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小學的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學的作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學的作文300字 篇1
今天，范老師給每個同學發(fā)了兩塊餅干。一塊餅干是方型的，上面有一個個小孔，散發(fā)著一股蔥香。另一塊是圓形的餅干，中間有萬年青的圖案，邊上印著一圈波浪，散發(fā)著一股濃濃的奶油味。
范老師拿起一塊方型的餅干，慢慢地一小口一小口地咬著餅干，過了一會兒，這塊方型的餅干就變成了一座尖尖的“埃菲爾鐵塔”。我也學著老師的樣子，想咬一個“Ｚ”字。把方型餅干一小口一小口地咬著，很快“Ｚ”字快完成了。只聽“咔嚓”一聲，“Ｚ”字上面的一橫斷了，這可怎么辦呢？正在這時，我靈機一動，繼續(xù)啃，把餅干啃成了一條土黃色的.小裙子。我想把第二塊餅干做成小熊的頭。我小心翼翼地咬著，不一會兒，小熊的頭就完成了。
我把這兩個圖案和王雨霏的蝴蝶結(jié)拼起來，就變成了戴蝴蝶結(jié)穿裙子的小熊。哈哈，我為自己的獨特創(chuàng)意而暗暗高興。
小學的作文300字 篇2
俗話說得好：“一個懷習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人“沒錯，一個壞習慣的養(yǎng)成，可我們的生活是十分不利的；而一個好習慣的養(yǎng)成，可以改變別人對自己的看法，改變自己的.生活。所以好習慣的養(yǎng)成是格外重要的。
以前，我的牙齒常常對我的神經(jīng)做惡作劇，導致我經(jīng)常牙痛，俗話說：“牙痛不是病，疼起來卻要命。”當我疼得死去活來的時候，常常是想睡一覺都不疼了�？墒�，過種情況下誰又能睡著呢？第二天，看我醫(yī)的時候，牙樂總是說：“這里面今是期血，得好別牙才行，”但是，我是屬于這只耳朵進那只耳朵的人，我哪能記得住呢？結(jié)果還不是三番五次的牙疼，搞得我死去活來嗎？
但是，我現(xiàn)在幾年不去看牙醫(yī)了，你知道是為什么嗎？因為現(xiàn)在我在刷好牙的基礎(chǔ)上，還定期用我的手指去擠那些常常會出現(xiàn)膿血的地方，這這樣把那些地方清理干凈，也就不會牙疼了。
好習慣的養(yǎng)成是十分重要的，我們一定要將好習慣培養(yǎng)起來，努力改善好我們的生活。
小學的作文300字 篇3
江南有四大才子，而我們班則有四大“好人”，她們“好”得令人贊嘆，她們就是胡曼、袁穎、黃卓以及黃倩怡。她們的成績不怎么好，但嗓門卻大得驚人。管起班來，用的是“十大酷刑”，討好老師時，又是馬屁精。真是善變啊。
記得有一次，我在觀看我們班與別班打籃球時，我們班男生勝利了，她們走過來說：“喲，不錯呦，竟然贏了�！睔馊说氖�，她們把竟然這個詞拉的很長，好像我們不該贏似的.。這是赤裸裸的挑釁!明顯就是針對我們男生!還好，我們男生的領(lǐng)袖黃孟杰語出驚人，淡淡地說了句：“謝謝夸獎，你們女生打得也很不錯，2比52，輸了50分，我們要向你學習啊�！蔽覀円矊W她們，把輸了50分拉的特別長。她們聽后，氣急敗壞地說：“我們走著瞧!”我們男生說：“放馬過來吧，我們男生也不是吃素的!”
她們被我們罵后，心里非常不開心，就到曹老師那里，添油加醋地說了一番，把事實顛倒黑白，來了個惡人先告狀。反倒成為我們先惹急的事端了，我們被老師叫去辦公室，她們站在那里，面無表情地看著我們挨罵，實際上啊，她們正在偷著樂呢!
這就是我們班的四大“好人”。
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