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我們小學(xué)作文(熱門)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的我們小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,三年的時(shí)光一晃就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就十歲了,十歲是我們?nèi)松缆飞现档眉o(jì)念的日子。我們班舉行了“十歲成長(zhǎng)禮”活動(dòng),全班同學(xué)的爸爸媽媽,還有老師都來(lái)為我們祝賀,我們多么幸福!
一大早,爸爸媽媽就來(lái)布置會(huì)場(chǎng),吹氣球的吹氣球,掛彩帶的掛彩帶,扎氣球扎氣球,搬桌子的搬桌子,洗水果的洗水果,鋪?zhàn)啦嫉匿佔(zhàn)啦,點(diǎn)心擺盤的擺盤……大家激情高漲,干得熱火朝天。下午13點(diǎn)30分活動(dòng)開始,由我和沈馨蘭主持,第一個(gè)環(huán)節(jié)由金老師代表老師們給我們寄語(yǔ)和祝福,金老師評(píng)說(shuō)了我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也鼓勵(lì)鞭策我們要再接再厲。接下來(lái)由邱恩慧等同學(xué)帶來(lái)的《中國(guó)舞蹈沙龍組合》,她們的舞蹈由3個(gè)不同音樂(lè)和不同風(fēng)格的舞蹈組合,她們跳舞的樣子像仙女們?cè)隰骠嫫鹞,十分?yōu)美。等舞蹈結(jié)束后,酷酷的李皓軒同學(xué)給我們帶來(lái)炫酷的街舞表演,他的動(dòng)作快而利索,帥氣逼人!接下來(lái)還有袁藝帶來(lái)激情而有節(jié)奏感的架子鼓、馮昕頤帶來(lái)的優(yōu)美而清脆的古箏、李錦國(guó)帶來(lái)的葫蘆絲等表演,非常精彩。等到活動(dòng)推向高潮的`時(shí)候,爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕,老師和爸爸媽媽們?yōu)槲覀兂崭,一起切蛋糕。這時(shí),劉子宣媽媽還給我們準(zhǔn)備了一個(gè)特別的驚喜,她給每個(gè)同學(xué)一個(gè)氣球,讓我們?nèi)客瑢W(xué)一起放飛氣球,放飛自己的夢(mèng)想;顒(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這個(gè)特別而有意義的活動(dòng),深深地印在我們的腦海里,讓我們又難忘又開心。
我們小學(xué)作文 篇2
在深山溝里,有一片茂密的森林,鳥兒們?cè)谀抢镞^(guò)著。夏季的一天,他們正在興高采烈地舉行聯(lián)歡會(huì)。鳥兒正在歡樂(lè)地歌唱,跳舞,突然,一件意想不到的事發(fā)生了。一群開著汽車的伐木工人帶著他們長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子和其他伐木工具,來(lái)到森林里砍樹。他們一下車,就拿著斧子拼命地砍樹,把砍下來(lái)地樹抬到車上然后運(yùn)走,只見(jiàn)一棵棵樹頓時(shí)成了一個(gè)個(gè)樹樁。
貓頭鷹見(jiàn)了說(shuō):“你們村莊靠什么來(lái)放防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候?要是你們地家園被人毀滅,你們心理會(huì)好受嗎?”
