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動物小學(xué)作文(匯總5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的動物小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
動物小學(xué)作文 篇1
一只神奇的小動物出現(xiàn)在學(xué)校里，一只神奇的小動物。它的出現(xiàn)在老師和同學(xué)中引起了軒然大波。放學(xué)后，大家圍在一起紛紛議論起來。
首先發(fā)現(xiàn)它的是傳達室的張伯伯。他告訴我們那是一天早晨，他正在校園里的花叢中除草，突然發(fā)現(xiàn)上課時間到了。正要回傳達室拉鈴，這時上課鈴自動響了，他想一定是哪位好心的老師幫他拉的鈴。這時，躥出一只貓不像貓，狗不像狗的動物，轉(zhuǎn)眼就不見了。它方頭方腦，一對小耳朵向上豎起，沒有看清它的臉，只見它身后一根鋼鞭似的尾巴直堅起，在陽光下發(fā)出金屬般的光亮，還不斷發(fā)出“嘟，嘟”的叫聲。
“它還會掃地呢！”學(xué)校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進人群，一邊說，一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西，在頂端的紅色按扭上一按，那只神奇的小動物飛快的從遠處跑來，一只神奇的.小動物。隨著它的跑動，地上的紙屑，灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿面地說：“這是我們學(xué)�？萍冀M的最新制作。它是用無線電操縱，電腦控制的機器貓，它的尾巴是一根天線，可以接收我發(fā)出的指令，讓電腦指揮它的活動，它肚子下面有一個吸塵器，它的眼睛可厲害了。發(fā)出的特有強光，任何老鼠在它面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴�！甭犕暧崂蠋煹慕庹f，這個謎才解開了。而我呢，對科技的興趣更濃了。
從此以后，這只機器貓?zhí)焯旎顒釉谛@里，永不疲勞地為大家服務(wù)著。
動物小學(xué)作文 篇2
我每年都來北京姥姥家。每次來二姨、三姨她們都帶我出去游玩，前幾年的時候，因為年齡小，沒留下特別深的記憶，這次我可要好好地玩玩了。
今天，我和二姨、三姨她們?nèi)ケ本﹦游飯@。聽說動物園里的各種動物，鳥類可多了。我勸二姨務(wù)必拿上數(shù)碼相機，我們就出發(fā)了。
到了動物園，首先購買了門票。二姨又給我倆買了去海洋館的票，我高興極了。因為我經(jīng)常聽二姨說海洋館的故事了，這回我可要親眼看看海洋動物到底是個什么樣子了。
動物園大的很，海洋館是其中的一個組成部分。進了海洋館，就急急忙忙趕到“海洋劇院”，巧得很，我真慶幸自己的運氣好，正好趕上海洋動物正在表演：人造海水，非常平靜，我正感到奇怪，哪有動物表演��？突然只聽到“騰”的一聲，海獅不知從什么地方躍了出來，開始用嘴頂球，表演了幾個回合，又去頂一個拴在海面上的球，十分精彩。這時過來一個男性的訓(xùn)導(dǎo)員說：“現(xiàn)在我請一位觀眾上來和海獅進行親密接觸，是一位女士！”二姨高興地舉手要求參加，可選中的卻是一位戴著紅圍巾的女士，我替二姨感到失望。訓(xùn)導(dǎo)員對那位女士說：“我來問一下海獅它同意親你么？”聽了訓(xùn)導(dǎo)員的問話，海獅直搖頭，可那位訓(xùn)導(dǎo)員很有把握地說：“它還是會親你的！”戴紅圍巾的女
士走上前，海獅親了她一下，就要打她，被訓(xùn)導(dǎo)員攔住了。
海豚的表演看起來要比海獅精彩一些，又頂球，又潛入海底，一會兒又躍出水面，一會兒又和小朋友親密握手，共同跳舞，憨態(tài)可掬，海豚還那么通人性，真神奇極了，我不知把它訓(xùn)練成這樣，這些訓(xùn)導(dǎo)人員要付出多少辛苦！
然后二姨和我慢慢地走，突然對我說：“我怎么聽見了鳥叫呀？”原來那里是“雨林奇觀”。走了一會兒，二姨對我說她有點兒累了，我們就坐在一個凳子上休息了一會兒。我回頭一看，上面寫著“海底環(huán)游”四個字的匾額，我對二姨說：“我們?nèi)タ纯窗��！倍陶f：“行。”我們收拾了東西就走了。我開始以為只有一層，結(jié)果有三層，我和二姨坐電梯上樓，邊上去邊觀看上面的'風景，一個全部是由透明的玻璃創(chuàng)造的海洋世界呈現(xiàn)在我們眼前，二姨上了樓對我說：“我剛才看見了一條鯊魚從我頭上游走了。到上面看了一圈，海底的景色真美呀！我們又要坐這個電梯上去了，二姨看見了一只海龜。到了對面二姨對我說：“我看見了一只大海龜，年齡得一百歲吧。”
