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小學(xué)的作文400字（合集10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文400字 篇1
我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！
他是一個(gè)活波、可愛、天真、善良的小同學(xué)，所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次，我們走在回家的路上，看到一只小狗腿受了傷很可憐，身上又很臟，便給小狗把腿包扎好，抱回家給他洗了一身干凈的澡。
可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物，天下沒有不透風(fēng)的墻，養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理：要愛護(hù)小動(dòng)物呀，這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了，他高興的笑了，笑的那么甜。
他非常的開朗，就算天塌下來，還是一張高興的笑臉，因?yàn)槲覐膩頉]有見過他哭，他整天滿臉高興、快樂的笑容。
他很喜歡畫畫，他畫的非常好看，并通過了五級(jí)考試，他的心愿是成為一名出類拔萃的`畫家。
這就是他，一個(gè)活波、可愛的小同學(xué)，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫x。
我的一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物，愛畫畫的同桌。
小學(xué)的作文400字 篇2
歲月輕輕的劃過，留下成長的腳印。
花開花落，時(shí)光荏苒，我卻無法走出時(shí)光的柵欄，在阡陌跡憶中留下了腳步。猶記得，那年梨花輕似夢，望一園玉蘭凋零，稀碎的花瓣上布滿腳印。
年幼的我，不常與樓下的孩子玩耍。因?yàn)槲覀兗易≡谄邩�，我喜歡跑上跑下，氣喘吁吁的石階，如此，我把自己“禁錮”在七樓，與其與他們喧鬧，我樂意在家里自己搭積木，畫小人人……
獨(dú)自在家的日子里，我留下了孤僻的腳印。
稍大時(shí)，慈愛的父親喜歡放風(fēng)箏。父親手里的“燕子”，順著那風(fēng)的沁涼，爬上云端。父親的.嘴角微微上揚(yáng)，暗黃的小麥膚色，眼神里帶著孩童般的簡單、輕盈。我在一旁聽風(fēng)“簌簌簌”地清唱，我也在父親身旁隨心所欲的奔跑，空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語。
放風(fēng)箏的廣場上，我留下了歡快的腳印。
又過幾年，我在母親逼迫下學(xué)習(xí)古箏。每次上過課之后都精疲力竭，回家后還要再練上幾個(gè)小時(shí)，一旦稍稍松懈，廚房里便傳來母親的斥責(zé)，甚至一頓打。我那洶涌無止的淚，似乎滾到了琴面的每一隅，我卻無可奈何。
學(xué)琴的時(shí)光，我留下了傷心的腳印。
當(dāng)歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕，便清晰地看到那成長中最美的腳印……
每個(gè)人的成長靜謐輕盈，留下了不一樣的腳��！
小學(xué)的作文400字 篇3
我們大多數(shù)同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，都是家長用汽車接送的，一次在爸爸車?yán)镂蚁肴敕欠�，想象著我買了一輛車：
這輛車的外表拉風(fēng)，車內(nèi)擁有無人駕駛的新型設(shè)計(jì)，而且自己的'主人只要“咳”一下，它就會(huì)馬上辨別出她（他）是誰，而且這輛車的感應(yīng)系統(tǒng)十分強(qiáng)，當(dāng)要與車撞上的時(shí)候，
