當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 美麗小學(xué)作文

美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-18 11:03:51 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文經(jīng)典【5篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

美麗小學(xué)作文經(jīng)典【5篇】

美麗小學(xué)作文 篇1

  夏去秋來(lái)秋姑娘飛過(guò)田野飛過(guò)小河飛過(guò)樹(shù)林秋姑娘把大地變成了五彩繽紛的季節(jié)。

  秋天是個(gè)黃色的季節(jié)綠色的樹(shù)葉全都變成枯黃色田野是一片金黃金黃的麥穗小草也脫下青綠色的衣服換上了黃色的大衣……

  秋天是紅色的季節(jié)秋姑娘飛到了果園里,果園里的紅蘋(píng)果紅得像孩子們那紅撲撲的臉龐。石榴花火紅火紅的結(jié)出了一個(gè)個(gè)大石榴,這些石榴有的笑得咧開(kāi)了嘴還有的笑破了肚皮,露出了一顆顆石榴肉,它們一顆顆你挨著我我挨著你全是白里透紅的,像瑪腦似的味道又甜又酸清涼可口?礂魅~是那么紅那么艷充滿生機(jī)就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒散發(fā)出光和熱。

  我說(shuō)秋既不是黃色的也不是紅色的秋應(yīng)該是五彩斑斕的。

  秋天是雨的季節(jié)俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!钡拇_是這樣秋天的雨雨滴涼涼的滴在手上冰冰的帶著一股莫名的寒氣把遠(yuǎn)處的山兒都染成了灰白色。秋天的雨雖然沒(méi)有春雨那么細(xì)密輕盈但也有它獨(dú)特的韻味。

  秋是落葉的季節(jié)秋風(fēng)吹過(guò)榕樹(shù)葉輕輕地落在大地媽媽的懷抱里慢慢地睡著了融入大地媽媽里到春天時(shí)又長(zhǎng)出來(lái)了……

  秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)丹桂飄香田野里的`玉米棒里的玉米粒就像一個(gè)個(gè)穿著金黃色盔甲的士兵們整齊的排列著好像在等待什么命令。高粱們紅著臉兒笑了硬挺著身子支撐著碩大而殷紅的穗頭就像頑皮的小孩在空中搖搖晃晃的野菊花的清香飄散了羊腸小道甚至飄散到整個(gè)田野……

  秋天真熱鬧呵?晌依习诌說(shuō)秋天是凄涼的呢我看不是。我覺(jué)得秋天象征著成熟象征著繁榮它是一曲唱不盡的豐收歌。我愛(ài)秋天。

美麗小學(xué)作文 篇2

  早就聽(tīng)說(shuō)常州北站音樂(lè)噴泉十分壯觀,美麗,這不我和阿姨就結(jié)伴一同去目睹它的美麗風(fēng)采。

  來(lái)到那里,我們找好一個(gè)好位置,這里人山人海,到處黑壓壓的一片,道路被堵得水泄不通,有的人玩弄著手中的手機(jī),準(zhǔn)備錄下這美麗的風(fēng)景,有的人東張西望找個(gè)最佳位置,觀看噴泉,還有的人觀賞著旁邊秀美的風(fēng)景。

  只聽(tīng)見(jiàn)“轟轟轟”的聲音,原來(lái)是音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!只見(jiàn)噴泉一會(huì)如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞,一會(huì)像一只只美麗的蝴蝶在天空中自由飛翔,一會(huì)像一朵朵花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出香味,讓人心曠神怡。摻在其中的有美妙的音樂(lè),我傾聽(tīng)著音樂(lè),它時(shí)而緩慢,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn)。伴隨著音樂(lè)的強(qiáng)弱,噴泉也跟著時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,我身旁的人都情不自禁的搖擺著身子,我也情不自覺(jué)地?fù)u擺起來(lái).

  接下來(lái)是一首十分激昂的音樂(lè),那噴泉隨著音樂(lè)變成了“牛氣沖天”的.樣式,那水注突然噴了出來(lái),小注到最高處就落下來(lái)了,下面的水注又繼續(xù)上升,上面的又慢慢下落,如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主發(fā)出贊嘆:“哇!好漂亮!”我身旁的人也嘖嘖贊嘆,有的說(shuō):“這次可真沒(méi)白來(lái)!庇械恼f(shuō):“工作人員設(shè)計(jì)的可真美!”還有人說(shuō):“我下次還來(lái)看!”此時(shí)此刻的我也完全沉醉在訇然作響的音樂(lè)里了!接下來(lái)又變成了“天女散花”,水注飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),水珠飛濺到我火熱的臉龐,舒服極了!那水珠晶透透亮。

  沒(méi)一會(huì),精彩的噴泉表演就結(jié)束了,一個(gè)黃色的噴泉上出現(xiàn)了“good bay再見(jiàn)”的字,我這時(shí)才驚醒,依依不舍的離開(kāi)了常州北站。

美麗小學(xué)作文 篇3

  我今天做了一個(gè)美麗又好玩的夢(mèng)!

