小學(xué)作文600字

[必備]小學(xué)作文600字8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文600字 篇1

　　美麗，一談到美麗，就會(huì)有人說(shuō)：“美麗的衣服，美麗的容顏……”多的不能再多，不過(guò)那些都是表面的，我認(rèn)為心靈美才是真正的美。

　　報(bào)名前一天晚上下了一場(chǎng)大雪，第二天早上太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射到雪上，反射出耀眼的光芒。之后的幾分鐘，我就開(kāi)始裝備“武器”。開(kāi)始我的報(bào)名之旅。

　　我剛走出家門(mén)不遠(yuǎn)，就看到大路上動(dòng)人的場(chǎng)景。一位大伯騎著自行車，把上還有一個(gè)保溫瓶，由于地滑，大伯就把手臂伸得特別直。而在我身旁有一輛電瓶三輪車陷在了一個(gè)大雪堆里，怎么也開(kāi)不出來(lái)。不過(guò)路過(guò)的`行人都來(lái)幫忙，大家一起喊：“一、二、三，一、二、三，……”車子被大家抬了出來(lái)。

　　我看到車子抬出來(lái)我就走了，就在這時(shí)，那位大伯一下子就摔倒了，車把上的保溫瓶一下子就摔到了地上，里面的濃湯濺到旁邊一位青年的身上。原本其他人都以為會(huì)有一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”，可是，那位哥哥沒(méi)顧著把衣服上的油漬擦掉，就跑到大伯身邊把他扶了起來(lái)。大伯一起來(lái)就連忙說(shuō)：“小伙子對(duì)不起呀，我急著給病人送湯，所以就……請(qǐng)你原……”人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見(jiàn)他從口袋里拿出紙巾，一邊擦著皮夾克一邊笑著說(shuō)：“這么點(diǎn)小事您別介意，您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有“口福，還嘗了個(gè)鮮！”兩個(gè)人都笑了，眾人也笑了。

　　我望著那漸漸散去的人群，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。再回頭看被眾人抬出的三輪車已經(jīng)走遠(yuǎn)。

　　我繼續(xù)向?qū)W校走去，可是校門(mén)口空無(wú)一人，我就奇怪了，今天報(bào)名怎么沒(méi)人，直到爸爸給我打電話我才回家。

小學(xué)作文600字 篇2

　　去年夏天的一個(gè)星期天，下午我做完了媽媽布置的作業(yè)，閑的沒(méi)事干，就決定到院子里去看看墻角下的“朋友”，我的“朋友”是一窩黃螞蟻，它有一對(duì)觸角，六條腿，爬行起來(lái)輕快、靈活，墻角下的朋友。

　　螞蟻的觸角，是用來(lái)分辨家族和交談的.，這些都是我從書(shū)上知道了。

　　我為了弄清它的觸角怎么分辨的，親自從外面找來(lái)了5、6只黑螞蟻實(shí)驗(yàn)，它們一見(jiàn)有洞就鉆，我親眼目睹了它們觸角碰了碰，就馬上打了起來(lái)，黑螞蟻終因是寡不敵眾，打了一會(huì)兒就紛紛四處逃散了，后面還有一大群黃螞蟻?zhàn)纺?，弄清楚了這個(gè)問(wèn)題。我還想弄清書(shū)上說(shuō)的：螞蟻很愛(ài)干凈，每當(dāng)同伴死了，它們就抬起同伴的尸體，扔進(jìn)“垃圾堆”里去。我很想知道這個(gè)“垃圾堆”是指什么東西？想著思索著，我突然看見(jiàn)兩只螞蟻抬著它們同伴的尸體往不遠(yuǎn)的沙堆里走去，把尸體放在那上面就前——后走了。原來(lái)，這個(gè)沙堆就是螞蟻扔同伴尸體的“垃圾堆”。

