我的小學作文8篇(精品)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的小學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學作文 篇1
“我愿變成,童話里,你愛的那個天使。張開雙手,變成翅膀守護你!保慨斅牭竭@首光良的童話。都會引起我的悵惘。
我雖年幼,卻少了一份稚氣,少了一份單純,卻因此多了一些同齡人所沒有的感覺。
老師說,你這孩子太成熟了。
是嗎?我不知道。我只知道,我不會讓自己受委屈,不會使自己吃虧,我已經(jīng)學會了自我保護。這意味著成熟嗎?
成熟的我,時常壓抑著自己的心情。當別人因受了一絲委屈而落淚時。我不會象其他人一樣,緊張的圍上去。
我好羨慕人家,他們可以想哭就哭,哭完了就沒事了?晌覅s做不到,因為我哭不出來。
心中好象一直壓抑著什么,象一塊沉石壓著我,令人透不過氣來。
打開好久以前買來的童話,一篇篇翻過去,發(fā)現(xiàn)里面的結(jié)局都是那么的美好,那么的不符合實際。
不錯,這就是童話。一種感覺的到,卻不存在的東西。
我想哭,可我不會告訴別人。因為那對于他們而言,是個天大的笑話。
猛然發(fā)現(xiàn),自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣,從中也體會到那種想哭卻不能哭,或者是哭不出來的感覺。
在“童話”流行之時,我去看了這首歌的MV。是的,很感人。我也看見了許多人看完之后,偷偷地抹眼淚。當同學驚奇的問我:“你怎么不哭?”我只是尷尬的笑笑。
倒在床上,聆聽雨聲。
我飛快的跑向外面。淋著小雨,不知為何。這次的雨,特別的`冰。而且很澀;氐郊,照著鏡子。發(fā)現(xiàn)鏡中的我,滿臉的淚痕。而且,當我再次看MV時,我再次哭泣。
屬于我的,回來了。雖然在他人眼中。是那么的平凡,可對于我,卻舉足輕重。
我的小學作文 篇2
彈指一揮,十二個兒童節(jié)已悄無聲息地從我的指尖下滑過。然而,那金色的童年,充滿了歡樂,多么令人留戀。
人家都說小女孩最愛臭美,我也不例外。小時候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去城市里游玩,而每次媽媽總要在房間里描呀,畫的,把自己打扮得如同電影明星一樣漂亮。那時,我的心就在不斷地想,等我長大了,一定也要和媽媽一樣,把自己打扮得漂漂亮亮的。然而,等待的日子是多么的漫長,有一天,我終于忍耐不住了。
那天,媽媽上街了,我可歡喜了!我趕緊關上門搬來一張凳子站上去,踮著腳,用了九牛二虎之力把窗戶關上,再把門反鎖住。這樣再也沒有人來打擾我了。于是,我拉開抽屜,把媽媽的化妝品一股腦地搬上梳妝臺。
“這是口紅,這是粉底,這是眉筆……”我一邊找,一邊自言自語!罢引R了!”我高興地叫著?墒,是先畫眉毛,還是先化臉蛋呢?我努力地回想著媽媽化妝時的樣子?磥,還是先化臉蛋吧,我用粉底在臉上撲打著。嘿!真管用,臉色很快白皙起來,但是沒有一絲血色,對了,還沒上胭脂呢!于是,我趕快拿胭脂在臉頰上涂抹著……然后我找了一件最漂亮的小裙子搭配起來,得意洋洋地走到穿衣鏡前!巴坂纾 边@是我嗎?我還以為白天鬧鬼了呢!鏡子里的'自己可真嚇人。小臉蛋比猴子的屁股還要紅,眉毛一粗一細,高低不平,好一個“丑八怪”呀!這樣的妝怎么出去見人呢?不行,得重新來過。
正在這時,門外傳來媽媽熟悉的腳步聲。糟了,媽媽回來了。她看到我動用了她的化妝品,非得揍我一頓不可。怎么辦?我急得像無頭蒼蠅亂竄。忽然,我看到了床上的被子,靈機一動,急忙爬上床,用被子蒙住頭。媽媽進來了,驚訝地叫了起來:“怎么回事?誰動了我的化妝品?準是麗娟那小鬼!”話音才落,我蒙在頭上的被子被媽媽掀了起來,“果然不出我所料,就是你!告訴我,怎么回事?”我心頭怦怦直跳,喉嚨像被什么塞住似的,說不出話來。媽媽摸摸我的頭,溫和地說:“麗娟乖,對媽媽說,媽媽不責怪你!”我點點頭,把事情的經(jīng)過一五一十地說了。媽媽聽了,哈哈大笑起來:“你這小鬼呀,這么臭美!”“嘻嘻!”我也情不自禁地笑了。