它就會(huì)“滴，滴，滴”的響起來。而且車內(nèi)有了按摩系統(tǒng)，你只要坐在椅子上，按下快捷鍵，它就會(huì)立刻啟動(dòng)按摩系統(tǒng)。
我開著自己的新型汽車，雄赳赳、氣昂昂的來到了自己的工作單位，這輛“高、大、上”的車型，吸引了許多人眼球。有一個(gè)記者上前采訪：“請問，您這輛汽車，一共買了多少錢？”“大概一百多萬吧”我不屑地說。全場一陣驚呼。我徑直走進(jìn)自己的辦公室，辦公室里的固定電話一刻不有停過，都是一些記者打來的。
就在我想到因?yàn)槠嚩雒麜r(shí)，爸爸拍醒了我，“丫頭，原來你在車?yán)锼�，剛才到你學(xué)校門口，以為你下車了呢，哼，這都到我的班上了，你個(gè)大懶蟲！唉，算我命苦，只有再跑一趟了。”我不好意思地笑了。
這一次做夢，我體驗(yàn)了做富豪的感覺，但我長大以后，要發(fā)明一個(gè)燒汽油、不排放尾氣的新型汽車。
小學(xué)的作文400字 篇4
秋天到了，銀杏樹的葉子像黃黃的小扇子，扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天秋高氣爽的，秋天，秋色迷人很美，而且還很重要，好像要是沒有了秋天我們?nèi)祟惥痛婊畈幌聛硭频摹?/p>
秋天果實(shí)累累既是一個(gè)豐收的季節(jié)也是一個(gè)美麗的季節(jié)，比如：秋天的蘋果樹紅紅的，從遠(yuǎn)處望去，像是一個(gè)個(gè)紅紅的`小燈籠；秋天的板栗特別香特別是炒著吃又香又好吃；秋天的香蕉也很好吃，還穿著一件黃黃的“衣服”。
秋天有很多的蝴蝶活潑起來啦！你一定會(huì)問：“秋天怎么還有蝴蝶？”讓我我告訴你吧：“這些蝴蝶是從許許多多的樹上下來的（樹上落下來的黃黃的葉子），它們有“瘦的”、“胖的”、“高的”“矮的”。形態(tài)各異，在空中翩翩起舞。
秋天，黃澄澄的玉米和麥子都成熟了，如果把它們的果實(shí)都堆在一起，然后在遠(yuǎn)處看，你一定會(huì)以為它們是一堆金子。
秋天的果園里的樹上結(jié)滿了果實(shí)，有紅彤彤的石榴，它們像一堆的小紅太陽，還有黃澄澄的大鴨梨，它們很像金子。
秋天真是太美了，我喜歡這美麗的秋天。
小學(xué)的作文400字 篇5
雖然這是一條普普通通的路，但每天，我都會(huì)看到不同的景象。
早晨，明朗的陽光照亮了萬物，我背上我的書包，踏上了上學(xué)的路。這時(shí)，太陽已經(jīng)高高升起了，把那金色的陽光灑向萬物：馬路上，房屋上，花壇上……瞧！陳爺爺正在廣場上作著晨練這一招一式可真像名門正派的.太極武功�。∽叱鲈洪T口，便看到早點(diǎn)攤上有許多人在賣早點(diǎn)：雞蛋餅，煎餅果子，豆?jié){……真是讓誰看了都會(huì)流口水��！馬路上的車來來往往，堵得水泄不通，我仿佛置身于漩渦中，“美妙”的交響曲也隨著人潮響了起來：自行車的“叮叮”聲，汽車的“滴滴”聲，電瓶車的“嘟嘟”聲……上學(xué)的學(xué)生急急忙忙，生怕遲到了；早起的人們都在巴士站等待著通往各個(gè)地方；上班的年輕人也加快了節(jié)奏，匆匆忙忙、爭分奪秒。
瞧！那步行在人行道上三三兩兩的同學(xué)，幾個(gè)相識(shí)的“老友”，挽著胳膊，摟著肩膀，親熱的走著。突然有個(gè)同學(xué)向前跑去，一定是她剛才搞了個(gè)惡作劇，他的“老友”在后面緊追幾步，追上了自然是一番善意的打鬧；不一會(huì)兒，幾位“老友”又挽起胳膊，摟起肩膀向?qū)W校大步的走去；哎！那邊幾個(gè)同學(xué)為什么一陣猛跑？向后一看，原來是公交車來了。書包在他們奔跑時(shí)，上下顛簸著，就像是馬背上的騎手有節(jié)奏的跳動(dòng)，趕上的同學(xué)井然有序的上了車，公交車啟動(dòng)、出站。落下的同學(xué)氣喘吁吁，只能望車興嘆，等著下一班了。 不知不覺，我已經(jīng)到了學(xué)校。
小學(xué)的作文400字 篇6
感動(dòng)是理解，感動(dòng)是在你失落的時(shí)候給你關(guān)愛。
上一個(gè)星期，我們班舉行了一場期中考試。我慢懷信心得對(duì)我奶奶說：“這次考試我一定會(huì)考到90分以上的�！蹦棠谈吲d地說：“好的，等你的好消息。”