有個(gè)青年聽(tīng)了它的話頓時(shí)全明白了。然后他又對(duì)同來(lái)的伐木工人說(shuō):“工友們,我們錯(cuò)了,我們砍掉了樹木,不但把鳥類的`家園毀了,也會(huì)給我們自己帶來(lái)災(zāi)害的!庇谑谴蠹荫R上停止伐木,同時(shí)還決定把砍去的地方重新栽上樹苗。
是!不僅森林里需要樹,城市也需要樹木,如果沒(méi)有了樹木,我們的家園也會(huì)遭到毀滅。
我們小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)溫馨幸福的家,在家中每天都有愛(ài)的故事在上演。
記得一天晚飯過(guò)后,爸爸在津津有味地看《法治頻道》,媽媽在衛(wèi)生間洗衣服,我在自己的小屋里做作業(yè)。我做著做著,遇到了一道“攔路虎”我冥思苦想,絞盡了腦汁,也是無(wú)所收獲。我去問(wèn)正在看電視的`爸爸,我走到爸爸面前,小聲地說(shuō):“爸爸,我有一道題拿不準(zhǔn)答案,您看我的答案對(duì)不對(duì)?”爸爸聽(tīng)了,從我手里拿過(guò)大本一看,溫和的說(shuō):“哪道題呀?”我順手指向一道判斷題,爸爸仔細(xì)看了看,又想了想微皺眉頭說(shuō):“孩子啊,你判斷錯(cuò)了”。我半信半疑地說(shuō):“知道了”,可是,當(dāng)我正要改答案的時(shí)候,又想:“還是去問(wèn)一下媽媽,確定一下吧?”然后,我又到衛(wèi)生間問(wèn)媽媽這道題對(duì)不對(duì),媽媽摔了摔手上的水,又用毛巾擦了擦,拿起大本問(wèn):“哪道題對(duì)不對(duì)?”我便用手指向那道題,媽媽瞄了一眼說(shuō):“孩子啊,你寫的是對(duì)的”,剛巧,爸爸聽(tīng)到了,爸爸立刻過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“不對(duì),孩子寫錯(cuò)了”,媽媽大聲說(shuō)“是對(duì)的”,就這樣,爸爸媽媽就激烈地吵起來(lái)了,我站在一邊,不知道怎么辦才好,心想:他們就不能平心靜氣嗎?后來(lái)媽媽對(duì)爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)了這樣一句話:“你剛才是不是被電視聲音撓亂了思路,你再仔細(xì)看看吧!卑职忠宦(tīng),有道理就無(wú)話可說(shuō)了,又認(rèn)真地看起來(lái),過(guò)了一會(huì)爸爸小聲地說(shuō):“孩子寫對(duì)了”。爸爸媽媽終于達(dá)成了共識(shí),我松了一口氣又回到小屋寫作業(yè),爸爸繼續(xù)看電視,媽媽繼續(xù)洗衣服、、、、、、
一個(gè)小小的難題體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),爸爸媽媽愛(ài)我,我愛(ài)爸爸媽媽。
我們小學(xué)作文 篇4
金老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,大家都十分敬愛(ài)她。
金老師很會(huì)鼓勵(lì)人。我原來(lái)上課不敢發(fā)言。記得三年級(jí)上學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)習(xí)《掌聲》一課時(shí),金老師叫我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,我回答的非常正確。金老師也讓全班同學(xué)為我鼓掌加油。我當(dāng)時(shí)非常地激動(dòng)!通過(guò)這件事,我找到了自信,敢舉手發(fā)言了。
金老師很愛(ài)笑,對(duì)同學(xué)們和藹可親。有一次我們一起去薛丁天的老家玩,金老師對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)趯W(xué)校叫我金老師,在外面就叫我金阿姨好了!蹦翘,我們和金老師一起玩得真開心。
金老師上課也很生動(dòng)。最讓人記憶深刻的是一次金老師用課外閱讀課的時(shí)間給我們講了兩本美繪本,分別是:《我爸爸》和《大腳丫跳芭蕾》它們被金老師講得栩栩如生、活靈活現(xiàn)!段野职帧纷屛覀兏惺艿搅税职譄o(wú)處不在的關(guān)愛(ài)!洞竽_丫跳芭蕾》讓我們懂得就算是所有人都否定自己,輕視自已,但是只要你自己相信自己,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心,就一定能成功。我們都被金老師的課感動(dòng)了。
如果我們是祖國(guó)的花朵,金老師就是滋潤(rùn)我們的.水珠、照耀我們成長(zhǎng)的陽(yáng)光。我們知道,只有更加努力的學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)金老師的期望。
我們小學(xué)作文 篇5
