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實(shí)用的小學(xué)的作文300字3篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
冬天爺爺把大地冰凍起來，冰得我都快要變成冰棒了，幸好春天趕緊的跑來。
來了!來了!春風(fēng)趕緊的跑來，春天姑娘來了，花兒們開得五彩繽紛，把自己打扮得漂漂亮亮，這時(shí)愛跳舞的蝴蝶、愛採蜜的蜜蜂都興高采烈的來賞花。我們?nèi)乙踩ベp花，看到一大片萬紫千紅的花兒真是漂亮極了!小鳥們都飛出巢里，在樹上高高興興的唱歌，真是美妙極了!
春天一來，農(nóng)夫歡喜的耕種，一群又一群的白鷺鷥像天空中飛來的白云仙子，來到他的身旁。春天真是一個(gè)漂亮的好季節(jié)。
我們的學(xué)校種了好多棵的櫻花樹，好漂亮啊!春天一來，小花兒好像擦了口紅，叫人不得不多看幾眼。這時(shí)候，綠色的小鳥最愛來和她們玩親親，老師說那些鳥叫綠繡眼，它們不但漂亮，連歌聲都讓我百聽不厭。
春天下雨的.時(shí)候，花草好像都洗了香噴噴的澡，所以才變成漂亮、芬芳的花兒，那么令人喜愛、受歡迎，叫人百看不厭，看得眉開眼笑，手舞足蹈!
春天的景色真是美麗啊!小鳥們都嘰嘰喳喳不停的唱歌，每朵花兒都眉開眼笑，每個(gè)人都春風(fēng)滿面，所以，大家都喜愛美麗、溫暖的春天!
小學(xué)的作文300字 篇2
看著眼前一塊塊從未見過且形態(tài)各異的“寶石”，回想起剛剛小心翼翼走過那片“底下全是空的”水泥地，期待著接下來的“尋空游戲”……哈哈，這一次活動(dòng)肯定會讓我受益匪淺！
“同學(xué)們，請看！這是我們的工人在開采礦時(shí)候發(fā)現(xiàn)的化石，這是海螺化石。還有，這是珊瑚化石，這是樹葉化石……”解說員阿姨娓娓動(dòng)聽地講著，大家也都專心致志地聽著。
走出礦石展覽館，一塊又黑又大的石頭立在館前草坪上，大家都好奇地打量著它�！按蠹铱炜矗@就是我們韋崗出產(chǎn)的鐵礦石！”講解員阿姨指著這塊石頭自豪地說道。
原來它就是從地底采來的鐵礦石�。『诤诘�'，還帶著斑駁的鐵銹色，一點(diǎn)兒也不起眼。甜美的聲音再次傳來：“同學(xué)們，你看，這塊礦石一年四季都不會沾有任何灰塵”，她一邊說一邊把剛才在礦石上來回摩擦了幾遍的手伸出來，干干凈凈！“大家知道這是為什么嗎？”這個(gè)問題可把大家給難住了。見大家誰也沒能猜出來，阿姨面帶微笑地向我們解釋道：“這是鐵礦，正因?yàn)槔锩婧写罅康蔫F，和我們普通的石頭是不一樣的。它上面一年四季都不會沾有灰塵，大家可以自己來摸摸�！痹捯魟偮�，大家就迫不及待地走上前，用小手在鐵礦石上摸了又摸，果然一塵不染！太神奇了！
小學(xué)的作文300字 篇3
我的老師個(gè)子不高，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，她是我最好的老師，你們猜她是誰？她就是我們班的班主任——陶老師。
一天早晨，來到學(xué)校，我拿起書來讀，突然發(fā)現(xiàn)我昨天晚上的.預(yù)習(xí)沒有做。“糟了，老師肯定會批評的”。老師一會就來了，我該怎么辦？正想著，老師就來了。果然不出我所料，老師來了就開始檢查預(yù)習(xí)作業(yè)。
老師一個(gè)一個(gè)的檢查，快檢查到我了，我的心像火在燒一樣。老師走到了我的座位，我慢騰騰地把書打開，老師看了看我的書，發(fā)現(xiàn)我沒有預(yù)習(xí)，和藹地問：“你為什么沒有預(yù)習(xí)第6課的近反義詞和拼音？”“我……我忘記了�！闭f完，頭低下來，等待著老師的批評。誰知道，老師聽了沒有批評我，輕聲地說道：“你這是第一次犯錯(cuò)誤，老師原諒你，但下一次再犯錯(cuò)誤，我可不原諒你了，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我覺得老師就像媽媽一樣對自己的孩子。老師雖然對我們很嚴(yán)格，但我知道都是為我們好。我喜歡她，你們呢？
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