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【熱】小學(xué)作文600字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
那一年，我開(kāi)始對(duì)我的家產(chǎn)生了無(wú)法消除的恨意。幼稚的心里，向往著美好的天堂，可是迎來(lái)我的卻是苦難的地獄。
1、灰姑娘的化身
從姐姐上了初中以后，我就成了家中的‘小廚娘’。早上五點(diǎn)半起床做飯。中午回來(lái)后，本來(lái)認(rèn)為我可以不用做飯了�？烧l(shuí)知，爸媽去擺攤了。而爺爺呢？卻等著我們回來(lái)。當(dāng)面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)得時(shí)候，他一臉無(wú)辜的說(shuō)；‘我又不知道你們想吃什么，所以沒(méi)做。’看他一臉茫然，我的肺都快氣炸了。但他畢竟是我的爺爺呀，于是我忍，我忍，我忍忍。到了第二天他又會(huì)找新的理由搪塞。
2、大家的出氣包
姐姐放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，饑腸轆轆。當(dāng)他看見(jiàn)糊了的稀飯的時(shí)候就會(huì)呵斥我。而妹妹也會(huì)來(lái)起哄。每當(dāng)我和妹妹吵架的時(shí)候，我都會(huì)氣不過(guò)的打他。于是我會(huì)被再次訓(xùn)斥。
3、開(kāi)始叛逆的我
一天，我被爸爸打了一下頭，于是我摸了一下我的頭。哪知，引起了爸爸的怒火他又踢了我一下。理由很荒唐；他說(shuō)打一下能有多疼，還摸摸。于是我跑了，我無(wú)處可去。但我沒(méi)有哭，那時(shí)的.我想著。等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我一定要傷害過(guò)我的人不好過(guò)。最后姐姐在學(xué)校找到了我，而我，則沒(méi)出息的跟他回去了。
4、突變的我
突然間，我意識(shí)到了。我對(duì)這個(gè)家已毫無(wú)感情了。于是我只把這個(gè)家當(dāng)成免費(fèi)的旅店。對(duì)于姐姐的斥責(zé)，我有了勇氣去還擊。對(duì)于妹妹霸道的做法，我做到了冷漠。我的原則是，不損害我的利益的，我不會(huì)說(shuō)一句不字。我甚至去和爸爸吵架，當(dāng)他打我的時(shí)候我有了力量去還擊。不過(guò)，我沒(méi)有采取自我墮落的放棄報(bào)復(fù)，而是更加努力學(xué)習(xí)。應(yīng)為我想更快的擺脫這個(gè)家，這個(gè)苦難的地獄。
5、爸爸的一句話
日子一天一天的過(guò)著，我的恨一直存在著。直到有一天在飯桌上，媽媽和我談起爸爸。媽媽笑著說(shuō)，爸爸昨天和他談起我。說(shuō)我已經(jīng)好久都沒(méi)有叫他爸爸了。
僅此一句話，我一手搭建起來(lái)的，所謂的，恨的堡壘轟然倒塌。
尾聲
到現(xiàn)在，我還是會(huì)恨爸爸。但我一直都在心底深切的呼喚著，我的爸爸。
小學(xué)作文600字 篇2
“曾經(jīng)小小少年，到如今風(fēng)度翩翩”。六年時(shí)光在一次次的溫暖、一次次的歡樂(lè)、一次次的感動(dòng)中溜去，了無(wú)痕跡。然而，縱使時(shí)間飛逝，也帶不走那些溫暖而歡樂(lè)的記憶……
溫暖的情誼
一次放學(xué)，我不慎從樓梯上摔了下來(lái)，腿上赫然是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口�！昂芴郯�？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“還能走得了路么？”一句句問(wèn)候充盈在耳邊。那一刻，心中無(wú)限感動(dòng)和溫暖，抑制不住的眼淚奪眶而出，將心中的暖與腿上的痛毫不掩飾地宣泄成河成瀑。
泣血般的殘陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉顯露出斑駁的石階，仿佛是一種神奇的.符號(hào)，記錄下屬于我的一刻溫暖記憶……那溫暖，讓我感受到了同學(xué)間的情誼！
歡樂(lè)的生日
正值初夏，不熱，一切都剛剛好。而班主任的生日也隨著和煦的初陽(yáng)，溫柔的春風(fēng)來(lái)臨。這是我們第一次也是最后一次給老師過(guò)生日了……同學(xué)們忙了兩三天——為老師準(zhǔn)備驚喜�！袄蠋�，閉上眼睛！”片刻，一切準(zhǔn)備就緒�！袄蠋煴犻_(kāi)眼睛！”當(dāng)她看到蛋糕和字符時(shí)，老師的眼淚流下來(lái)，卻將嘴角上揚(yáng)！“生——日——快——樂(lè)——，我們的老師大人！”……