我們的學(xué)校是一座百年名校,雖然不及別人新建的學(xué)校要美麗。但是,我仍然覺(jué)得我們的學(xué)校比較美麗,尤其是我們班的教室。
我們班級(jí)是410班,位于在第二棟教學(xué)樓四樓偏右側(cè)的地方。走到我們教室門口,走進(jìn)教室中間。正前面是一塊黑顏色的大黑板,上面有一只海鷗,和四個(gè)多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一邊是教學(xué)用的電視機(jī)。在黑板的正對(duì)面是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào)。
在黑板報(bào)中里面有一張張小隊(duì)活動(dòng)的照片,有一張張科學(xué)家們發(fā)明的科學(xué)照片。還有一只只用剪刀剪出來(lái)的栩栩如生、形態(tài)不一的小動(dòng)物。黑板報(bào)兩邊的一旁是我們來(lái)比你追我趕,比貼星星到底是誰(shuí)貼得最多。另一邊是我們班干部的照片。
左側(cè)是我們的圖書角,是我們用來(lái)借取閱讀書目的地方和豐富知識(shí)的海洋。
右側(cè)是我們的生物角,在生物角里有杜鵑花、仙人球、仙人掌……其中,在這里我最喜歡的'是仙人掌,因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng)的奇特的熱帶性植物。盆栽的仙人掌它百折不饒,性格讓人十分吃驚,有水、無(wú)水、天冷、天熱它都不在乎,從來(lái)都是不講究,只要一扎下根,就好像在說(shuō)“:這里真好,我們就在這生長(zhǎng)吧!”在這里,我也要學(xué)習(xí)仙人掌的不屈不饒的精神,無(wú)論是順境,還是逆境。都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著,學(xué)習(xí)著。
這就是我們多姿多彩的教室,哦!我喜愛(ài)我們的教室。
我們小學(xué)作文 篇6
我們班有兩個(gè)調(diào)皮大王,一個(gè)是XX,一個(gè)是XX。
高雨的臉圓圓的,鼻子挺挺的,眼睛大大的,還蠻帥的。唐寧和高雨身高差不多,長(zhǎng)得也有點(diǎn)像,不過(guò)唐寧的臉是方方的,眼睛沒(méi)有高雨的大。這兩人啊可稱得上是“親哥倆”,到哪兒都要一起去,就算挨批評(píng),也要一起被批評(píng),真是有福同享,有難同當(dāng)。
一次,中午快要放學(xué)時(shí),突然從門外飛進(jìn)來(lái)一只麻雀。這兩個(gè)調(diào)皮大王看見(jiàn)了,怎肯放過(guò)玩耍的機(jī)會(huì),竟站在課桌上抓起麻雀來(lái)了。
高雨看見(jiàn)麻雀站在燈上,便伸手去抓。麻雀一見(jiàn),連忙飛到唐寧那兒,高雨見(jiàn)狀忙喊:“哥哥,麻雀飛到你那兒了,快抓呀!”唐寧比高雨靈活些,一把抓住了麻雀,麻雀一急竟把屎拉在了唐寧的桌子上,唐寧氣得要打麻雀,我看見(jiàn)了連忙去勸阻。
不知什么時(shí)候,班主任出現(xiàn)在教室里,把唐寧、高雨的耳朵一揪。他倆像泄了氣的皮球,站在那兒,一動(dòng)也不敢動(dòng)。麻雀朝他們嘰嘰喳喳叫了幾聲,好像在說(shuō):“叫你們調(diào)皮,遭報(bào)應(yīng)了吧!”然后,一轉(zhuǎn)身飛走了。
又一次,老師讓我們查閱關(guān)于吸煙有害的資料。沒(méi)想到,下課后他們倆各自做了一支香煙,是用白紙卷地上的'樹葉做的。才做好,他們就抽了起來(lái),一邊抽,一邊咳嗽,搞得全班同學(xué)哈哈大笑。這一笑可不要緊,把班主任給引來(lái)了。班主任看見(jiàn)他們制作的香煙,又好氣又好笑,二話沒(méi)說(shuō)就把煙沒(méi)收了,還罰他們站了好一會(huì)兒。
瞧,這就是我們班的調(diào)皮王。
我們小學(xué)作文 篇7
我們的學(xué)校叫通途小學(xué),坐落在浙江省寧波市徐戎路北端,現(xiàn)在共有1200多名學(xué)生,70多位教師。
我們的學(xué)?擅懒!一走進(jìn)大門,迎接我們的是中心花壇。
那兒綠油油的,長(zhǎng)滿了花草樹木。旁邊的一串紅開得正紅,它的莖有小拇指粗細(xì),葉子像一個(gè)圓角三角形,長(zhǎng)得十分周密。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大蘑菇。我們每天呼吸著這里的新鮮空氣,使我們的精神更加飽滿。
我們的學(xué)?纱罅耍灿3幢樓。其中一幢樓五層,二幢樓四層。學(xué)校在綜合實(shí)踐、足球、導(dǎo)讀等方面已獨(dú)具特色。學(xué)校設(shè)施齊全,擁有階梯教室、電腦房、舞蹈語(yǔ)音室、美術(shù)室等專用教室。最值得我們驕傲的'是我們學(xué)校有一個(gè)有名的勞技中心。別的學(xué)校的學(xué)生都要乘車來(lái)我們學(xué)校學(xué)習(xí)。難道這些不值得其他學(xué)校羨慕嗎?
