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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-11-01 12:43:57 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字(實(shí)用3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字(實(shí)用3篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

  我的暑假生活是豐富多彩的,不信?你聽(tīng)我慢慢的給你講來(lái)。自從放暑假的第一天,我就隨父母去了老家生活了一個(gè)多月,這一個(gè)多月對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的一個(gè)月,可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的呀!

  星期三的下午,太陽(yáng)公公的顏料染紅了他身邊潔白的云朵:東邊一塊橙色的,西邊則是一塊夕陽(yáng)紅略帶了點(diǎn)灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色,這么多的顏色交織在一起,仿佛是太陽(yáng)公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中,突然一群接著一群的蜻蜓飛過(guò)來(lái),“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時(shí)表姐說(shuō):“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說(shuō)道:“好啊!但是有個(gè)前提,撲到蜻蜓可以觀(guān)察一下,可別把他們殺了呀!誰(shuí)殺它們我跟誰(shuí)急!”表姐漫不經(jīng)心地說(shuō):“好吧,真是受不了你。”

  接著,我和表姐個(gè)個(gè)手拿網(wǎng)袋準(zhǔn)備就緒,我目光緊盯著一只紅色的蜻蜓,眼看它要朝我飛來(lái),我疾步快跑拿著網(wǎng)向那只蜻蜓,眼看那只蜻蜓要落在我的手中,可沒(méi)想到那只蜻蜓那么的'聰明,它緊急的一閃躲,便躲過(guò)了我的網(wǎng),我見(jiàn)表姐已經(jīng)撲到了兩只蜻蜓,我也不甘落后,失敗了一次又重新?lián)洌K于開(kāi)心的突然叫了起來(lái),我累了這么久終于有了回報(bào),我撲了一只黑色的蜻蜓,我想著一定是蜻蜓王國(guó)里的貴族吧。我和表姐分別拿著我們的勝利的戰(zhàn)果,我觀(guān)察者,我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓有上萬(wàn)只的眼睛,有六腳,它的翅膀像玻璃一樣透明,摸上去滑滑的,很有手感。最后,我和表姐把蜻蜓完好無(wú)損的放生了。

  我從蜻蜓身上學(xué)到了很多,比如它吃什么,身體的結(jié)構(gòu)等。最后我重申一下,可別傷害蜻蜓,它們可是我們的好朋友,是益蟲(chóng)吃害蟲(chóng)的,所有大家可別學(xué)我撲蜻蜓喲!

小學(xué)的作文600字 篇2

  同學(xué)們,你們知道世間最珍貴的是什么嗎?那就是母愛(ài)。母愛(ài)就像是太陽(yáng),無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)感受到媽媽的照耀和溫暖。在我的生活中,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,請(qǐng)大家和我一起來(lái)感受媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧!

  在生活上,媽媽對(duì)我的愛(ài)是細(xì)微無(wú)私的。上周日的早晨,媽媽看我起床后無(wú)精打采的樣子,她便把我抱在懷里,輕輕地親了親我的額頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“頭不燙, 不是發(fā)燒!”這時(shí),我的胃特別的難受,我飛快地跑到洗手間吐得稀里嘩啦的。媽媽看到我吐得這么厲害,著急的就像熱鍋上的螞蟻,她立刻放下手中的家務(wù),帶我 到了縣醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“傷著胃了,需要打針!”我一聽(tīng)到打針,嚇得我大哭了起來(lái),一向壞脾氣的媽媽看到我這么鬧騰,她不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而柔聲的安慰我, 鼓勵(lì)我,給我勇氣。就這樣我順利地打完了針,又拿了藥,在媽媽的悉心照顧下,我的病很快就好了!

  在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格要求的。媽媽要求我每天早晨7:00準(zhǔn) 時(shí)讀書(shū),不讓我賴(lài)床。每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,媽媽都會(huì)狠狠地批評(píng)我,并讓我改正,容不得我半點(diǎn)馬虎。但是,在我遇到不懂的地方,媽媽耐心的給 我講解,讓我腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)到知識(shí),媽媽還給我買(mǎi)了好多書(shū),讓我在書(shū)里尋覓著“黃金屋”,讓我既長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  媽媽的愛(ài),是純潔的'愛(ài);媽媽的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài);媽媽的愛(ài),是嚴(yán)厲的愛(ài)。媽媽的愛(ài)就像是甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我幼小的心田,使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

小學(xué)的作文600字 篇3

  “爺爺,孫女想您了......”我在睡夢(mèng)中呼喚著爺爺,爺爺您聽(tīng)到了嗎?

  今天晚上的月兒格外明,明月是否將我的問(wèn)候用快遞傳到您的手中呢?中秋節(jié)您過(guò)得開(kāi)心嗎?您是不是和我一樣做著同一件事呢?

  好多好多的話(huà)想對(duì)您講,好多好多的事想對(duì)您說(shuō)。可惜的是:我與您相距千里只能在不同的地方看著同一輪明月。

  “每逢佳節(jié)倍思親”爺爺,在這么中要的日子里,您知道我有多么的思念您嗎?我來(lái)到廣東已經(jīng)有兩年了,在這兩年里我又是多么的思念著自己的家鄉(xiāng),多么的思念著爺爺。我還記得每年的中秋節(jié)我都和爺爺共渡,可如今已經(jīng)有兩個(gè)中秋節(jié)沒(méi)有和爺爺共渡了,也沒(méi)有在見(jiàn)您一面。沒(méi)有了爺爺在我的身邊一點(diǎn)也不習(xí)慣,沒(méi)有了爺爺在的中秋節(jié)一點(diǎn)也不開(kāi)心。爺爺在,他會(huì)哄我開(kāi)心,他會(huì)逗我笑,雖然有時(shí)候和嘮叨,但是這中嘮叨卻讓我知道了我的爺爺是愛(ài)我的,疼我的。爺爺現(xiàn)在我好想回到以前呀!

  沒(méi)有爺爺在的中秋節(jié)我感覺(jué)那天好象少了點(diǎn)什么?好象缺了那點(diǎn)什么就會(huì)讓我今年的中秋節(jié)遺憾萬(wàn)分。對(duì),是爺爺,沒(méi)錯(cuò),是爺爺,沒(méi)有爺爺與我看明月過(guò)中秋,讓我在中秋節(jié)的夜晚留下一絲遺憾,此時(shí)此刻我好懷念我的'爺爺。今年的中秋節(jié),好想有爺爺在我的身邊,我好想在一次,聽(tīng)爺爺講那關(guān)于那月亮的故事,再一次,把我逗得開(kāi)懷大笑。

  年年中秋與爺過(guò),唯有今日少了他。月兒圓了人未圓,好想人月兩團(tuán)圓。我不禁感嘆到!爺爺,明年的中秋節(jié)我一定要和您一起過(guò),不會(huì)讓此種遺憾再次重演。

  “今秋度良辰,留意月下絲絲白云,許是我問(wèn)候萬(wàn)千,倍相思,只祝你佳節(jié)如意.花好月圓。”爺爺,您聽(tīng)到我為您寫(xiě)的祝福語(yǔ)了嗎?我包含了我對(duì)您的無(wú)限思念無(wú)限情意。

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