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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-21 16:41:23 小學(xué)作文 我要投稿

珍惜小學(xué)作文精品[9篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜小學(xué)作文精品[9篇]

珍惜小學(xué)作文 篇1

  “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

  平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來到跳舞班,那時(shí),只有我和班級(jí)老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在班級(jí)老師的桌子旁寫作業(yè),等其他同學(xué)來的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤,作業(yè)也寫完了。

  星期天的下午,我早早地來到了畫畫班,我推門一看,班級(jí)老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾,認(rèn)真地畫著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向班級(jí)老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧,提高自己的畫畫水平。

  我的媽媽也經(jīng)常對(duì)我說;“時(shí)間就像海綿里的`水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。

  讓我們從現(xiàn)在開始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!

珍惜小學(xué)作文 篇2

  什么是友誼?友誼是朋友之間的一團(tuán)和氣,友誼是系著兩個(gè)人的心的一條線,友誼是兩個(gè)人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼,守住雙方的諾言,才能使別人相信你,并與你建立友誼。

  可我卻因?yàn)椴皇匦庞茫铧c(diǎn)失去一段珍貴的友誼。

  那天早上風(fēng)和日麗,天高氣爽,正是游玩的好天氣。我和小瓊約好,下午三點(diǎn)在老地方見面。誰(shuí)知“六月的天娃娃的臉——說變就變”。下午竟烏云密布,一道閃電劃破了滿天烏云,緊接著,響徹云霄的`雷聲響了起來,“轟隆隆——”。不過一會(huì),下起了傾盆大雨。“老天也真是的,偏偏在這時(shí)下大雨!哼!”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空,是去?還是不去?這個(gè)問題成了兩個(gè)小精靈,白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞,爭(zhēng)吵不休,好久都沒有滿意的選擇。思來想去,我還是選擇了去!當(dāng)我拿起雨具,跨出大門時(shí),我又被一個(gè)問題絆住了:這么大的雨,她會(huì)去嗎?她有那么傻嗎?她一定不會(huì)去,不如在家看看書。于是,我收回了去的念頭,回房間看書。可我的心里宛如壓著一塊大石頭,悶得很。

  “叮咚……叮咚……”一陣急促門鈴響了,把我童話世界里拉了回來。我打開了門,頓時(shí)我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門口。我剛想說聲“對(duì)不起”,她卻搶先開口了:“我遲到了,對(duì)不起。我到了那,見你不在。我想你一定是找不到我先回家了,對(duì)不起!薄皼]……沒關(guān)系!蔽覒c幸而羞愧地說。等小瓊走了之后,我的臉紅得像熟蘋果,心想著:還好小瓊沒發(fā)現(xiàn)我失信,還好小瓊遲到,不然她一定會(huì)恨死我,我一定會(huì)失去一個(gè)形影不離的伙伴?我慶幸,我后悔,我自責(zé)……

  這件事過去了許久,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我才從小莘口中知道——原來小瓊并沒有遲到,這是她編造的謊言,一個(gè)善意的謊言!就是她那寬闊的胸懷,才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意,讓它永遠(yuǎn)傳遞下去,讓大家珍惜友誼。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  在二十一世紀(jì),人們大大的濫用地球資源,是地球資源大大的在減少,這也是的天災(zāi)的降臨。許多人打著地毯的旗號(hào)去保護(hù)地球,我們家也是個(gè)低碳之家。

  媽媽去超市時(shí)經(jīng)常買一些低碳的產(chǎn)品,比如:普通牙刷,老式刮胡刀,無(wú)磷洗滌劑······

  媽媽走在了家庭低碳的前面,我也不甘落后。又一次,我和媽媽吃完飯去超市購(gòu)物,爸爸說:“咱們開車去吧!這樣更快!”我不等媽媽回答,連忙擺手說:“不行,不行,在們開車去是快了,但是要是沒有地方停車怎沒辦?更重要的是汽車尾氣排出來的有毒氣體是一個(gè)成年人體重的.三倍!這樣下去遲早有一天南北極的雪山會(huì)徹底融化的!像北極熊那樣的南北極生物就會(huì)無(wú)家可歸!”媽媽看著我,笑著說:“好,咱們就走著去!”

  我和媽媽走在長(zhǎng)安街上,看著長(zhǎng)安街上來來往往的汽車,再看看拿掉下來成堆成堆的楓葉,這可是坐在車?yán)锔惺懿坏降!?dāng)我們走到十字路口時(shí),看見車都動(dòng)不了了,原來一看是有一輛車出事了,我看見了這些四輪驅(qū)動(dòng)車,還沒我們連條腿的人快呢!到了超市,我覺得身體熱熱的,我問媽媽怎沒回事,媽媽告訴我是因?yàn)樽叩臅r(shí)間久了,身體發(fā)熱,這可以讓身體更健康!我想:走路可真是一舉兩得。〔粌H省油錢,還可以健身。

  我希望大家不要老開車,干什么不要老坐車!這個(gè)樣會(huì)給地球增加一片綠色!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  時(shí)光老人自從覺得自己做了一件蠢事以后,整天悶悶不樂。一天,時(shí)光老人來到了一個(gè)電子游戲廳,看到小明和小華在津津有味的玩游戲……

  “不要玩了,趕快上學(xué)去吧!”