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)、辛勤勞動(dòng)，力往一處使。但是我不相信這小小的螞蟻還可以斗得過(guò)比自己大兩、三倍的昆蟲(chóng)。我就找了一個(gè)又肥又大還是活的大青蟲(chóng)放在離螞蟻巢不遠(yuǎn)的地方，不多時(shí)間很快就有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，馬上和大青蟲(chóng)搏斗了起來(lái)，搏斗一會(huì)兒，小螞蟻失敗了，敗下了陣來(lái)，一瘸一拐地回去報(bào)信了，找援兵去了，又過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻大軍頓時(shí)傾巢而出一起撲向大青蟲(chóng)的位置，很快把大青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住，一起撲上去，左咬咬，右咬咬，痛的大青蟲(chóng)滿地打滾，很快就將大青蟲(chóng)制服了，原來(lái)團(tuán)結(jié)就是力量，可以把再大再?gòu)?qiáng)的人或物給制服，這回我徹底相信了。

　　螞蟻教給了我一樣很重要的東西——團(tuán)結(jié)就是力量，我要向它們學(xué)習(xí)，我喜歡墻角下的朋友。

小學(xué)作文600字 篇3

　　勤勞的雙手，可以為我們打造一個(gè)幸福溫暖的家；溫暖的雙手，可以為我們驅(qū)除寒冷；寬厚的大手，可以牽著我們的小手，引領(lǐng)著我們，使我們不會(huì)在人生的道路上迷失方向……

　　許許多多的手都令我難忘，而最讓我難忘的，是媽媽的那雙手……

　　我的媽媽，不喜歡化妝，不喜歡穿高跟鞋，和其他人的媽媽相比，我的媽媽有一點(diǎn)肥，在群體之中不怎么惹人注目，但在我的心目中，媽媽是最美麗的，尤其是媽媽的那一雙手。

　　小的時(shí)候，我最喜歡牽著媽媽的手，因?yàn)閶寢尩氖置�起�?lái)十分的光滑，手指細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，指甲透出的光澤也是粉紅粉紅的，像剛出生的嬰兒的手一樣柔軟。媽媽的手白皙如雪，無(wú)名指上還戴有一枚鑲嵌著一顆耀眼的鉆石的白金戒指，在陽(yáng)光的照耀下，戒指閃閃發(fā)光，發(fā)出奪目的光彩，把媽媽的手襯托得更加美麗，更加“高貴”。

　　可如今，因?yàn)楣ぷ鞯男枨蟠�，生活上的用處多，媽媽的手用的多了，保護(hù)理手的時(shí)間卻越來(lái)越少了，那以往令人羨慕的，美麗而又“高貴”的手，慢慢的、慢慢的消失了……那以往白皙如雪，柔軟光滑如絲綢的手也因?yàn)楣ぷ鳌⑸�活而變得蒼老了、粗糙了、黯黃了……

　　媽媽用她勤勞的雙手為我們做了很多很多，如：在那北風(fēng)呼嘯的冬天，媽媽要用她的那雙手，在冰冷刺骨的'冷水中搓洗衣服。有的時(shí)候，我看到媽媽的手已經(jīng)凍得通紅了，可媽媽還是堅(jiān)持一定要洗，也不肯停下來(lái)用熱水泡一泡手。又如：在只有我和媽媽在家的時(shí)候，媽媽要包攬一些都要有爸爸來(lái)完成的體力活，用她的那雙手去辛苦的完成。等等。這些，都促使媽媽的手起了老繭，摸起來(lái)不再是光滑，而是粗糙。

　　但是，就是國(guó)為這雙粗糙的手，撐起了我們的一片天，撐起了我們整個(gè)家，使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)，就是因?yàn)檫@雙粗糙的手，撫摸著我，給了我莫大的鼓勵(lì)，給了我?jiàn)^力向前沖的勇氣。

　　因?yàn)閶寢尩氖�，使我懂得要更加努力，用成�?jī)來(lái)回報(bào)媽媽，因?yàn)閶寢尩氖�，使我懂得要珍惜眼前幸福的生活。感謝媽媽，媽媽的手。將會(huì)使我終生難忘。

小學(xué)作文600字 篇4

　　大自然中生長(zhǎng)著一種植物，它叫做仙人掌。

　　仙人掌的樣子千奇百怪，有的似金雞獨(dú)立，有的如龍爭(zhēng)虎斗，有的似倒掛金鉤，有的如萬(wàn)馬奔騰。有的雖然四分五裂，埋伏在地，試圖重新爬起，擁有英勇無(wú)畏獻(xiàn)身精神的它得到了神的恩賜--給了它第二次生命。站在仙人掌的面前你會(huì)感到無(wú)比榮耀，因?yàn)樗�是沙漠中的佼佼者，它長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根硬刺，身披綠色戰(zhàn)袍，在陽(yáng)光下暴曬；大千世界無(wú)奇不有，你也許會(huì)想世界可以像它一樣的植物已經(jīng)所剩無(wú)幾，這足以讓人嘆為觀止。