到了發(fā)試卷的時(shí)候，老師念到了我的名字：“王紫雄，73分。”瞬間，我的心情一落千丈。我心里想：這可怎么向?qū)ξ矣行判牡哪棠探淮�！因�(yàn)槲业某煽円菜闶前嗌锨?5名��！都怪我太驕傲才有這樣一個(gè)結(jié)果，真后悔那天做完后不檢查。我看著這一個(gè)個(gè)大紅叉在我的試卷上出現(xiàn)，仿佛在嘲笑我：“謝謝你讓我出現(xiàn)了那么多次�！被丶业穆飞�，我反復(fù)地想著：我向奶奶提的'要求奶奶都能應(yīng)答，而我只用這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)來報(bào)答他。頓時(shí)，一陣濕意涌上了，霎那間，淚水奪眶而出。一路上，我仿佛覺得每一個(gè)人，每一個(gè)物都在嘲笑我。
回到家，我躺在沙發(fā)上想：該怎樣給奶奶說？沒過多久，奶奶叫我吃飯。我無精打采地說：“好。”奶奶似乎從我的聲音中聽出來我的小心思，說：“沒關(guān)系，以后再努力一點(diǎn)就行了�！蔽业臏I水一下就滾落下來。
這就是我的奶奶，她對(duì)我的愛總是讓我感動(dòng)。
小學(xué)的作文400字 篇7
今天，天還沒亮。姐姐就帶著我去看日出。
天邊逐漸露出魚肚白的曙光，顏色越來越濃，漸漸地由橘黃色變成淡紅色，在變成粉紅色，一會(huì)紅彤彤，一會(huì)金燦燦，還有一些見也沒見過、說也說不出的色彩，真是五彩繽紛。朝霞的形態(tài)也變化無窮，有的像一條紅領(lǐng)巾在迎風(fēng)飄揚(yáng)，有的像一匹駿馬在草原上奔騰……千姿百態(tài)。
東面好像著了火，天邊全是紅色的。我們知道太陽就要出來了，都目不睛地盯著那東邊最紅的地方。忽然，一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)從紅云中鉆了出來，我和姐姐興奮地跳躍著、歡呼著。剎那間，半個(gè)太陽躍出了地平線，好像半個(gè)火球在大盤里滾動(dòng)。又過了一會(huì)，整個(gè)紅日徐徐升上天空。它是那么的圓、那么的大、那么的紅、那么的可愛。我和姐姐沐浴著金色的陽光，感到無比的溫暖，無比的`幸福。
日出真美，我和姐姐依然陶醉在這美麗的日出內(nèi)，凝望這那紅日。我對(duì)姐姐說：“姐姐，明天你還帶我來看日出嗎?”姐姐說：“當(dāng)然!”我靠在姐姐的肩膀上，一起聊著這美麗的日出!
小學(xué)的作文400字 篇8
學(xué)校附近，一到寒冷的冬天，就會(huì)有一家粥店。平時(shí)學(xué)校的大門還沒開時(shí)，我便會(huì)去那兒喝一碗熱氣騰騰的粥。
賣粥的是一位面容和藹、心地善良的大叔，粥的價(jià)錢并不是很貴，你只要在大叔身旁的盒子里投一塊錢，大叔就會(huì)滿面笑容的遞過來一碗粥。大叔從不數(shù)這些錢，因?yàn)樗嘈盼覀円欢〞?huì)主動(dòng)投幣的。粥中的小米晶瑩剔透，還放了一個(gè)大紅棗，仿佛是無瑕的白玉上鑲了一顆大紅的'寶珠，再撒上一點(diǎn)紅糖，看著就讓人食欲大增。我端著粥想找一個(gè)地方細(xì)細(xì)品嘗，忽然一個(gè)人映入了我的眼簾。他穿著破舊的衣服，眼睛羨慕地望著我手中的粥。他似乎發(fā)覺我在看他，紅著臉，捂著口袋，向馬路的另一端跑走了！
在一個(gè)下著毛毛雨的一天里，我再次光臨了那個(gè)既熟悉又溫暖的粥店里。那個(gè)小男孩還是站在道路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，依舊穿著那身破舊的衣服，我走了過去，說：“小弟弟，要喝粥嗎？姐姐請你喝！”小男孩羨慕的眼神轉(zhuǎn)眼間充滿了喜悅，我想：反正我也喝不完，不如分一點(diǎn)給他也好。他很快就囫圇吞棗的喝完了，飽得只打嗝，連一聲謝謝也不說就飛奔出店，頭也不回的走了，我想他一定很開心。