  “哪兒來的老頭子,少管閑事!”小明和小華嘟嘟囔囔地說。時(shí)光老人說:“過一會(huì)兒你們就知道了。”這時(shí),時(shí)光老人讓電腦畫面變了——兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐低著頭,向行人乞討。

  小明對(duì)小華說:“我們上學(xué)去吧!”

  “玩的.好好的,為什么要上學(xué)去呢?剛才可能是電腦中毒了,我們換一臺(tái)繼續(xù)玩!毙∪A說。

  小明卻為什么都沒說,抓起書包飛似地直奔學(xué)校。

  一轉(zhuǎn)眼,就過了20年。在一棟樓跟前,時(shí)光老人推開大門,年輕人頓時(shí)驚醒說:“哦!我想起來了,你就是20年前在游戲廳見過的老人!蔽艺胝f:“謝謝呢,可一直沒有見到你!睍r(shí)光老人高興地說:“你已經(jīng)是一個(gè)成功人士了,不過下班了,你也要保持好身體。”說完便消失了。

  一座破舊的房屋前,一個(gè)醉漢搖了搖頭,苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春,時(shí)光老人卻說:“時(shí)間已經(jīng)丟失了,你又哀求什么呢?”時(shí)光老人便消失了,有只留下醉漢——小華在一旁站著……

珍惜小學(xué)作文 篇5

  很多人會(huì)有這樣的一種感覺:在不經(jīng)意間總會(huì)發(fā)現(xiàn)很美好的事物。可是,當(dāng)你刻意去尋求時(shí),就再也找不到它了。于是,你很感嘆才知道——珍惜曾經(jīng)擁有的一切是多么幸福!

  前幾天,我在電視上看到這樣一則新聞報(bào)道:《冰點(diǎn)下的感動(dòng)挖藕工的一天》。記者采訪的是挖藕工汪士良。

  他們這些挖藕工在冬天里挖藕非常辛苦,外面刮著凜冽的朔風(fēng),打在臉上像針扎一樣痛。他們穿著賣魚人穿的衣服,用繩子系緊領(lǐng)口,以防冷水灌進(jìn)去。他們先用挖藕機(jī)把厚厚的冰掀起來,“嘶——”掀起來的冰一塊就有一尺厚,這個(gè)藕塘至少也得有幾百塊這樣的冰。扔到一邊,然后半蹲著身子在水中挖藕,只有腦袋和上半身的一部分露在水面上,他們就這樣站在冰水中,慢慢地一步一步地走著,仔細(xì)的'摸著藕。底下的泥也特別粘腳。挖藕時(shí)還要有技巧,輕輕一拔,藕拔不出來,用力拔,藕就會(huì)斷,人會(huì)落在冰冷的水中。所以,挖藕不是件容易的事情。這些挖藕工挖完藕后,還要把藕挑到運(yùn)輸車上,一個(gè)人一次就得挑一百六七十斤,要挑上七八次。他們的工資一個(gè)月才三千快錢左右。手指因常年挖藕而變得很粗,大骨節(jié)起碼要有兩厘米,手因?yàn)槌D昱菰谒锒兊猛t。一天要在藕塘里泡六、七個(gè)小時(shí),挖藕工們真苦啊!

  我以前認(rèn)為最苦的工作是蹬倒騎驢、掏廁所,現(xiàn)在我看到了更苦、更累、更難忍受的工作——挖藕。挖藕工們之所以選擇這樣艱辛的工作,不就是想讓自己的家庭能過上幸福的生活嗎?他們之所以干這么苦的活不就是想讓自己的兒女能夠考入高等學(xué)府將來出人頭地嗎?他們之所以干這么苦的活不就是想讓自己的兒女也能在城里蓋一棟二層小樓過上甜蜜的日子嗎?

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,特別是疼愛我們的父母,我們要多照顧他們,多幫他們做一些事情,我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切,不要等到失去時(shí)才知道珍惜!