　　仙人山、仙人劍、仙人樓、蟹爪蓮、仙人球、曇花、令箭荷花�；ㄆ谝坏轿宀世_紛，美得嬌仙俏麗。它在無(wú)所求的品質(zhì)中奉獻(xiàn)了美麗。

　　如果是一般的植物早就已經(jīng)Gameover了，試試仙人掌在于這種惡劣環(huán)境做著殊死的斗爭(zhēng)，他的愿望不是什么像牡丹一樣的榮華富貴，也不是像其它花一樣爭(zhēng)奪“花中之王”的稱號(hào)，他的愿望只有一個(gè)，那就是——奉獻(xiàn)。

　　在沙漠中，有多少人們和動(dòng)物借助它巨大的身軀里豐富的水，才能生存下來(lái)，所以它被人們稱為“沙漠中的.甘泉”的美稱。

　　一棵仙人掌，即使不澆水，也可以生存10-20年，由此可見(jiàn)它的抗旱本領(lǐng)是如此的強(qiáng)大。

　　它的全身各部位都是“寶”：可以食用、美容、養(yǎng)顏、化血化瘀以及做牲畜飼料等。

　　面對(duì)仙人掌圍成的綠色海洋，讓我想起了去日本東渡的鑒真；虎門(mén)銷煙的林則徐；精忠報(bào)國(guó)的岳飛；也讓我想起了正在奮斗中的那些建設(shè)者。讓我明白了，只要有堅(jiān)貞不屈的精神，一定可以獲得非凡的成就。

小學(xué)作文600字 篇5

　　星期天，我和爸爸、媽媽去桃河公園里玩，一路上，我開(kāi)心地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì)兒，我們就到桃河公園，走進(jìn)大門(mén)，桃河公園的景色大半盡收眼底。

　　大門(mén)的前面有一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊紅彤彤的，有兩百米長(zhǎng)，長(zhǎng)廊彎彎曲曲的，像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋。長(zhǎng)廊上面畫(huà)著許多幅各種各樣的畫(huà)，下面有許多柱子，筆直筆直的挺拔秀麗。遠(yuǎn)處傳來(lái)了唱歌的聲音，塬來(lái)亭子里有人在唱歌，那聲音此起彼伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

　　再向前走，前面有許多花，這里可真是“花的王國(guó)，花的海洋�！彼鼈兌荚跔�(zhēng)奇斗艷呢!這些花五顏六色的，有紅的、黃的、藍(lán)的，顏色不一。一只只小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它們正忙著采蜜呢!許多游客被這花吸引住了，有的游客聞一聞這朵，摸一摸那朵;有的游客站在花叢中間，欣賞著這些花，愛(ài)著花的清香;有的游客拿出照相機(jī)來(lái)，給這些花照相。這真是一派美麗迷人的景象啊!

　　最后，我們來(lái)到了人工湖。人工湖的水靜的'像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在湖面上上慢慢的劃過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。我們也租了一條船，我開(kāi)船的技術(shù)很不好，因此這條船被劃進(jìn)了水草叢里。我使勁的向后煺，船緩緩地離開(kāi)了水草從，這時(shí)，另一條船向我們飛馳而來(lái)，幸好我眼疾手快，抓緊方向盤(pán)，向旁邊來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。和另一條船擦肩而過(guò)，脫離了危險(xiǎn)，我很慶幸。這時(shí)，大家都開(kāi)心的笑了，我再也不往人多船多的地方劃啦。我開(kāi)著船一圈一圈的轉(zhuǎn)，慢慢地學(xué)會(huì)了駕駛小船，小魚(yú)都向我游過(guò)來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了駕駛小船，你可真厲害�！边@時(shí)，我心里想，如果我駕駛大輪船，在浩瀚的海洋上乘風(fēng)破浪，去探索海洋的奧秘，那時(shí)，我會(huì)何等的高興啊!

