我的小學(xué)作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业男W(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
二零一七年九月一日,我開始上小學(xué)了。小學(xué)里的東西可真多呀!有體育館,足球場,跑道(200米)……反正學(xué)校里的東西很多?雌饋矸浅延^。
來到學(xué)校的大門口,一位老師發(fā)給我了一顆糖。我很開心。進了學(xué)校,我有看見幾個哥哥在吹喇叭。
到了教室,我隨便坐了一個位置,這時,宋老師進來了。手上捧著一大摞書。宋老師先對我們大家說:“大家先出去一下,我要給大家排座位。”于是大家都出去站隊。我的個子最高,站到了最后面。最后,宋老師把我拉到第四組最后一排的.座位上,老師對我說:“從今天起,這就是你的座位啦!”這時候我才明白,原來是一男一女坐一起。這時,宋老師又喊:“發(fā)新書啦”原來,那一大摞書是我們的新課本呀!我和我的同桌是最后一個拿的新書。(因為我倆個子高嗎。┧卫蠋熡纸涛覀冊鯓踊卮鹚目诹罾纾豪蠋熣f“一二三”我們要回答“要坐端”當(dāng)老師喊出“四五六”的時候,我們要回答:“手背后。”怎么樣,很有趣吧?宋老師教完我們口令以后,就帶我們?nèi)フJ老師了。例如:我們的體育老師是楊睿老師,畫畫老師是袁瑞琪老師,音樂老師是包啟龍老師,品德老師是曹雨聽老師,健康老師是王曉蘇老師,數(shù)學(xué)老師是謝敏老師,語文老師是宋芳老師。打?qū)懤蠋熯是宋芳老師,信息老師是李愛老師,英語老師是侯麗萍老師,科學(xué)老師是樊貝老師。
回到教室,放學(xué)了,我的媽媽來接我了,回到家,媽媽問我:“這一天高興嗎?”我對媽媽說:“我今天非常非常高興,但是,我也非常非常的累!
我覺得我今天很累,但是過得也非常非常的充實。
我的小學(xué)作文 篇2
這是最好的時代,這也是最時尚的時代,無論你是否關(guān)心時尚,你都能通過大街小巷人們的穿著知道當(dāng)下的流行穿搭。這正是我所欣賞的,五光十色的服飾搭配、流光溢彩的發(fā)飾簪釵,不僅賞心悅目,更是活力十足!
又是一個周末,一定要花時間進行時尚的裝扮,才可以“美美噠”出門,換好“華麗麗”的.衣裳,站在鏡子前仔細斟酌,這是誰家的姑娘,這么美麗動人!一襲純白色的露肩長裙正好讓美麗的鎖骨若隱若現(xiàn);白得仿佛透明的衣料正微微泛光,就象天使的翅膀;裙擺由高到低的弧線使裙子微蓬起來,優(yōu)雅極了;裙角星星點點的鉆石,恍如無數(shù)美麗的晨露。在鏡前轉(zhuǎn)了幾圈,確認每一個細節(jié)都很完美之后,我才安心的出門。
但是,在一次無意的搭配中,我才品味到了時尚的真正含義。
一次周末,睡到很晚才驚覺還有個臨時的課外班,只能趕忙起床。時間緊迫,已容不得我磨蹭,簡單的穿著百搭白襯衫和深藍牛仔褲便出了門。
到了目的地,好險,還有五分鐘就上課了!這時,我的一個好朋友目光停留在我身上,久久沒有離去,我問她是否有哪里不妥,她看著我說:“你今天這身搭配,真是要炸了!保ㄒ馑际菐洷耍
“是嗎?”我有些不相信的朝著玻璃鏡子望了望,清爽簡易的襯衫襯托出我的青春活力,下面的牛仔褲更是有一種霸氣范,整體來看我就像是一個富有無限活力的小女孩,眼神中顯出一絲童真和可愛。經(jīng)她的提醒,我才發(fā)現(xiàn)確實要比之前精心搭配的“女王裝”養(yǎng)眼多了。
直到這時我才明白,也許最自然的美才是最時尚的,學(xué)生時代的我們就是一種時尚,而且是值得珍惜的寶貴財富。刻意的裝扮會掩蓋我們純真的外表和內(nèi)心,而盲目的追求時尚卻會失掉自己最清純簡單的“時尚”顏色。
每個人都應(yīng)該認清屬于我們的時尚顏色,讓青春之花迎著朝陽綻放!
我的小學(xué)作文 篇3
00后的我就是這樣,總為一件小事而擔(dān)憂。
最近喜歡上了手抓餅,媽媽做的。中午回到家時,總會有一個愛心手抓餅在餐桌上等著我。但那天放學(xué),卻看見姨姨在小區(qū)門口等我,讓我去她家吃飯,轉(zhuǎn)彎時看見了地上的車轍,也沒太在意。
晚上到家,爸爸媽媽都沒在,只見外公抽著煙,一根又一根,吐出一個又一個煙圈,沒有一句話。我感覺到了今天的氣氛與以往不同。飯后,外公告訴了真相:“中午,你媽媽被電動車撞了,在紅十字醫(yī)院里……”“沒事!”外公又補充了一句。我的心咯噔一下,那一刻,我的世界好像靜止了,中午見到的車轍印!去姨姨家吃飯!這一幕幕在我眼前閃過,一切都明白了!全家人都在瞞著我,為了我能安心學(xué)習(xí)!“哦!00后的'我收起內(nèi)心的擔(dān)憂,故作輕松地應(yīng)了一聲,瞄了一眼憔悴的外公,轉(zhuǎn)身回屋寫作業(yè)。
平時手拿擒來的數(shù)學(xué)題,此刻變得燒腦,注意力也極度渙散,我努力讓自己不要想太多,并且自我安慰,筆尖在草稿紙上不停地畫著,但卻完全沒有做題思路。
兩個小時的“折磨”,作業(yè)完了,睡意也不失時機地襲來,躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。干脆睜開眼,看遠處黑暗中的朦朧的燈光,聽雨點拍打在屋檐上的聲音。樹在風(fēng)雨中搖擺,微動左耳,可以聽見樹葉之間摩擦的聲音。我討厭這樣的天氣,也討厭這個風(fēng)雨交加的夜晚。最終,一夜未眠……
第二天,起得特別早,鏡子里的我像換了個人,眼里包含了00后的擔(dān)心。洗臉的間隙,外公說:“今天中午你放學(xué)后別來家了,我?guī)闳メt(yī)院看看你媽媽!蔽业哪樕下冻鲆唤z笑意,少了一份擔(dān)心。來到餐桌前,外公也做了手抓餅,但沒有媽媽的味道,怎么也提不起食欲。
終于挨到了放學(xué),我不敢有絲毫逗留,快速騎上車,穿過人流,在十字路口落滿煙灰的路邊看見了外公,跟著他奔向醫(yī)院……
病房里媽媽平躺著,床頭有一束康乃馨,為潔白的病房增添了一份溫馨,淡淡的花香中,00后的我不再擔(dān)憂……
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我眼中的我小學(xué)作文09-26
我就是我小學(xué)作文05-21
我就是我小學(xué)作文06-19
我小學(xué)作文05-24
我的小學(xué)作文03-23
我小學(xué)作文(精選)07-09