我的小學(xué)作文6篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我有一對(duì)又白又胖的鴿子，一只是位“男子漢”，另一只是位“淑女”。鴿子身上的羽毛是潔白的，頭頂上卻有著火燒云般的紅色，遠(yuǎn)看就像披了一件雪制的斗篷。頸上是一圈銀灰色的羽毛，在金燦燦的陽光照耀燦的陽光照耀下閃閃發(fā)光。鴿子那一對(duì)大而有力的'翅膀，像兩把展開的扇子。有時(shí)，它們上下拍動(dòng)著翅膀，在碧藍(lán)的天空中悠閑自在地飛翔，因此，我給他們起了非常有趣的名字，一只叫美美，一只叫飛飛。
鴿子不但外形美麗，而且也很會(huì)吃。有時(shí)，它們吃得很快，十粒米只要3秒時(shí)間就夠了，可能是它們太餓了吧！有時(shí)，它們卻好像在跟米粒做游戲，你瞧，當(dāng)尖嘴碰到小米時(shí)，小米會(huì)被鴿子的尖嘴碰到一邊去，連續(xù)幾次都吃不到一粒米。還有些時(shí)候，我把食物攤在手心上給它們喂吃，鴿子就飛到我的手臂上啄米，啄得我的手心直發(fā)癢癢。我實(shí)在受不了，想趕它們走，可怎么也趕不走它們。
我家的鴿子可真有趣啊，我愛我的鴿子！
我的小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)勇敢的人。無論到什么時(shí)候，我都很勇敢。
比如，前年暑假，媽媽和我還有王馨樂一起去大連玩，在兒童公園里面，我想玩跳極，媽媽就領(lǐng)我們一起去玩跳極，到了玩跳極的地方，我首先勇敢地走了上去，“呼、呼”聲震耳欲聾，我兩眼緊閉，一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來，很嚇人。但是，我還是堅(jiān)持下來了。
還有一次，媽媽、我、爸爸還有我的伙伴們一起去植物園，只見植物園里百花齊放，到處散發(fā)著芬芳。我想去攀巖，媽媽不肯，說：“攀巖太危險(xiǎn)了，一旦掉下去就沒命了�！蔽艺f：“不嘛，不嘛，攀巖對(duì)我的身體有好處，應(yīng)該可以去攀巖。”終于，我費(fèi)了九牛二虎之力才說服我媽允許我去了。到了攀巖的地方，我媽跟老太婆似的`喋喋不休。攀巖的時(shí)候，我媽的心提到嗓子眼兒上了，生怕我掉下來。最后，我勇敢地爬了上去。
我以后要更勇敢！
我的小學(xué)作文 篇3
10月31日，舉世矚目的二ｏXX年上海世博會(huì)圓滿落下了帷幕。我雖然沒有機(jī)會(huì)親自去參觀，但我卻從報(bào)紙、雜志、電視中領(lǐng)略了不少的“世博之美”。
上海世博會(huì)給我的第一印就是場(chǎng)館美。先看中國館，它像什么？大鼎？糧倉？對(duì)了！中國館的主題就是“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓！”看見場(chǎng)館上的“中國紅”了嗎？它充分體現(xiàn)了中國自古以來以紅色為主題的理念，更能彰顯出喜慶功氣氛。其他國家的場(chǎng)館也同樣引人注目：“太空保壘”—日本館、“金色沙漠”—阿拉伯館、“種子宮殿”—英國館……每一座場(chǎng)館都構(gòu)思奇特，盡顯國家本色。
如果說世博場(chǎng)館里更多體現(xiàn)的是“靜止的美”，那眾多的`游客就是世博園里“流動(dòng)的美”。世博會(huì)期間入園人數(shù)超過7000萬人，每位游客都能文明排隊(duì)、有秩序地等候參觀，長長的隊(duì)伍在世博園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
在世博園里還有這樣的一群人：他們整天在世博園區(qū)里工作，卻沒有時(shí)間去參觀一個(gè)世博場(chǎng)館；他們?yōu)橛慰椭敢肪�，卻沒有時(shí)間游覽整個(gè)世博園；他們?yōu)榍鍜邎@區(qū)里的垃圾往往要工作到深夜才離開……他們就是志愿者，他們是世博園里最美麗的人！
我眼中的世博會(huì)就像一幅畫卷，這幅畫卷既是靜止的、又是流動(dòng)的，這“靜止”與“流動(dòng)”構(gòu)成一種和諧的美。美，讓城市更美好；城市，讓生活更美好！
我的小學(xué)作文 篇4
我鐘愛大海！從小就和大海結(jié)下了不解之緣——由于我的老家是大連，所以我每年都能見到海！
小時(shí)候，我的記憶不太清晰，只記得大海十分迷人！而在今年過春節(jié)的時(shí)候，我無意中又去了海邊。