  夢(mèng)境是這樣的。我是一個(gè)仙子,我還是名大學(xué)生,我告訴你們,仙子也要上學(xué)。我們一人有一輛飛馬,我們天天都騎著它們,它們都可寶貴了,有一次我把我的飛馬給丟了,飛馬也不知道受了誰(shuí)的合同法,開(kāi)始亂跑了。我們仙班可就數(shù)我的飛馬最扣話了,我就納悶。我開(kāi)始尋找它了,我去了我從來(lái)沒(méi)有去的那條路,那里一進(jìn)去很黑暗,但是你在向前看,就能看到有光的地方,在一直向前走就彩色的去向你沖來(lái)!會(huì)感覺(jué)到很涼爽。我心想一定有什么蹊蹺,我決定要進(jìn)去看一看,我看到了美麗的水山,火山、爽山,這里都有不同的玩法,讓我眼前一亮,這么美麗的地方呀!我把整個(gè)山都玩了一遍,我在里面光想著玩了,忘了找飛馬了。我想找飛馬也不是一時(shí)半會(huì)就能找到的`,要不然我用仙法吧!我說(shuō)飛馬飛馬快快來(lái),我眼開(kāi)眼睛真的看到了飛馬,我想飛馬也是被著好美又好玩的地方吸引住了吧!誰(shuí)知道媽媽把我叫醒了,又把我的夢(mèng)又滅了!但是我的心還在夢(mèng)里呀!

  這個(gè)夢(mèng)讓我知道在知道在夢(mèng)里也會(huì)找到開(kāi)心的那一刻。我真想天天做好夢(mèng)!

美麗小學(xué)作文 篇4

  炊煙升起,它在空曠中,開(kāi)始執(zhí)著地守望……

  ——題記

  從來(lái)到稻田的第一天開(kāi)始,稻草人就一動(dòng)不動(dòng)地站在稻田里,它總是自言自語(yǔ):“稻田很美,真的很美!庇谑牵l(fā)誓守望這片土地,守望它的世界,直到永遠(yuǎn)。

  有一天,稻草人深情地望著主人在稻田里勞作。稻草人便說(shuō):“主人愛(ài)稻田,我更愛(ài)!

  稻田旁有一棵老楊樹(shù),一只烏鴉常常光顧這里。烏鴉明白,這棵樹(shù)并不適合建筑鳥(niǎo)巢,而是稻田旁的炊煙吸引了他,炊煙升起時(shí),他便會(huì)癡迷地望著炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了,融入了藍(lán)天。這個(gè)時(shí)候,烏鴉往往會(huì)飛向高空,去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔,落下;落下,飛翔……炊煙早已沒(méi)了痕跡,尋找沒(méi)有結(jié)果,烏鴉卻還樂(lè)此不疲。他非常迷戀過(guò)程。

  但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

  當(dāng)?shù)静萑说谝话倭阋淮乌s走了試圖靠近稻田的鳥(niǎo)群時(shí)。他對(duì)自己說(shuō):“我是這里的主人……” “不,你不是,田里的那個(gè)老人才是主人!睘貘f的聲音雖不好聽(tīng),卻也洪亮,這時(shí)他正站在樹(shù)枝上靜靜地等待傍晚的`炊煙。

  “是這樣……他是我的主人,我是稻田的主人!钡静萑硕⒅煌麩o(wú)際的稻田說(shuō)道。

  “你也看到了,他頂著火熱的太陽(yáng)引水、插秧,是他創(chuàng)造了稻田。”烏鴉也毫不客氣地說(shuō)。

  稻草人一時(shí)語(yǔ)塞,他不像烏鴉能講出如此深?yuàn)W的道理。日落西山,主人離開(kāi)了稻田,朝瓦房走去,不一會(huì)兒,炊煙便升了起來(lái)。烏鴉癡迷地望著炊煙,不再搭理稻草人。

  稻草人急了:“那你總得承認(rèn)我是稻田夜晚的主人吧!不是嗎?你為什么不回答?”

  “噓——你也看看炊煙吧,炊煙很美……”

  稻草人執(zhí)著地說(shuō):“不,稻田最美!”

  許久,烏鴉說(shuō):“藍(lán)天很美,你承認(rèn)吧?”稻草人說(shuō):“算是吧,可是什么也比不過(guò)稻田。沒(méi)有稻田,藍(lán)天也會(huì)變得單調(diào)!睘貘f便說(shuō):“這就好了,你承認(rèn)藍(lán)天是美的,我說(shuō)煙囪是一支筆,你承認(rèn)嗎?”稻草人脫口而出:“煙囪是一支筆,承認(rèn)了又怎樣?”烏鴉得意地說(shuō):“很好。那么,我說(shuō)大地握著煙囪,用炊煙畫(huà)出了藍(lán)天。你承認(rèn)嗎?”稻草人說(shuō):“如果真是這樣的話,我承認(rèn)炊煙也很美。但是,稻田也很美不是嗎?”