安靜的午后被一聲聲歡笑與鼓掌撕破，迎來(lái)久違的活躍氣氛。路邊簇簇的梔子花，送來(lái)淡淡的清香。多么歡樂(lè)的記憶！也讓我們體會(huì)到師生間濃濃的情！
成長(zhǎng)的足跡
那年初秋，我們相遇在學(xué)校門口。稚嫩的容顏似剛剛綻放的花朵，小手拉小手，共同走進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋。二年級(jí)的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到黃河灘邊野餐，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的山洞，成為我們休息時(shí)津津樂(lè)道的對(duì)象；三年級(jí)第一次表演，我們激動(dòng)得睡不著覺(jué)，開(kāi)心得像個(gè)娃娃……我們走過(guò)太多太多，老師的身影也無(wú)時(shí)不在。窗外的梧桐也長(zhǎng)大了不少，它承載著我們太多的記憶，啊，還有那小花園……
六年來(lái)，我們彼此陪伴，以后的幾年就要各自奔赴戰(zhàn)場(chǎng)了。愿，你們一切都好，謝謝你們給予我的溫暖與歡樂(lè)！我忘不了，忘不了有你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小學(xué)作文600字 篇3
啊！今天陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光透過(guò)窗戶射到床上，我伸了伸懶腰，起床啦！爸爸媽媽有事出去了，留下我一人在家，這么美好的一天，做些什么呢？環(huán)顧四周，不如給爸爸媽媽一個(gè)特大號(hào)驚喜，媽媽走得匆忙，還沒(méi)來(lái)得及整理房間，我就當(dāng)當(dāng)小鐘點(diǎn)工，哈哈，只不過(guò)我這個(gè)“鐘點(diǎn)工”不收酬勞。好！光說(shuō)不練假把式，說(shuō)干就干！
挽起衣袖，到廚房舀了一桶水，哇！不提不知道，一提才知道有多重，本姑娘使出吃奶的力氣，費(fèi)了我九牛二虎之力才把調(diào)皮的“水娃娃”和“桶娃娃”這兩兄弟給制服，我想：“媽媽以前整理房間該多辛苦��！”把那兩兄弟給弄到爸媽的房間，可真不容易！到了爸媽房間，“哇！”我驚訝地喊到。我還以為到了“小垃圾堆”呢！唉。一定是我妹妹的杰作。我拿起抹布，在柜子上，茶幾上，桌上，到底抹來(lái)抹去，我抹我抹我抹抹抹！太陽(yáng)公公一直看著我，是不是在記錄我的`“英雄事跡”呢？可是也不用一直盯著我吧，好熱�。≡谖揖康摹澳üΑ惫粝�，什么垃圾也被我打敗啦！哈哈！“抹布大師”的工作就完成了！這可多虧“抹功”啊，這個(gè)功夫沒(méi)白學(xué)！
我剛想坐在沙發(fā)上休息，可是沙發(fā)已經(jīng)被妹妹的玩具給占領(lǐng)了，沒(méi)辦法，我只好又把玩具整齊地?cái)[放在柜子上。這下，坐在沙發(fā)上的我一眼就看見(jiàn)床上的被子還沒(méi)有疊，我又起身把被子疊好，那疊好的被子像在向我微笑呢，在謝謝我把它疊得那么整齊！我拿起掃把，掃著地上的塵埃，“塵埃弟弟”像在與我作對(duì)，我掃它，它就飛到我臉上。堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于大功告成�，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
爸媽回來(lái)了，看到我這個(gè)“鐘點(diǎn)工”的杰作，欣慰地笑了，幸福流露在我們一家人的臉上。我雖然流了汗，可是這汗是快樂(lè)的。我的心里很甜很甜。
小學(xué)作文600字 篇4
隨著臘月降臨，年味在商場(chǎng)，在高高掛起的紅燈籠，在花花綠綠的新衣，在人山人海的火車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭中漸漸變濃，我期盼已久的的過(guò)年終于到了！聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他的童年回憶里，過(guò)年更加吸引人的是飽口福的年夜飯、紅包中的壓歲錢。是啊，在那個(gè)吃不飽、穿不暖的時(shí)代，年，讓孩子們興奮不已！