往事如夢如煙,留下了多少溫馨,多少歡樂,多少夢幻。我真想再回到童年時代,繼續(xù)編織那充滿情趣的童年生活,直至永遠,永遠……
我的小學作文 篇3
我們身邊有許許多多的親人和長輩。有的長輩是值得我們?nèi)プ鹁吹,但不是所有的長輩都要讓我們尊敬的,比如一些隨便罵粗口、亂扔垃圾的長輩,是不值得我們尊重的,在我的生活中,最值得我尊重的是——媽媽。
媽媽,是世界上最偉大的親人,也是最值得我尊敬的人。因為她傳授了非常多的知識給我,還教我很多做人最基本的道理。讓我從一個無知什么都不會的小孩變成一個會關心、體諒他人的少年。記得有一次,那個時候的我才剛剛從幼兒園轉(zhuǎn)入小學的第一天,那時候的我什么也不懂,像一株生長在荒無人煙的島上的野草,不知天有多高,也不知道地有多厚。過了幾個星期,不知在小學呆了多長時間,那是第一次考試,無知的我錯別字多的不能再多,舉一個例子吧!考試中問“復雜”的意思是什么,其他的小伙伴不約而同的答完了這一面,我卻不知所措的寫了“非常多”的三個字,可是,我天真的以為我肯定比其他人寫得對。試卷發(fā)下來那天,“啊!”我上次寫的那道題竟然錯了,如果這題這道不錯的`話,我應該就得一百分了!真是太可惜了。到了現(xiàn)在為止,我一回想起當初自己寫的那么答案,還在心里說:“哎,我怎么這么傻……”
到了晚上,我垂頭喪氣的走回了家,不知道怎么跟媽媽解釋。媽媽看到我很不開心的回來了,不解的問道:“小元,怎么這么不高興!”我不開心的說:“媽媽,“復雜”的意思是什么?”媽媽一聽,似乎明白了什么,于是從桌上拿出筆耐心的講給我聽,“哇!原來這么簡單!”“復雜”的意思是非常難,不容易理解。我怪自己為什么這么傻,讓到手讓手到擒來的一百分跑掉了。媽媽的耐心指導,循循善誘的品質(zhì)讓我非常尊敬,也值得我去學習。
可是,經(jīng)過了這一次教訓,我改正了天真的毛病,而且對媽媽更加尊敬了!
我的小學作文 篇4
書是人類的營養(yǎng)品,這句話一直銘記在我的心中……
周日的早晨,我照常七點起床準備上奧數(shù)課,我欣賞書中的美。老師講了一會兒課,就讓我休息一會。他看到我桌子上放的《少年文藝》,就隨手拿起來對我說:“你也盯著本書呀?”“哦!《少年文藝》!我媽媽叫我訂的!蔽覠o精打采的回答,因為我并不是很喜歡這本書。“這本書非常好,我小時候經(jīng)常買的,它可幫了我大忙了呢!”老師興奮地說!盀槭裁?”我好奇地問!耙驗檫@本書的文章都很有用,等你上了初中以后,很多閱讀都會從這本書里抽的!崩蠋熌托牡闹v給我聽!鞍?這本書這么好呀!”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學課,我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章,我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣,生動幽默。我一口氣讀完了這本書,并把以前訂的.《少年文藝》全都拿來讀了,真爽!
第二個星期要音樂監(jiān)測了。同學們的心里都非常緊張。星期三,監(jiān)測開始了,拿到后卷子后,我掃了一眼,嗯!還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了?荚囘^后,我迫不及待地和同學們對答案,好多同學都不知道莫扎特被譽為什么?啊哈!這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過,真是太好了!正如老師所說,這本讓人受益無窮呀!
我很欣賞《少年文藝》這本書,他不僅是內(nèi)容精彩,而且還讓我受益不盡……
我的小學作文 篇5
在植物中,我最喜歡小草,小草那意志剛強、勇敢上進的精神把我深深吸引住了,小草雖然沒有其他植物美麗的外表、高大的身軀和稀有的價值,但他有其他植物沒有的外表、身軀和精神!