  ……

  就這樣,就“炊煙和稻田哪個(gè)最美”這個(gè)話題,烏鴉和稻草人爭(zhēng)論了很多天。他們爭(zhēng)論著,直到稻田變成了金燦燦的海洋。

  主人收割了水稻,飽滿的稻田一下子干癟了,稻草人卻高大起來(lái)。這不免讓稻草人有點(diǎn)失落,可他仍一動(dòng)不動(dòng)地護(hù)著空蕩蕩的稻田。

  那些鳥(niǎo)雀?jìng)儚倪h(yuǎn)處飛來(lái),他們開(kāi)始嘲笑稻草人:“水稻沒(méi)有了,你怎么還傻站在這里啊?”

  “我是稻田的主人,我當(dāng)然要守在這里……”稻草人執(zhí)拗地說(shuō)。

  這時(shí),烏鴉又來(lái)看炊煙了。烏鴉第一次發(fā)現(xiàn),稻草人現(xiàn)在的樣子是一個(gè)很美的姿勢(shì)。他便對(duì)那些鳥(niǎo)雀說(shuō):“目光短淺!明年還有水稻,稻草人還是稻田的主人。”

  ……

  就這樣,烏鴉和稻草人成了朋友,烏鴉陪稻草人一起等候春天,稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。

  終于,稻草人的雪帽子被春風(fēng)摘掉了。這幾天,稻草人變得喜氣洋洋,可烏鴉卻落落寡歡,因?yàn),他的炊煙越?lái)越薄了。

  幾天后,炊煙沒(méi)有了,可主人卻只顧著在瓦房里打點(diǎn)行李,這讓烏鴉和稻草人很費(fèi)解。直到有一天,這個(gè)謎解開(kāi)了:那一天,主人扛著包裹走出瓦房,惆悵地望著他的稻田,這時(shí),稻田里別無(wú)他物,只有那個(gè)稻草人在守望著這一片土地,當(dāng)然還有那一只盼望著炊煙的烏鴉。

  主人走向稻草人。他自言自語(yǔ)道:“我太老了,還患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,唉,要不是喜歡這一片稻田,我早就離開(kāi)了。”

  稻草人和烏鴉驚愕。

  主人抱起稻草人,說(shuō):“走吧伙計(jì),我不能丟下你!钡静萑苏f(shuō):“不,我哪也不去,我要永遠(yuǎn)守望著這片稻田…不然的話,把我燒掉吧,讓烏鴉再看一回炊煙……”

  主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進(jìn)瓦房。不久,一縷輕煙升起,融入了天空。

  “我承認(rèn),藍(lán)天是大地用炊煙畫(huà)出來(lái)的,F(xiàn)在,我去畫(huà)了……”在最后的時(shí)刻,稻草人這樣對(duì)烏鴉說(shuō)。

  這一次,烏鴉看到了最美的炊煙,也是最后一次炊煙。他望著天空,許久,他展翅,他要去追尋那縷炊煙的蹤跡,他要替稻草人守望著這片稻田,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

美麗小學(xué)作文 篇5

  春姑娘穿了一件碧綠的衣裳,邁著悄然無(wú)聲的腳步來(lái)到了我們的身邊.

  你看,一朵朵沁人心脾的花兒妹妹迫不及待地爭(zhēng)相開(kāi)放,有粉紅的'·金黃的·潔白的·瓦藍(lán)的......真是美不勝收啊!往下一看,一根根綠油油的小草弟弟再也耐不住性子!他們從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋瓜。正滿心歡喜的呼吸著新鮮空氣呢!遠(yuǎn)處,一排排柳樹(shù)姐姐早已爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在空中隨風(fēng)飄蕩,真像少女那油亮亮的頭發(fā)啊!山間,那一條小河已經(jīng)冰消雪融了!一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,有的成群結(jié)隊(duì)地嬉戲,有的三五成群地散步,還有的魚(yú)兒在欣賞著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。就在這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)阿姨嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),是一位位歌唱家唱起了象征著春天那美妙的曲子;▓@里,一只只五顏六色的蝴蝶妹妹飛來(lái)了!她們一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒。好像在和花兒們玩捉迷藏的游戲呢!可蜜蜂哥哥才不稀罕這些呢!他們?nèi)杖找挂,?zhēng)分奪秒的為人們采花粉,釀蜜。

  我喜歡這春深似海,鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃的春天!

【美麗小學(xué)作文】相關(guān)文章:

美麗的小學(xué)作文03-19

美麗小學(xué)作文(精選)07-29

[經(jīng)典]美麗小學(xué)作文07-29

[精選]美麗小學(xué)作文07-28

美麗小學(xué)作文07-20

美麗的小學(xué)作文[經(jīng)典]07-25

(精選)美麗的小學(xué)作文07-25

(精選)美麗小學(xué)作文07-31

美麗的小學(xué)作文(精選)07-30

【經(jīng)典】美麗的小學(xué)作文07-31