我們學(xué)校的老師可好了,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活可關(guān)心了。但愿我們能在通途小學(xué)這個(gè)美好的大家庭中健康、快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)!
我們小學(xué)作文 篇8
坐在車內(nèi),那路邊的座座青山,連綿起伏,雖是清明節(jié),天氣卻格外晴朗,給人一身的溫暖。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)總給人帶來(lái)一種冷清的感覺(jué),每每清明,我都會(huì)隨著父母伴著老一輩的去掃墓,去看看那些去世了的親人,他們雖然故去了,但他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。
清明節(jié)去掃墓,但也總會(huì)用這幾天時(shí)間去踏青,那春天的腳步,染綠了整片中華大地,翠綠的`小草,鋪遍了每一寸土地,顯得一片生機(jī)勃勃,用這幾天去上墳,也順便踏了青,不亦樂(lè)乎?
清明節(jié)時(shí),也總會(huì)想起那些死在敵人槍口下的革命英烈,這每一寸土地,都是他們用生命與鮮血換來(lái)的,黃繼光、劉胡蘭……。躺在草地上,這一幕幕都會(huì)浮現(xiàn)在眼前。他們用胸口擋住了敵人的子彈,他們用生命換來(lái)中華。他們的鮮血在綻放,綻放成一朵朵鮮紅的花,就如同這漫山遍野的花一般,渲染了整片大江南北。他們的名字像那五星紅旗一般,在空中飄揚(yáng)著,展示著我們中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。人們懷念他們,想念他們,感激他們。
掃墓后,親人們都會(huì)聚在一起,一起吃飯,聊聊天,談著過(guò)去的生活,過(guò)去多么辛苦,現(xiàn)在又是多么的幸福,長(zhǎng)輩總會(huì)借著今天,來(lái)鞭策我們更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然不可少的還是包艾餃,父母不知從哪里采來(lái)的艾草,和面粉摻和在一起,一只只綠色的餃子就好了,如同那窗外的綠色一般,散發(fā)著春天的氣息,讓人有種歸屬大自然的感覺(jué)。
山頭那杜鵑花映紅了整座山,我靜靜地躺在草地上,望著那空中的云兒,想著過(guò)去,想著故去的祖先……
我們小學(xué)作文 篇9
星期天,爸爸帶我去廣場(chǎng)打籃球,我站在球籃下,準(zhǔn)備攔住爸爸,可是爸爸他一跳就把我的球給搶走了,爸爸把球投進(jìn)籃框,第一局爸爸贏了。
到了第二局,爸爸可沒(méi)那么順利了,我前后瘋跑想攔住他,可是爸爸他高高跳起又把球給投到了球籃里。
爸爸連贏兩局,我輸啦。所以我決定每天下午放學(xué)練習(xí)打籃球,一定要贏爸爸!
我們小學(xué)作文 篇10
春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日,在這一天,所有的中國(guó)人都會(huì)歡慶春節(jié),也許不同的地方有不同的習(xí)俗,但是節(jié)日的歡快在我們每個(gè)人的心中的都是一樣的呢。
除夕那天,孩子們穿上新衣服,歡天喜地地和伙伴們一起玩耍,大人們也忙里忙外,全然一片忙碌喜慶的景象!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就快天黑了。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了,所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的'笑容,我真的感到了生活比蜜甜的滋味呢!
在除夕晚上,我們一群小朋友,手里拿著鞭炮,在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮,在天上炸開時(shí),一朵朵七色花鉆出來(lái),像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明,熱鬧極了。
在第二天,天沒(méi)亮,媽媽就催促我快點(diǎn)起床,我起了,爺爺奶奶他們都起了。媽媽把昨天包好的包子,放到盤子里,我們有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì),天亮了,人們都穿上新衣服去走親訪友給長(zhǎng)輩拜年去了。我們家也不例外,我和爸爸媽媽都穿上了新衣服,爸爸顯得更英俊瀟灑,媽媽變得更年輕美麗!噼里啪啦,陣陣鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著,我們來(lái)到老奶奶家。爸爸一見(jiàn)老奶奶就想跪下給老奶奶磕頭,可是被老奶奶攔住了!唉,你說(shuō)你磕什么頭呀!來(lái)快吃點(diǎn)瓜子,抽根煙!不用不用,我不抽煙!。拜完老奶奶家,我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于給各家各戶拜完了年!
一眨眼到了年初八,春節(jié)就結(jié)束了,人人都回到了正常的軌道上,該上班的上班,該上學(xué)去上學(xué)了。新的一年開始了,人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了!
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