小學(xué)作文600字 篇6

　　五年級(jí)的我，有著活潑開(kāi)朗的性格，有時(shí)還像個(gè)“女漢子”。但你們不知道，那是因?yàn)橛幸晃焕蠋�，改變了小時(shí)候特別膽小的我，她就是我生命中第一位班主任——紀(jì)原老師。

　　她的個(gè)子不高，但小小的身體里仿佛充滿力量，她的語(yǔ)速飛快，行動(dòng)如風(fēng)。雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但她的微笑，卻讓我難以忘懷！

　　她是如何改變膽小的我呢？

　　那時(shí)我剛上一年級(jí)，學(xué)校比幼兒園規(guī)矩多，我不能適應(yīng)。最初的兩個(gè)多星期，每天上學(xué)時(shí)我都在校門(mén)口拉著媽媽不進(jìn)學(xué)校，還時(shí)時(shí)掉眼淚。每次都是紀(jì)老師從學(xué)校走出來(lái)，微笑著拉著我的手，帶到班里去。她的微笑，讓我喜歡上學(xué)了。

　　但那時(shí)的我膽子很小，說(shuō)話不敢大聲，上課從不積極發(fā)言，紀(jì)老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“如果你能再活潑一點(diǎn)，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，就會(huì)更有進(jìn)步了！”聽(tīng)了她的話，我雖然還是有些怕，但看到她鼓勵(lì)的眼神，大膽地舉起手，她馬上讓我回答，還及時(shí)地表?yè)P(yáng)我。望著她的微笑，估計(jì)我的臉也像蘋(píng)果一樣紅了吧！

　　漸漸的`，我的膽子變得大了起來(lái)，她又讓我承擔(dān)“艱巨的任務(wù)”——看飯箱。通過(guò)維持同學(xué)們的排隊(duì)秩序，我不僅說(shuō)話聲音變大了，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們溝通，交了很多的好朋友。我變得越來(lái)越自信，越來(lái)越開(kāi)朗，也更愛(ài)笑了。

　　她曾對(duì)我媽媽說(shuō)：“每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)花期不同。有的花，一開(kāi)始就會(huì)燦爛地綻放，有的花需要漫長(zhǎng)地等待。要相信孩子，靜待花開(kāi)�！闭驹谂赃叺奈�，記住了紀(jì)老師的話，也相信終有一日，自己也會(huì)開(kāi)成一朵美麗的花。

　　現(xiàn)在，班上的很多同學(xué)都長(zhǎng)得都比紀(jì)老師高了，我想，當(dāng)紀(jì)老師看到現(xiàn)在的我們后，一定會(huì)綻放出更燦爛的笑容。

小學(xué)作文600字 篇7

　　我還記得那次我臉的熱度，那是我在小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件最讓我感到恥辱的事。

　　“完了，完了，我的數(shù)學(xué)還沒(méi)有做完，這道題我根本不會(huì)做嘛，怎么辦��！”一早交作業(yè)的時(shí)候我才想起了，不過(guò)現(xiàn)在想？不行啊，沒(méi)有時(shí)間了，不寫(xiě)？更不可能，老師不讓空題的。于是，我就瞄上了同桌的數(shù)學(xué)作業(yè)，抄吧！不行啊，不能抄作業(yè)的，算了，管他的，就抄這一次，老師不會(huì)發(fā)覺(jué)的。拿過(guò)來(lái)之后，我就開(kāi)始抄了起來(lái)，終于抄完了，我就像解脫了一樣，把作業(yè)交了上去。

　　第二天的數(shù)學(xué)課上，老師就提到了那道題，還說(shuō)我們?nèi)�班沒(méi)有幾個(gè)人作對(duì)的，還讓我們舉手給大家看看，我無(wú)比自豪的舉起了手，享受著大家投給我的佩服目光，心里別提有多高興了我。老師后來(lái)又說(shuō)出了一句讓我無(wú)比害怕的話：“請(qǐng)同學(xué)上來(lái)給大家演示一遍�！蔽业男念D時(shí)就涼了一半，希望老師別點(diǎn)到我……但是事與愿違，我被光榮地請(qǐng)了上去，站起身，我就像腳下掛了一個(gè)鉛球一樣，走的無(wú)比沉重，無(wú)比費(fèi)力，當(dāng)時(shí)的心里無(wú)比的糾結(jié)……

