆知的學(xué)校,但它歷史很悠久創(chuàng)辦于1938年,今年是學(xué)校70周年校慶哦!它的校名是清華大學(xué)的校長(zhǎng)提寫(xiě)的',原來(lái)叫紅星中學(xué),F(xiàn)在叫清華中學(xué)。
春天的時(shí)候, 一進(jìn)校門(mén)你就能看到那盛開(kāi)的紫藤花,走過(guò)紫藤花,展現(xiàn)在你眼前的是寫(xiě)有毅志樓的教學(xué)樓和不大不小的操場(chǎng),操場(chǎng)上有4個(gè)籃球架,操場(chǎng)的左上角有一棵高大的樹(shù),估計(jì)已有5,6十年了。操場(chǎng)的前面有升旗臺(tái),升旗臺(tái)后有一座看起來(lái)很古老的房子,聽(tīng)老師說(shuō)我們可以在那里打乒乓球,做實(shí)驗(yàn)。在教學(xué)樓的旁邊有一座寫(xiě)有弘毅樓的大樓那里有圖書(shū)館,校長(zhǎng)的辦公室和會(huì)議廳,走進(jìn)圖書(shū)館你就能聞到悠悠的書(shū)香寬闊的圖書(shū)館里有無(wú)數(shù)有趣的書(shū),還有許多桌子椅子,可以坐著閱讀,圖書(shū)館分為教師區(qū)和學(xué)生區(qū)。里面很安靜,非常美麗,我最愛(ài)學(xué)校的圖書(shū)館。
這就是我未來(lái)的學(xué)校,是不是很美麗。我很喜歡我的學(xué)校。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我居住的小區(qū),小區(qū)周?chē)兴耐ò诉_(dá)的馬路,小區(qū)在城市的一角。小區(qū)中有許多樓房,樓房前有花池還有寬敞的停車(chē)位。繞著小區(qū)有一條彎彎曲曲的小路。路的兩旁有茂盛的樹(shù)木。還有路燈,到了夜晚 ,路燈一亮,方便了出行的`人。在小區(qū)中心有一個(gè)噴泉,到了夏天,會(huì)噴出漂亮的水花,給人們帶來(lái)涼爽。物業(yè)中心設(shè)置廣告牌兩邊有椅子。人們玩累了,可以休息一下,我居住的小區(qū)真美!
美麗的小學(xué)作文 篇7
我從小就想做一名畫(huà)家,因此我也見(jiàn)過(guò)很多畫(huà)。然而,大自然的畫(huà)卻讓我終生難忘。
記得那年冬天清晨,我早早地就醒了。起床后我發(fā)現(xiàn)外面已是銀裝素裹。我走到窗前,突然發(fā)現(xiàn),窗上結(jié)滿了冰凌花,漂亮極了!我異常興奮,趴在窗上仔細(xì)觀賞:那幾塊小小的窗戶玻璃上,繪滿了各種各樣的花紋。仔細(xì)一看,右下角是一片茂密、挺拔的松林,往左一點(diǎn)是叢生的灌木叢,到處是花花草草,一看,那條好像是菊花,哎!那幾朵好像是迎春……
咦,那是什么?一匹駿馬從松林中飛奔而出,它昂首蹺蹄,那逼真的神態(tài)就像是要沖出畫(huà)面似的。我似乎還隱隱聽(tīng)到了它那嘶嘶的`叫聲。
好一副神奇又美麗的畫(huà)!
是誰(shuí)那么用心,雕刻出那么美麗的畫(huà)?答案就是冬姑娘。是她,創(chuàng)造出那么美麗的畫(huà),讓我們感受到大自然的神奇、大自然的美?墒,好景不長(zhǎng),太陽(yáng)不久就出來(lái)了,那美麗圖畫(huà)就沒(méi)了?墒堑搅说诙煸缟,那冰畫(huà)又出現(xiàn)了,又讓我重新沉浸在詩(shī)情畫(huà)意之中……
其實(shí),在我們每個(gè)人的身邊,都在大自然的足跡。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,相信我們每人都能發(fā)現(xiàn)更加神奇、有趣的事情。
美麗的小學(xué)作文 篇8
我的家在風(fēng)景優(yōu)美的東田麗園。
一進(jìn)大門(mén),路的兩旁種了許許多多茂盛的樹(shù)木:有葉子像手掌的梧桐樹(shù);有高大挺拔的楊樹(shù);有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青;還有婀娜多姿的垂柳,它們像一把把撐開(kāi)的綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
會(huì)所在園區(qū)的`中央,這里是人們聚會(huì)的歡樂(lè)海洋,小朋友開(kāi)心玩游戲,老奶奶跳起了扇子舞。會(huì)所里有客房、餐廳、卡拉ok、健身房一應(yīng)俱全。
會(huì)所旁邊是美麗的水晶湖。湖中間有一個(gè)大大的噴泉,噴出的水花一柱柱、一朵朵,像是在空中盛開(kāi)的煙花,好看極了!
水晶湖邊有許多大大小小、形狀各異的石頭,可愛(ài)的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)在水里自由自在地游來(lái)游去,一會(huì)兒從這邊游到那邊,一會(huì)兒又從水底游到水面,每次看到它們歡快的樣子,小朋友們高興得也跟著跑來(lái)跑去。
東田麗園里還有各種各樣的涼亭,五彩繽紛的花圃,標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng),寬闊的大球場(chǎng)······
我喜歡東田麗園,歡迎朋友們來(lái)做客!
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