看完了風景我們?nèi)チ恕坝|摸池”，我摸了一下海星騙二姨說是硬的。二姨也摸了一下，然后大叫了一聲說：“�。∈擒浀��！蔽矣置艘幌�，大叫了一聲，然后說是軟的。我們玩了一會兒就離開了“觸摸池”，去了“鯊魚碼頭”，然后我用凹凸鏡看了一下覺得暈，就離開了。我們一看表是下午一時二十五分了，我們趕緊跑到“海底環(huán)游”，因為那里有“潛水喂食”表演，看完以后我才知道二姨說的那只海龜年齡也不過十一歲。然后我們?nèi)チ恕蚌L豚灣”，因為那是聰明的海豚、可愛的海獅的家。
這個景色奇異，令人流連忘返的海洋館在緊張、快樂、疲勞中我們走馬觀花的看了一遍，真是又長知識，又有樂趣，下次我一定還來！
動物小學(xué)作文 篇3
清晨，東東和丁丁兩個小朋友約好了一起逛動物園。
他們首先來到了猛獸區(qū)，一進猛獸區(qū)就看到了一只兇猛的大老虎在迎接他們，老虎身上毛是橘黃和黑色相間的，虎視眈眈地看著游人，東東和丁丁沖著老虎招招手說：“老虎，你好，別那么兇嗎�！豹{子是老虎的.鄰居，獅子爸爸帶著可愛、機靈的小獅子在草地看著來來往往的游人，悠閑自得。金錢豹從名字上你就知道它身上的斑紋就象一個一個的銅錢一樣。
接下來他們來到了非洲草原區(qū)，他們看到了耳朵象扇子一樣的大象，大象在路邊洗澡。東東對丁丁說：“快看，大象在洗澡，它的洗澡方式好有趣�！倍《±鴸|東說：“快看，那邊有長頸鹿，長頸鹿媽媽在給寶寶喂樹葉”他們倆邊說邊看，覺得非常有意思。后來他們還看到了我們國家的國寶大熊貓，澳大利亞特有的動物袋鼠。
看到他們倆逛動物園，我想到了我逛動物園時的心情，也是非常高興的。
動物小學(xué)作文 篇4
今日，媽媽帶來了一只可愛小倉鼠。
它有兩只圓圓耳朵，猶如兩顆西瓜籽；倉鼠一對亮亮眼睛，像一對寶石；它鼻子粉粉，沒有一根毛；它有三對胡須，如果再長點，我想可以當二胡拉；它嘴巴尖尖，不停地在動，仿佛嘴里有吃不完東西；它身體黃黃；小尾巴藏在毛里，只露出一點兒，不仔細看是看不見，它還有四只靈活小腳，走起路來不發(fā)出一點兒聲音。
我給它取名叫——小絨球。
小絨球可是個絕頂“運動員”。它在跑步機上飛速地跑起來，四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。
哇！我發(fā)現(xiàn)了一個天大秘密，我們給它喂東西，它一股腦兒塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓。哦，原來，它嘴里有個袋子，等他裝滿后，就把嘴里東西吐到一邊，儲藏起來，到餓了時候再拿出來吃。大家都認為惡心，它好像并不這么認為，在一邊津津有味地吃了起來。原來，它嘴里東西袋子了是不會進口水，怪不得它不覺得惡心。
它還有很多趣事。有一次，我把它房子上蓋取走，它認為我要放了它，可沒那么簡單，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它順著那些長方形格子爬了上來，我摸了一下它，它毛好柔軟呀。它還想往外擠，我對著它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去，我再極快地把蓋子蓋上。
倉鼠真有趣。
動物小學(xué)作文 篇5
今天我來到了長隆野生動物園。我們先是坐著電瓶車游覽，一路看到了活潑的小猴子、優(yōu)雅的天鵝，在白虎園附近我們下了車。這里有個動物幼兒園，我看到了黑熊寶寶，有只小熊不停地往柱子上爬，可是怎么也爬不上去，但它還是不停地跳呀跳，很可愛。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)它累了，不跳了。旁邊還有好幾只睡覺的小白虎，它們睡得東倒西歪的`，我們怎么逗它，都沒反應(yīng)。這里還有一些剛出生的小猴子，只有貓那么大。接著我看到了一只蜘蛛猴，和其他猴子不一樣的是它的尾巴很長也很粗，是它的第三只手，它一刻也不停地跑來跑去，上竄下跳。
看完這些可愛的小動物之后，我們坐著小火車來到了野生動物放養(yǎng)區(qū)。看到了一群灰色的狼，導(dǎo)游說是來自新疆的，還聽到了狼叫。然后，我們看到了長頸鹿，它們的血壓是人類的3倍，最高能長到6米。我還買了兩串樹葉喂它，只見它低下頭一下子就搶走了。長頸鹿被人們稱為啞巴，因為它的聲帶不會發(fā)出聲音。
接著，我們又去看了大象，我買了香蕉丟給大象，香蕉在大象的面前實在太微小了，大象用鼻子一卷連皮送進嘴里。吃完后，又將鼻子高高舉起，示意還想再吃�？墒�，我已沒有香蕉了。
然后，我們又去看了國家寶貝大熊貓，我還聽見了熊貓 “咔嚓、咔嚓”吃竹子的聲音，一吃完，就上樹睡覺去了。
再往里走，來到了侏羅紀公園，那時候的動物可比現(xiàn)在的動物大多了，三角龍有3只犀牛那么重。這有很多仿真恐龍，躲在樹林中，有的還會噴水。
最后我還看了老虎表演，只要來一塊肉，老虎立刻跳起來它吃掉，然后落入水中。
不知不覺天已快黑了，我戀戀不舍地離開了動物園，今天玩得很開心，給我留下了很多美好的回憶。