小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
每個人都有自己的成長經(jīng)歷，從小到大我的任何事都是媽媽在為我安排的。
我現(xiàn)在長大了，自己能做的事情自己做，比如說：洗衣服、掃地、刷鞋、洗碗等家務(wù)事我會盡力自己完成，少讓爸爸媽媽操心，每次回到家就能自己完成作業(yè)，再玩游戲。
媽媽去上班的時候，就把照顧弟弟的任務(wù)交給我了。到爺爺奶奶家我學(xué)會關(guān)心奶奶，奶奶有時不舒服我就把她扶回房間，讓她在床上休息。
以前，衣服、鞋子、褲子都是媽媽幫我們挑選的，只要合身，我和弟弟就穿。可我現(xiàn)在長大了，我會自己選我喜歡的鞋子、衣服、和褲子的款式、顏色。
我長大了，感覺自己懂事多了，要少讓把爸爸媽媽操心，努力學(xué)好新的'知識，做個有理想、有作為的人。
小學(xué)的作文 篇2
書籍——你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿點亮在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂，同時也是一種煩惱，通過實踐，我對此有著深深地感受。
我喜歡寫作文，是因為它能夠提高我的知識、分析和理解能力，它能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好山河記錄下來，能把動人的事情敘述下來……
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時，我都會津津有味的讀上幾遍，每讀一遍就會發(fā)自內(nèi)心的愉快，那時候我覺得作文太美妙了，它的每個字、每個詞和每句話都那么生動、形象，讓人如癡如醉。當(dāng)我閱讀別人的作文時，我同時也增長了不少知識，這時，我悟出一個道理：作文，開始離不開借鑒和模仿，但真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
作文，你給我?guī)砹藲g樂！
以前，每當(dāng)我寫作文的時候，我都是挖空心思的去想。但是，有了書的幫忙，我的作文從此不再離譜，寫得更加精彩，更加絕妙。讀書讓我理解到了古人的氣節(jié)，勉勵我的`決心，影響了我的思想。也讓我了解到古時國家的動蕩與盛衰和它那悠久的歷史不禁讓我感嘆和驚嘆。
是你讓我懂得一切，是你讓我擁有一切，是你讓我認知一切，更是你讓我分享一切。是你給了我無窮的知識，讓我知道了語文的魅力；是你給了我人生的啟示，讓我知道了萬物的奧秘——書籍。
小學(xué)的作文 篇3
我喜歡玫瑰花，于是我便拿出家里存的玫瑰花種子，打算自己種一些。
在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽商量好這件事后，我便開始了行動。種完以后我想：我種出的玫瑰花一定是最特殊的，最漂亮的`。所以，我一定要做一下觀察記錄才行。說做就做，我拿起本子，開始記錄，一天，兩天，三天……
直到有一天，我的玫瑰花突然冒了出來，我興奮不已，便急忙去給玫瑰花澆水。下午，我和爸爸、媽媽談?wù)撈疬@件事，爸爸、媽媽熱情地給我鼓掌，贊賞的話一句接一句。我感到非常自豪。晚上吃飯的時候，爸爸才對我說出了實情。父親說：“陽陽，爸爸把你種玫瑰的地方，插上了一枝別的玫瑰樹上長出的玫瑰，因為看你太期待玫瑰花長出來了，所以就……”
我并沒有責(zé)怪他們，但是我從中明白了一些道理：父母的愛是無私的，大家都知道每個人的精力是有限的，但是我們的父母并沒有珍惜精力。而是把它變成愛，給我們。這是一種特殊的愛！
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