美麗的小學(xué)作文4篇（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
穿過(guò)一條條馬路，跨過(guò)一座座小橋，我們?nèi)译x開(kāi)了喧鬧的城市，來(lái)到的安靜的鄉(xiāng)村。
一路上，一棵棵高大的香樟樹(shù)不停地從車窗外劃過(guò)。我打開(kāi)車窗，一股清香撲鼻而來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是香樟樹(shù)開(kāi)花了，那一朵朵小花藏在葉子里，好像很害羞呢！那些花兒雖然小，但在很遠(yuǎn)的地方都能聞到它的芳香。
到了！我一下車，映入眼簾的就是一望無(wú)垠的麥田，麥田脫下了綠色的衣裳，換上了耀眼的淺黃色新裝，那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)麥穗兒就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，仿佛在合唱一首喜悅的豐收之歌。農(nóng)民伯伯也露出了那樸實(shí)無(wú)華的笑臉。這就是真正的鄉(xiāng)村。
穿過(guò)麥田，就來(lái)到了外婆家，走進(jìn)院子，兩棵山茶花樹(shù)和一棵桂花樹(shù)首先映入眼簾，山茶花樹(shù)上還有幾朵山茶花，我小心翼翼地摘了一朵仔細(xì)觀察山茶花的樣子，好像一朵玫瑰花，它的'顏色是紅色的，萼片是綠色的，把山茶花反過(guò)來(lái)，好像一位公主，正穿著紅色的舞裙向我走來(lái)。這就是真正的鄉(xiāng)村。
穿過(guò)房屋，來(lái)到后院，后院里種著桑豆、油菜、大豆、彎豆等，黑白相間的桑豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢，金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢，白紫相間的大豆花謝了，結(jié)出了鞭炮似的豆莢，這就是正真的鄉(xiāng)村。
我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村！
美麗的小學(xué)作文 篇2
暑假里的一天，我和媽媽一起來(lái)到了有“東方之珠”美稱的香港。
來(lái)到香港，一大早，我們先去了著名的“星光大道”。那條路的路面上，到處都是明星們留下的大手印，有周杰倫的，有成龍的……
我們還去了香港海洋公園。坐著纜車，我們來(lái)到了海洋公園看海豚表演。海豚在水里非�；顫姷靥鴣�(lái)跳去，好像在歡迎我們的到來(lái)。海獅呢，很調(diào)皮，它在水里突然冒出來(lái)，把我嚇了一大跳。海豚和海獅的表演都很精彩，我使勁地給它們鼓掌，把手都拍紅了。
晚飯后，我們?nèi)ヒ褂尉S多利亞港。坐在游船上的感覺(jué)真好啊!吹著涼爽的江風(fēng)，看著香江兩岸的燦爛燈火，讓我們感受到了香港這個(gè)國(guó)際化大都市的.繁華。
美麗的香港，我愛(ài)你!我一定還會(huì)再來(lái)的。
美麗的小學(xué)作文 篇3
在湍急的黃河水上，他是一朵美麗的浪花。
去年暑假，我和父母到寧夏游玩。第二天，我們乘坐了羊皮筏子。在小學(xué)課文里，我就學(xué)過(guò)一篇描寫黃河的課文，對(duì)黃河的美景一直滿懷憧憬，那天，我終于一飽眼福了。
我們來(lái)到黃河邊上，看著奔騰的河水，著實(shí)有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”之勢(shì)。我們隨后上了他的羊皮筏子。只見(jiàn)他面色黝黑，一張飽經(jīng)滄桑的臉上總是掛著樸實(shí)的微笑，叫人心里暖洋洋的，他是一名艄公。他熟練地?fù)纹鸶荩瑤ьI(lǐng)我們?cè)诤由项I(lǐng)略風(fēng)光，耳邊還不時(shí)傳來(lái)鏗鏘有力的黃河號(hào)子，讓人振奮，很是好聽(tīng)。
通過(guò)和他的聊天才得知，他已經(jīng)在這條河上工作了20多年了。人們都說(shuō)，坐羊皮筏子的人是要有一定的膽量的，因?yàn)槊鎸?duì)的河水時(shí)而緩，時(shí)而急，如果沒(méi)有一定的膽量，是無(wú)法駕馭的，更何況他呢？望著他那忙碌的.身影，我不禁肅然起敬。
他在這滔滔的黃河水上演繹著這樣一種人生：當(dāng)疊疊浪花向他涌近時(shí)，他就迅速的退離，當(dāng)浪花漸漸遠(yuǎn)離他的視線時(shí)，他又迎浪而上。在他的眼中，早已經(jīng)看盡了人世間的變化——進(jìn)退的道理。
轉(zhuǎn)眼間，羊皮筏子已經(jīng)靠岸了，我卻仍在沉思著。他揮手向我們道別，臉上依舊掛著樸實(shí)的微笑，依舊讓人倍感溫馨。他身上的那種西北漢子特有的剛強(qiáng)早已深深印入我的腦海，至今仍歷歷在目。
他是一名艄公，一個(gè)西北漢子，是黃河泛起的一朵美麗的浪花，在滔滔不絕的黃河水上形成了一道靚麗的風(fēng)景線。瞧！他又默默駕起筏子，在人生的河流上遠(yuǎn)航。
美麗的小學(xué)作文 篇4
暑假里的一天，媽媽說(shuō)要帶我到虎跑去玩，我聽(tīng)了以后，高興地一蹦三尺高，我們簡(jiǎn)單地收拾了一下就出發(fā)了!,在車上，我又說(shuō)又唱，像只快樂(lè)的小百靈。
到了虎跑，首先映入眼簾的就是山清水秀的景象，路旁是涓涓細(xì)流，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，別有一番情趣！
要到虎跑山，必經(jīng)“虎跑徑”，這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了！ 我忽然看見(jiàn)兩只斑斕猛虎，我就想起了那個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：從前有兩兄弟，為了讓人們喝到干凈的水，不惜被小仙人變成了兩只老虎，并且和小仙人一起挖，挖呀挖，挖出了一眼清澈的泉水，人們喝飽了水，變得體力十足了！后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念它們，就把那眼清泉取名為“虎跑泉”。
我聞了聞，嗯！甜甜的，冰冰的，一股甘甜的.味道撲鼻而來(lái)，我嘗了一口，嗯！真好喝！，我又洗了個(gè)冷水臉，一下子熱氣全消了，我聽(tīng)說(shuō)這水能治百病，我趕緊用礦泉水瓶灌了滿滿一瓶做紀(jì)念，然后和那兩個(gè)可愛(ài)又善良的小老虎好好地合了幾個(gè)合影.
那個(gè)美麗的虎跑泉給我留下了十分深刻的印象，在喝泉水的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了！
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