珍惜小學(xué)作文 篇6

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間,是珍貴的,它失去了,就不會(huì)再有了。它不像下棋,如果一盤輸了,它還可以重新再來一盤。而時(shí)間,它不會(huì)等你,當(dāng)你覺得要珍惜它時(shí),已經(jīng)來不及了……

  小時(shí)候,我很貪玩,常常是先瘋玩再寫作業(yè),作業(yè)要寫到10點(diǎn)多。如果作業(yè)沒有完成就第二天早上起來寫,經(jīng)常搞到上學(xué)遲到,因此每學(xué)期的期末評(píng)語(yǔ)老師總會(huì)寫:“希望上學(xué)不要再遲到了。”為此,我很苦惱。

  三年級(jí)的一個(gè)星期三的下午,老師似乎體諒到我們的難處,作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下,我高興極了:“終于可以一次把電視看個(gè)夠了!”一回到家,我放下書包,就飛奔到樓上,打開電視機(jī),調(diào)到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打敗了,太好笑了!”看到精彩之處,我手舞足蹈。時(shí)間過得真快啊,不知不覺已經(jīng)到了10點(diǎn)了,我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒完成。這可怎么辦呢?這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一位純潔的'天使和一位兇惡的魔鬼,天使慈祥地對(duì)我說:“孫邵穎,沒關(guān)系,(.)再堅(jiān)持一下,只是抄一下詞語(yǔ),10分鐘就能搞定了。”魔鬼卻不屑地說:“人家已經(jīng)很累了,只是詞語(yǔ)而已嘛,明天早上起來也可以寫的呀!”由于那時(shí)候我眼皮一直在打架,很困,便聽信了魔鬼的話。

  第二天早上起來一看,!已經(jīng)6點(diǎn)30分了,我不管三七二十一,胡亂地穿好衣服,也不管衣服是正是反,隨便洗了把臉,抓起桌上的幾片面包就以光速?zèng)_向?qū)W校。一路上,我忐忑不安,老感覺有什么事情沒做,進(jìn)了學(xué)校大門,我這才想起來是昨天的作業(yè)沒寫!我心里連連叫苦:蒼天哪,你為什么要這么折磨我。不過,這又能怪誰(shuí)呢?要怪只能怪我自己自作自受。唉!這就是不珍惜時(shí)間的后果吧!眼下只能渾水摸魚了。我裝作若無(wú)其事地樣子走到座位上,一如既往地收拾書包,打掃衛(wèi)生。這時(shí)候,組長(zhǎng)徑直朝我走過來,我想這下應(yīng)該要“掛菜”了!皩O邵穎,您的作業(yè)呢?”組長(zhǎng)和藹地問。“我……我沒寫

  ……”“什么?你沒寫,我要去告訴老師。”組長(zhǎng)立刻龍顏大怒。我懇請(qǐng)組長(zhǎng)不要告訴老師,她卻把我當(dāng)空氣,徑直向辦公室走去……

  一放學(xué),組長(zhǎng)就來通知我去辦公室一趟,唉,這下……進(jìn)了辦公室,老師先是把我罵了個(gè)狗血淋頭,然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行了一番思想教育……

  時(shí)間,只會(huì)匆匆流去,不會(huì)重新來過,所以我們一定要珍惜時(shí)間。只要記。簳r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的……

珍惜小學(xué)作文 篇7

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,有人說是健康,也有人說是財(cái)富。而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無(wú)非就是生命了,因?yàn)槊恳粋(gè)人、每一種動(dòng)物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強(qiáng)的不起眼的小草,給了我珍愛生命的啟示。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的`對(duì)手?哈哈!毙〔輿]被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,當(dāng)造成的第一縷陽(yáng)光照射到小草身上時(shí),小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說:“大風(fēng)大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

  我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。生命有了珍愛才更安全;生命有了珍愛才更長(zhǎng)久;生命有了珍愛才更燦爛!同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都珍愛生命吧!

珍惜小學(xué)作文 篇8

  大海之所以浩瀚無(wú)邊,是因?yàn)樗湎恳粋(gè)侵占沙漠的機(jī)會(huì);樹苗之所以能成為蒼天大樹,是因?yàn)樗环胚^任何有助于它成長(zhǎng)的必須養(yǎng)分;干涸的河流之所以能變成一條滔滔的江水,是因?yàn)樗湎Я舜笞匀毁n予給它的`每一滴生命之水。

  20xx年5月12號(hào),在四川雅安汶川大地震發(fā)生之后,那些被埋在廢墟底下的人們他們并沒有放棄自己的生命,他們不斷的向外呼救,等待著救援。與他們相比,也許你也會(huì)常常在電視上聽的這樣的報(bào)道:“在xx小區(qū)有一名叫xxx的初二學(xué)生,因xx事件跳樓自殺!比说纳挥幸淮,失去了就無(wú)法往回。當(dāng)你放棄生命的同時(shí)你是否想過親人的感受,是否想過他們?nèi)杖找挂沟呐沃。所以,我們要珍惜生命?/p>

  日復(fù)一日年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,童年就這樣過去了,迎接我們的是人生中最充滿活力的青春!我們要讓這一份活力埋藏在心底,讓我們?cè)谇啻哼沒有消失時(shí),好好的保留,好好的珍惜,讓珍惜在心底藏柱!

珍惜小學(xué)作文 篇9

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

  歷史上凡是有成就的'人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

  無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

  我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。

  是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺地在我邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切! 收起

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