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小學(xué)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
看完這篇文章后，我深有體會(huì)。
故事的大意是這樣的'：第一次作者買了一只大閹雞走在路上。突然，他看見了一只狐貍口吐白沫，似乎中了毒。狐貍看見他就想逃命，可是剛站起來就摔倒了。作者忍不住那張珍貴的狐貍皮的誘惑，便將大閹雞綁在樹上，就去抓狐貍了。可是，萬萬沒有想到，狐貍是裝的，由于他離大閹雞太遠(yuǎn)，雞被另一只狐貍釣走了。第二次作者又看見了這只狐貍，它還是用“裝死法”騙“我”�？墒�，這次作者沒有上當(dāng)，反而更加接近小狐貍。狐貍一看這招不行，便準(zhǔn)備把自己撕爛。最后，狐貍已經(jīng)把自己的皮、腿都撕下來了，使作者不得不舉步向狐貍追去，結(jié)果沒追幾步狐貍就因血流得太多，死了。
有時(shí)候，狐貍也是可以為了自己的孩子付出一切的；有時(shí)候，狐貍也是可以創(chuàng)造所謂的奇跡；有時(shí)候，狐貍也是可以擁有偉大、無窮的父愛；有時(shí)候。
小學(xué)作文300字 篇2
我們來到超市，我聽到小糖果和小燈籠們正在爭論，我不知道他們?cè)跔幷撌裁矗蜏惖剿鼈兏叭�，原來他們是在爭論新年是什么顏色�?/p>
糖果說：“新年是五顏六色的，因?yàn)槲覀兌即┲孱伭囊路Ｓ械拇┙鹕�、有的穿紅色、有的穿粉色�！�
燈籠說：“新年是紅色的，因?yàn)槲覀兌即┲t色的衣服，人們把我們帶回家掛在高高的'屋頂上，代表日子過得紅紅火火�！�
糖果媽媽和燈籠媽媽都笑了，他們對(duì)孩子們說：“孩子，你們都對(duì)了，新年既是紅紅火火，也是五顏六色的。”
超市很大，向前走幾步到了水果區(qū)，我聽到有兩種水果正在爭吵。原來是草莓妹妹和蘋果弟弟在爭新年是什么味兒。
草莓妹妹說：“新年是草莓味的�！�
蘋果弟弟說：“新年是蘋果味的。”
我笑了笑說：“新年是你們共同的味兒，大家都很喜歡你們的香味�！辈葺妹煤吞O果弟弟也都笑了。
我找到了新年的感覺，心里有說不出的喜悅。
新的一年，我的心愿是能過個(gè)開開心心過個(gè)好年。我祝福爺爺、奶奶長命百歲；祝福爸爸、媽媽身體健康、萬事如意！
小學(xué)作文300字 篇3
午后陽光燦爛了樹葉，我漫步在小巷之中，盲目的尋找著某些東西，狗？貓？人？我也不知道，只是在盲目的尋找，盲目的尋找了一條又一條的大街小巷，然而我什么都沒有發(fā)現(xiàn)。
然而，就在我打退堂鼓正要返回的時(shí)候，眼前的一個(gè)人吸引了我的眼球。他身著一身運(yùn)動(dòng)服（然而這并不見怪），只是那只從未見過的頭盔，有些稀奇。只見他貪婪的吸著空氣。盡情的享受這一切，好像從未吸過空氣一樣。我在他的身邊站了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)了我。我們兩個(gè)對(duì)視了半分鐘左右，我忍不住了“大叔，您這個(gè)頭盔有些奇怪啊，我從未見過，這是干什么用的呢？”“這個(gè)是納米空氣過濾器。能夠去除空氣中的雜亂物質(zhì)。以便于不會(huì)吸入渾濁的.空氣而死亡。”“什么？渾濁空氣？大叔你要不要去醫(yī)院檢查一下啊”“不，我說的不是這里，而是我的家鄉(xiāng)”我聽的一臉蒙，就在我們兩個(gè)對(duì)視的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)他非常像我，可以說是我的放大版。
看來你發(fā)現(xiàn)了，我就是來自未來的你。聽了這話，我非常驚訝，甚至不相信自己的耳朵�！澳�，，‘我’你講一下未來發(fā)生了什么事情。”
只見未來的我手一揮，周圍的房子都不見了，出現(xiàn)在我眼前的是一座又一座的被霧霾環(huán)繞的高樓大廈，一又一的
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