實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文(錦集4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
奶奶家的大花貓
奶奶家有只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于人到了五十歲的年齡,顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問(wèn)題。 這只貓長(zhǎng)的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對(duì)棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時(shí)圓、時(shí)細(xì)。
大花貓非常懶,我習(xí)慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝,沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓,它好象聽(tīng)懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了,誰(shuí)知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽(yáng)又呼呼大睡起來(lái)。。。。。。
“懶蟲”也非常調(diào)皮,一天我寫作文的時(shí)候,要抄用一下門口的對(duì)聯(lián),就出去看了看,回來(lái)后,看見(jiàn)“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我給你來(lái)點(diǎn)厲害的,我把我大伯叫了過(guò)來(lái),大伯一下子把懶蟲趕到了地下,這一下子“懶蟲”好象摔的不輕,它坐在地上半天才“明白過(guò)來(lái)”,我心理暗自高興:“哼!小樣兒,跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,忽然懶蟲一個(gè)鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下,還沒(méi)有等我反映過(guò)來(lái),柜下傳來(lái)吱吱的慘叫,仔細(xì)一看,大花貓的嘴里多了一只
肥大的老鼠。。。。。。這時(shí)懶蟲翻著眼睛看了我一眼,邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去,似的。
這就是奶奶家的花貓,懶惰,調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”!
小 兔
一天,我到姐姐家玩。一進(jìn)門就看見(jiàn)一只活潑可愛(ài)的小兔向我奔來(lái)。它的毛白白的.,摸上去軟軟的,眼睛紅紅的,像兩顆漂亮的紅寶石,長(zhǎng)著一張三瓣嘴。 它是多么惹人愛(ài)!
它圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,又跳了幾跳。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)姐姐:“它在干嘛呀?”姐姐說(shuō):“可能它肚子餓了吧!”我想了想:也對(duì),就拿來(lái)了幾片菜葉子。小兔飛快地向我撲來(lái),可我拿得比較高,它夠不著,怎么辦呢?只見(jiàn)它前腳抓了抓,好像在想些什么。突然,它兩只后腳站在地上,把全身的重量都支撐在了那兩只腳上,它又用兩只前腳來(lái)拿我手中的菜葉子,菜葉子一下子就被它吃掉了一半,可它再也吃不消了,又四只腳站在地上,但它不放棄,一次又一次地來(lái)拿我手中的葉子,直到我手中的葉子沒(méi)了才休息。
瞧,這只小兔是多么頑強(qiáng)。
我的小兔子
我從小到大都是沒(méi)有改變過(guò)對(duì)小動(dòng)物們的喜愛(ài)。我喜歡小兔、小狗、小貓等一些小動(dòng)物。有一次我想和小貓玩耍,差點(diǎn)兒被抓傷手呢!這些小動(dòng)物中,數(shù)我最喜歡小兔了。 那時(shí),我還小,真想要一只可愛(ài)的小白兔。(mèng)寐以求的這一天終于到來(lái)了,我央求媽媽在涇縣給我買一只小白兔,沒(méi)想到媽媽同意了,當(dāng)時(shí)的我高興的都跳了起來(lái)。第
二天,媽媽買了一只雪一樣白的兔子回來(lái)了,我讓媽媽把籠子放下后,用手伸進(jìn)兔籠里摸著兔子雪一樣的絨毛,兔子地絨毛是多么的柔軟啊!當(dāng)天夜里,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)明天小姨要來(lái)我家做客,真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午,小姨來(lái)到了我家,我連忙連籠帶兔的拎了出來(lái),小姨父說(shuō):“這真可愛(ài)。”于是,小姨父在媽媽洗過(guò)的青菜里拿了一片菜葉放進(jìn)兔籠里,小白兔一見(jiàn)就把它吃了。這時(shí),我正想到說(shuō):“小白兔吃了沾水的菜葉就會(huì)死的,但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了”到了晚上,我的心里有些不安,每隔十幾分鐘看看小白兔。早晨,爸爸大聲說(shuō):“小白兔不動(dòng)了。”我和媽媽走了過(guò)去,把籠子打開,拎著不能動(dòng)彈的小白兔放在了外面,我焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“這該怎么辦?是不是生病了?”媽媽在抽屜里拿出一袋感冒藥,倒進(jìn)杯子里,用開水沖服給小白兔,但小白兔的嘴巴始終不張開,沒(méi)辦法,我央求媽媽去找獸醫(yī),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,他說(shuō):“獸醫(yī)不在家,當(dāng)我摸在小白兔的身上時(shí),身體已經(jīng)凍僵了。小白兔,希望你在天堂過(guò)得更快樂(lè)。
蠶
今天,我來(lái)講一講有關(guān)蠶的故事。
我有一個(gè)同學(xué),曾經(jīng)給過(guò)我?guī)字恍Q卵,我便在家里仔細(xì)的觀察蠶的變化。我在家里養(yǎng)了幾天,蠶有了很大的變化,本身是一個(gè)銀色的小點(diǎn)兒,但卻變成了一個(gè)短短的、細(xì)細(xì)的小黑蟲。
我非常興奮,但就在這時(shí),家里的桑葉沒(méi)有了,我只好眼睜睜的看著這只無(wú)辜的蠶死去……雖然蠶死了,但我的經(jīng)驗(yàn)也提高了,知道了養(yǎng)蠶之前要準(zhǔn)備充足的新鮮桑葉。蠶的一生要退三次皮,退的第一次皮,就變成了我養(yǎng)的蠶臨終前的樣子,像一根非常短的小黑線;第二階段,它變得更長(zhǎng)、更粗了;退的第三次皮,也就是退的最后一次皮,蠶變成了一個(gè)字母“L”型。隨著一次次蛻化,身體的顏色也跟著一次次增白,直到最后,變成了雪白的蠶,等到了第三次退皮的時(shí)候,它就會(huì)產(chǎn)卵,然后悄悄的離開人間。
我與小兔
那天,我到外婆家去做客。剛直門,妹妹就拉著我說(shuō):“姐姐,姐姐,我家養(yǎng)了一只小兔子。”我一看,好可愛(ài)。
小兔子長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一雙紅通通的、閃閃有神的眼睛,三辮嘴,圓滾滾的身體,它全身長(zhǎng)滿了潔白無(wú)瑕的絨毛。
第二天,我和妹妹帶著小兔子,去樓下給它喂草。我隨手拔了一把草給它,誰(shuí)知它二、三口就吃完了。吃完后,它撞籠子門,我想它一定想出來(lái)散散步,誰(shuí)知道它一出來(lái),就拉了一地,可真惡心,幸好沒(méi)有拉到我腳上。外婆說(shuō):“有時(shí)候它可乖了,你只要輕輕拍幾下手,它就會(huì)跑到你的跟前,靜靜地望著你,像要聽(tīng)著我們發(fā)命令似的!