每次我到粥店來時(shí)，只要看見那個(gè)小男孩，我總會(huì)熱情的邀請他一起來吃那香噴噴的粥。漸漸地我長大了，讀六年級(jí)了，功課也日益見多，沒多少時(shí)間去那粥店，只是偶爾會(huì)與同學(xué)相約去那里回味童年的味道，但回回都不見那個(gè)小男孩。我想那個(gè)小男孩長大以后，總有一天會(huì)喝上用自己賺來的辛苦錢買來的粥吧！
小學(xué)的作文400字 篇9
五星紅旗是我們祖國的象征，如果能夠當(dāng)上國旗手，那該是一件多么了不起的事。我渴望當(dāng)上國旗手。最后有一天我被選中了，我高興極了。
經(jīng)過一個(gè)星期的緊張訓(xùn)練，我盼望的.這一天最后到來了。我站在旗桿下，等待著大隊(duì)長的號(hào)令。我雖然胸有成竹，但抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我的心在劇烈地跳動(dòng)，我的耳朵都聽得一清二楚。“升國旗儀式此刻開始，第一項(xiàng)出旗�！贝箨�(duì)長說。大隊(duì)長都說完了，我還站在哪兒，幸好我機(jī)靈，立刻回過神來說：“齊步走，一二一，一二一……”我們邁著矯健的步伐，走到國旗前。我說了聲“立定”，我心里十分緊張，但凝神聽著大隊(duì)長的口令聲，大隊(duì)長又說：“第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌�！眹枇⒖添懫饋砹�，當(dāng)護(hù)旗手把旗拋向空中時(shí)，我就開始升了。我一邊聽著國歌，一邊升著國旗，看著國旗冉冉升起，我十分高興，但我心中還潛伏著一種恐懼，就怕國旗不能準(zhǔn)時(shí)升上去。我的手不時(shí)地顫抖，我慢慢地拉著繩子，國旗在徐徐上升。不一會(huì)兒，國歌唱完了，國旗也升到了旗桿頂峰。
五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，我心中涌出一股喜悅的潮水，把恐懼淹沒了。我看到太陽仿佛更加明亮了，國旗也更鮮艷了。
升國旗作文（七）：
小學(xué)的作文400字 篇10
“小懶蟲，快起床！”聽，媽媽的“溫情牌”起床號(hào)又吹響了。
我的媽媽很愛我。每次做飯的時(shí)候，她總會(huì)想方設(shè)法做出可口的飯菜給我吃；每當(dāng)我取得好成績時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)保持，不要驕傲；每當(dāng)我有傷心的事時(shí)，她總會(huì)放下手中的工作，來安慰我；每當(dāng)我生病時(shí)，她會(huì)一直陪著我，整宿不睡，直到我病好為止；每當(dāng)我空閑時(shí)，她總會(huì)逗我出去騎自行車，讓我活動(dòng)活動(dòng)總之，我的媽媽對(duì)我的照顧無微不至，對(duì)我的成長十分關(guān)心。
我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被媽媽看在眼里，記在心里。媽媽用一本漂亮的小黃本子，來記錄我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我取得的好成績，我把它稱作“愛的留言本”。最近，我在看《酷蟲學(xué)�！愤@套書，我對(duì)其中的一些知識(shí)很感興趣，便問媽媽：“是不是所有的昆蟲都是復(fù)眼？屎殼郎是不是昆蟲中的大力士？”媽媽上網(wǎng)查找資料后，耐心地解答了我的'問題。第二天放學(xué)剛一到家，我就打開“愛的留言本”，發(fā)現(xiàn)了媽媽寫了這樣一段話：“今晚你問了兩個(gè)有關(guān)昆蟲的問題你提問的水平越來越高了！媽媽很喜歡你這種鉆研的精神，保持這顆好奇的心，你一定行！”讀了這段，我想：媽媽在表揚(yáng)我這種勤于思考，思考后提出問題的精神。我以后要多多提問，讓我的知識(shí)更豐富！
我在媽媽的陪伴下茁壯而開心地成長著，我真為有一個(gè)這樣的媽媽而自豪！
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