　　拿過(guò)粉筆，好像那粉筆有魔力似的，是的我腦子里一片空白。我就這樣站在講臺(tái)上不知站了多久后，聽(tīng)到有人喊我，我便回過(guò)神來(lái)，我實(shí)在是裝不下去了，就對(duì)老師說(shuō)了一句：“老師，對(duì)不起，我不會(huì)做……”好象世界都靜了一樣，老師的一句：“你下課來(lái)一下！”打破了寧?kù)o，我自己當(dāng)時(shí)都不知道是怎么度過(guò)接下來(lái)的'時(shí)間的。

　　下課后，到了辦公室，老師說(shuō)了很多，我記得最清楚的一句話是：“你的這次抄作業(yè)太讓老師驚喜了，但是，老師要的不是這種驚喜，你知道嗎？……”我只記得，我的眼淚，如雨水般……

　　是啊，我做了一件騙人騙己的事，不是自己的勞動(dòng)成果，卻硬要吃到自己的肚里，最后，消化不了，難受的，還是我自己罷了。

小學(xué)作文600字 篇8

　　家是圓心，我們都是圓點(diǎn)，爸爸、媽媽和我，還有弟弟我們圍著圓心在走，走出一個(gè)圓滿的家。

　　一想起那件事我就后悔。那是周未，我們一家人相聚在外婆家，有大姨、小姨兩大家子還有外公外婆和我家的一家子。當(dāng)天，我們正在吃中飯，桌上擺滿了各種美食。有：雞肉、青蛙肉、魚(yú)肉等一些美味的佳肴。

　　記得那時(shí)，我們正在津津有味地吃著，等我快要吃完時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，把碗給我，我給你盛雞湯。”后來(lái)，我回想起以前媽媽讓弟弟拿碗給她盛湯的時(shí)候就是把碗一扔給媽媽。那時(shí)媽媽也不怎么說(shuō)弟弟，那時(shí)弟弟才2歲。所以我也學(xué)著弟弟的樣子，就是把碗一扔。后來(lái)，媽媽立馬就變臉了，生氣地說(shuō)：“怎么，不想喝？那么一扔過(guò)來(lái)，不喝別喝我還不想給你盛呢！”頓時(shí)，我早己熱淚盈眶，但也為此而感到很后悔。

　　然后，小姨在我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我并教我這樣做到底是對(duì)還是錯(cuò)。在小姨的.安慰下我漸漸不哭了，心中也慢慢平靜了下來(lái)。但我的腦海中還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)著這個(gè)場(chǎng)景，讓我心中很不平衡無(wú)法讓我真正地平靜下來(lái)。

　　吃過(guò)中飯后，我靜靜地坐在客廳的沙發(fā)上，呆呆地望著電視機(jī)一動(dòng)不動(dòng)。簡(jiǎn)直就像一個(gè)沒(méi)有頭腦也沒(méi)有生命的木頭人一般。

　　看著大姨和小姨忙碌的身影，就讓我想起了以前媽媽在我生病時(shí)，為了照顧我而在房間里跑來(lái)跑去的身影。那是一個(gè)寒冷的冬天，因?yàn)橥砩纤�覺(jué)時(shí)在床上滾來(lái)滾去，早上起來(lái)后就著涼了。吃過(guò)早飯后，媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁，便問(wèn)道：“女兒，你怎么了，坐在那里不動(dòng)平時(shí)不挺活潑的嗎？”我忍著疼痛說(shuō)：“昨天睌上著涼了，肚子痛�！眿寢屄�(tīng)到后趕緊把我扶到沙發(fā)上，問(wèn)道：“你現(xiàn)在冷不冷？”我說(shuō)：“冷�！眿寢屩�道我很冷后，就立馬跑到柜子里拿了一床被子蓋在我的身上，又把被孑的邊兒緊緊地摁到我的身下面。頓時(shí)，我的心里感受到了濃濃的母愛(ài)包圍著我。

　　一想到這件事，我心中的悔意就更多了。后來(lái)，我漸漸地想通了，立馬跑去跟媽媽道了歉，媽媽的母愛(ài)又回到了我的身邊。

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