小草,它有平和的外表,容易與朋友相處;小草,它有矮小、柔和的身軀,舞蹈比誰都跳得好;小草,它有不怕風雨拍打,繼續(xù)勇敢生長的精神。要問我為什么喜歡小草,剛才只是說了一點而已,其他還要從一件事講起:一天,我跑到陽光姐姐的懷抱里,去感受那溫暖的陽光。突然,我發(fā)現(xiàn)小草被陽光照得閃閃發(fā)光,很是刺眼,如果不知道它是小草,還以為是金子呢。我沒想到,在陽光姐姐的`照耀下,竟如此美麗。我恨不得馬上跑去朋友欣賞這一美景,但我又怕這陽光突然不見了,躲在云朵哥哥的后面,那可怎么辦?于是我便留了下來。突然,一陣風吹來,小草隨著風舞蹈起來,就像一位穿著金裙子的姑娘在盡情舞蹈,而我就像一位觀眾,靜靜地看著它表演。風停了,小草的舞蹈也結(jié)束了,我拍起了手,小草也好像在對我說:“謝謝大家!”盡管只有我一個人。陽光姐姐回到家了,小草也脫下金裙子,換上了以前的綠西裝。
小草。∪绻懵牭贸鑫艺f的話,我一定對你說:“小草,你的精神使我感動,我要向你學習!”
我的小學作文 篇6
小時候,我非常膽小,晚上天黑了,就不敢單獨出門,就怕一出門,會有鬼跑出來跟著我。
有一天太陽快下山的時候,媽媽讓我去超市買東西。我看看天還沒暗,就爽快地接過錢,一蹦一跳地出門了。
買好東西,見手里還有不少零錢,就去買一些小小的可愛的小玩意。誰知,等我挑好,買好小玩意時,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我提著買好的東西,手指上套著小玩意,急急往家里趕。萬萬沒想到,眼前一片漆黑,路燈壞了。我的心里一下子毛毛的,身體不由得哆嗦了一下,往遠處一看,發(fā)現(xiàn)有一個黑影在閃動,莫非是鬼出來活動了?我的心一下子縮了起來,我拼命往前跑,似乎聽到背后也有腳步聲一步一步地跟著。我跑得快,背后的腳步聲也急促,我走得慢,背后的`腳步聲也慢。
怎么辦呀,我又沒有手機,不能讓媽媽來接我,真是有點手足無措。就在這時,媽媽來接我了。
我不顧一切地撲進媽媽懷里嗚嗚地哭了起來,媽媽笑著對我說:“你呀,太膽小了!”現(xiàn)在我五年級了,但還沒有與我膽小怕黑的毛病完全斷根。
我的小學作文 篇7
一天夜里,我坐在窗前,想著二十年以后的我會是怎么樣的。我抬起頭問星星,星星眨著眼睛不作回答。
帶著這個問題,我進入了夢鄉(xiāng)。二十年后我成了一名醫(yī)生,我戴著潔白的帽子,穿著整潔的白大褂,胸前掛著聽診器。在醫(yī)院里為病人細心地解答著各種問題,關心著病人的病情,幫病人恢復一個好心情。
一次,一位病人驗完血,跑到我的`辦公室,問自己的病情。我看了驗血報告,就仔細地再為病人檢查。按住病人疼痛的部位,詳細地詢問他一些情況,告訴他得了胃炎。然后再告訴他要注意飲食,最后我給病人配了很多的藥,囑咐他要多休息,按時服藥。這位病人聽了后,直夸我是個好醫(yī)生!
第二天我還對這個夢久久不能忘懷,為了實現(xiàn)自己的夢想,我現(xiàn)在一定要好好學習哦!
我的小學作文 篇8
我厭惡地關掉了風扇。
我不喜歡風扇和空調(diào),不喜歡它們那只有呆板的嗡嗡聲的風。印象中的風是有思想,有性格,有靈魂的,那是大自然的`風,它向往自由,于天際間遨翔,載著我尋回童年回憶。
記得小時候,由于我是獨生子,父母日間忙于工作,無聊之時便常到天臺處。那時沒有好此多的高樓大廈,我便;蛱苫蛘镜卦谔炫_望著天。起風了,我便迎著它,與它追逐,和它聊天,任它調(diào)皮地弄亂我的衣衫。風是有性格的,春天,它柔柔地衷著我,與我親昵夏天,它便為我送來絲絲涼意;秋天啊,風中常捎著一絲甜甜的味道;冬天呢,則像一位嚴厲的父親,鞭策著我。
長大后,高樓多了,風漸漸地弱了,但也因為長大,我認識了許多不同的風。
北京深秋的風是藝術家,它用一雙巧手為漫山遍野的樹染上了一片橘紅色;新疆的風是音樂家,廣布的沙丘與石洞是它的樂器,彈奏出一首首俊逸,雄壯的曲子;西安的風是歷史學家,把千年古都的深厚底韻平和地述說著;長春和風是雕塑家,一夜冬風,門窗上,樹梢上,掛著閃著光的冰棱;海南的風是最柔和的,它懶懶地吹撫著細白的銀沙。
風是大自然的使者,它帶來了片地綠裝,捎來了麥浪滾滾。
“愿乘風破萬里浪”,我輕輕地撫摸著風,愿可以像鷹一般搏擊長空,與風共舞……
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