總之,外婆家的小兔子真是既淘氣,又可愛(ài),我真盼望再到外婆家去,看看小兔,再和小兔子一起玩耍。
小狗
奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛(ài)的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了,小狗每天都站在門前接送我上下學(xué),但是我做過(guò)一次很對(duì)不起小狗的事情。
有一個(gè)星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了,就把水端下來(lái),要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來(lái)一定會(huì)重眾的批評(píng)我,這時(shí)從院子里傳來(lái)小狗的聲音,我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說(shuō)是小狗率碎的……爸爸回來(lái)把臉一沉,大聲嚷道是誰(shuí)打碎了暖水壺,我走出來(lái)輕輕的說(shuō):“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一邊走一邊順手拿了一根棍子,朝小黃狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說(shuō):“你怎么冤枉我呢?”
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
昨天終于去看電影《瘋狂動(dòng)物城》啦。
小狐貍尼克剛開始是被小兔子朱迪要挾去破案,第二次在朱迪的懇求下幫助朱迪去破案,最終成為真正的警察。而這個(gè)狐貍尼克本身的角色,通常是陰險(xiǎn)狡詐,不值得信賴的,而本次在電影里,正是這只小狐貍尼克給予了朱迪鼓勵(lì)和支持。
另外,電影中的副市長(zhǎng)后來(lái)變?yōu)槭虚L(zhǎng)的小羊,樣子十分嬌小可愛(ài),可是正是這只嬌小可愛(ài)的小羊,才是劇中最大的幕后指使者,差點(diǎn)至主角朱迪和小狐貍尼克死亡。同樣,研制“午夜嚎叫”藥丸,并用暗中槍擊食肉動(dòng)物的兇手,也還是羊,我想劇作者在選擇安排動(dòng)物角色時(shí),也是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和安排的。
最終,小兔子朱迪和小狐貍尼克,終于破案成功,全城歡呼。誰(shuí)又會(huì)想到,小兔子朱迪警官那么嬌小竟能破此大案,而強(qiáng)壯的牛警長(zhǎng)也只是輔助破案。多個(gè)角色,來(lái)說(shuō)明,不要以貌取人,什么都有可能。
看完電影,媽媽就問(wèn)我,你能猜到小羊市長(zhǎng)是壞人嗎?我驚呼--沒(méi)想到,媽媽又問(wèn),那你看到小狐貍出現(xiàn)了,你知道小狐貍能真心幫助小兔子朱迪警官嗎?我不解的說(shuō),我以為小狐貍太狡猾了不會(huì)幫助小兔子呢,真沒(méi)想到,最后還好有小狐貍。
這里的以貌取人,讓我想到老師講的圖式,這就是舊圖式,舊圖式讓我們對(duì)狐貍的'印象都是陰險(xiǎn)狡詐的,而小羊都是可愛(ài)的,不會(huì)傷害人的。而通過(guò)這個(gè)電影,讓我們?cè)黾恿诵聢D式。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺,終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):大的不能欺負(fù)小的.,于是我把大的用小樹枝到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒(méi)有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:救命,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):謝謝你觀察動(dòng)物作文
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
在大森林里,住著小熊一家。它們過(guò)著幸福的生活。
一天,熊爸爸帶著三個(gè)兒子去鍛煉。突然,熊媽媽跑來(lái)說(shuō):“小熊的.姥姥剛才打電話過(guò)來(lái),說(shuō)家里停水,叫熊爸爸送點(diǎn)水過(guò)去!
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個(gè)兒子回家。回到家后,熊爸爸便找來(lái)木桶,裝滿水,準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口,小熊就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這件事就交給我辦吧!
熊爸爸想了想:平時(shí)小熊最聰明,又很能干,讓它去不會(huì)有問(wèn)題。于是,熊爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小熊高興地接過(guò)水桶。穿過(guò)森林,走過(guò)草坪,終于走到了一條小河邊。可是河面上的竹橋很軟,又接近水面,提著兩桶水根本過(guò)不去。小熊看看竹橋,又看看小河,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,最后終于想到了辦法。只見(jiàn)它用繩子把木桶拴上,把木桶放在河里,利用水的浮力過(guò)了橋。
姥姥知道了,連夸它是一個(gè)聰明的孩子。
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