那天別人請(qǐng)我們吃飯，地點(diǎn)就在星海灣附近。到達(dá)目的地后，我們一家人驚嘆了——這家奢華飯店是在海邊的！
海風(fēng)輕輕拂過我們的臉頰，像一位和藹的長輩，將我們的亂發(fā)撫平。海水則如一位輕柔的姑娘，輕輕拍打著海岸。一圈一圈的漣漪伴著海浪層層蕩漾。
上樓后，我找了一個(gè)靠窗子的`座位——只為了能繼續(xù)欣賞這使我陶醉的海。只見海面上緩緩駛來一兩只小船，伴著海浪徐徐向前推進(jìn)。海浪輕輕地、慢慢地按著她的韻律在推進(jìn)、推進(jìn)。我看呆了，心中也像這大海一樣平靜而不平凡了。我多么希望時(shí)間等停留在這一刻��！海風(fēng)又吹在了臉上，好似一杯美酒，將要把我灌醉。我深深的沉醉了……
在這美妙的視覺體驗(yàn)中，我深深體會(huì)到了大海的可愛，彌補(bǔ)了我對(duì)大海不完全的認(rèn)識(shí)與看法。我對(duì)大海的愛又進(jìn)了一層，不僅僅是人對(duì)事物的愛，而是對(duì)她平等的崇敬的愛！
大海的美讓我敬仰，我深深愛著這�！罒o倫比的海！
我的小學(xué)作文 篇5
一雙透亮靈活的大眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子，圓圓的臉蛋，再加上一頭烏黑光亮的頭發(fā)，令人感到十分可愛。這就是我，一個(gè)愛看電視的我。
記得從小到大，我都特別愛看電視。
在別人家時(shí)，只要電視開著，我就會(huì)不自覺地走向電視，坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。
在自己家時(shí)，看得就更多了，幾乎是一有空就坐在電視前面。吃飯時(shí)，電視是我下飯的菜；寫字、聽英語時(shí)，也要瞅準(zhǔn)家長沒注意的空隙悄悄瞟幾眼電視……有時(shí)看起了勁，連飯都不想吃，拉也拉不走。只有當(dāng)媽媽怒氣沖沖地拿著鞭子向我走來的時(shí)候，我才會(huì)飛快地跑到飯桌前吃飯。我常常是拿起碗夾幾塊肉和一些菜，趁媽媽不注意又溜到電視王國去了。
我看電視經(jīng)�？础缎侣劼�(lián)播》。前些天，我看《新聞聯(lián)播》的時(shí)候才知道那座跨海大橋通車了。我還看到了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的`壯觀場(chǎng)面。那場(chǎng)面讓我感到作為一個(gè)中國人是多么自豪。
經(jīng)�？措娨曌屛以鲩L了許多見識(shí)。電視天天陪伴著我，帶給我數(shù)不清的快樂。
在以后的日子里我還要像海綿那樣，從電視節(jié)目里吸收更多好的“營養(yǎng)”。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者形象地寫出了自己對(duì)電視迷戀以及收獲。特別是寫在家里看電視的場(chǎng)景，讓這個(gè)愛看電視的小男孩形象躍然紙上，是一篇好習(xí)作。
我的小學(xué)作文 篇6
我怕動(dòng)物里的“獅子”，它喜歡吃小動(dòng)物，如果我喂它吃東西，它會(huì)不會(huì)連我的手臂一起吃掉？它銳利的雙眼，好像很恨我的'樣子，看得我全身發(fā)抖。
就算我跟它微笑，它也總是氣呼呼的看著我，巴不得把我一口吃掉，真的好恐怖�。�
我如果跟它生氣，它瞪著我的腦袋，準(zhǔn)備把我的大腦、小腦都拔出來，還一直喘氣。它就算靠在墻壁邊，我也怕它。
我還很怕做惡夢(mèng)。最可怕的一個(gè)夢(mèng)，就是夢(mèng)到我去一個(gè)游樂場(chǎng)，我來到一個(gè)房間，準(zhǔn)備玩溜溜球，這時(shí)突然看到好多妖魔鬼怪，我嚇得只想逃出去，偏偏門被鎖上了，那個(gè)門把不管我怎么轉(zhuǎn)，都打不開，我嚇得直叫：“救命！”，眼看著妖怪就要摸到我了。
“媽媽！你在哪里里？”我哭了�！拔以谶@里！你做惡夢(mèng)？”媽媽把我搖醒，還好只是惡夢(mèng)。我還是怕，怕惡夢(mèng)。
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文05-21
我眼中的我小學(xué)作文09-26
我就是我小學(xué)作文06-19
★我小學(xué)作文05-26
我小學(xué)作文05-24
我的小學(xué)作文03-23
我小學(xué)的作文12-05
小學(xué)作文我在02-09
我當(dāng)小學(xué)作文05-19
＂我＂小學(xué)作文05-04