爸爸說(shuō)，殺年豬，是那時(shí)一個(gè)必不可少的過(guò)年習(xí)俗。在豬的一聲聲哀叫聲和大人們“霍霍”的磨刀聲中，孩子們便流著口水想象桌上美味又珍貴的豬肉。等到年夜飯的時(shí)候，他們便爭(zhēng)先恐后搶著那盤(pán)唯一的肉食。接著，大人們便給小孩一個(gè)一個(gè)發(fā)紅包，孩子們像搶著寶一樣，把紅包緊緊抱在懷里，生怕會(huì)飛走一樣。過(guò)年了，在一塊空地上，經(jīng)常會(huì)搭起戲臺(tái)，演員們個(gè)個(gè)粉墨登場(chǎng)，爸爸和一群孩子也會(huì)去湊個(gè)熱鬧，他們聽(tīng)不懂咿咿呀呀的戲曲，便在臺(tái)上爬上爬下，像一群淘氣的小猴子。最后，卻被爺爺拉著耳朵拖回了家。
日月如梭，一個(gè)又一個(gè)春節(jié)過(guò)去了，爺爺變老了，爸爸長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了，現(xiàn)在吃上美味的飯菜、穿上美麗的新衣并不是那么稀有，但我還是盼望著過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年，更有家的味道。
我眼中的春節(jié)，是一種顏色，它是白雪飄飛的顏色，也是紅紅火火的顏色；我眼中的春節(jié)，是一種氣味，它是爆竹中的`火藥味，也是飯桌上飯菜的味道；我眼中的春節(jié)，是一種感情，它是長(zhǎng)者對(duì)晚輩的疼愛(ài)，也是游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念，更是兒女對(duì)家長(zhǎng)的孝敬……
在我看來(lái)，不論是什么年代的春節(jié)，都飽含著中華兒女對(duì)美好生活的向往之情。
小學(xué)作文600字 篇5
“親愛(ài)的同學(xué)，T33號(hào)列車馬上就要出發(fā)了，請(qǐng)趕快上車�！币粋�(gè)機(jī)械的聲音響起，我連忙上車，作為每十年選一人登上這輛列車的人，我必須完成我的任務(wù)。
登上列車，我才感到這輛列車的奇妙之處，列車外的一切都好像靜止一般，看到這趟列車的乘客，有的穿著奇特，有的穿著古裝。
“列車即將發(fā)動(dòng)，請(qǐng)乘客們坐好，有顛簸請(qǐng)不要驚慌�！睓C(jī)械音再次響起，我連忙擺正身形準(zhǔn)備著工具�！班病钡囊宦暎熊嚦霭l(fā)了，周圍的景色消色了，淡藍(lán)色的光芒包裹著列車。
“20xx年到了，請(qǐng)乘客們準(zhǔn)備下車。”列車上的人在一聲聲播報(bào)中陸陸續(xù)續(xù)的`下了車，我站起身，拿起包，也跟隨著下了車。
映入眼簾的是一片光怪陸離的世界。放眼望去只見(jiàn)大片大片的海洋，我所處的地方是一座島嶼，但這座島嶼卻浮在空中，遠(yuǎn)處隱隱約約的還能看見(jiàn)許多島嶼。每個(gè)島嶼都用一條條通道連接，有的島嶼生機(jī)勃勃；有的島嶼一片繁榮。而在每一座島嶼下方都有著許多的機(jī)械裝置，我打開(kāi)工具包，拿出工具仔細(xì)研究著這些機(jī)械裝置。
但是，令我驚訝的是，竟然沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)在我的視野里。突然一個(gè)機(jī)械的聲音響起：“發(fā)現(xiàn)敵人，立刻消滅！”“什么？敵人？你是不是認(rèn)錯(cuò)了？”我不安地回過(guò)頭，看見(jiàn)的卻是一張機(jī)械臉。那張機(jī)械臉并不理會(huì)我，只是重復(fù)道：“發(fā)現(xiàn)敵人，立刻消滅！”他一步步緊逼著我，我扭頭就跑，可機(jī)械臉明顯跑的比我快的多，三步兩步就抓住了我。我慌了，急忙按下手表上的按鈕，“嗖”地一聲，時(shí)空列車又出現(xiàn)了。我趕忙跳上了列車，遠(yuǎn)離這可怕的世界，我緊張的心終于平復(fù)了下來(lái)。
小學(xué)作文600字 篇6
“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)，和你說(shuō)一聲再見(jiàn)，因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你�！�
——題記
后來(lái)就再也就不到你了。
小學(xué)畢業(yè)那天，木棉花和剛開(kāi)學(xué)一樣，開(kāi)的格外明艷，沙沙地隨風(fēng)輕搖，就像此時(shí)的心情，對(duì)小學(xué)同學(xué)的不舍與對(duì)初中生活的期望在我心里矛盾地爭(zhēng)執(zhí)。
小學(xué)畢業(yè)那天，黑板擦的很干凈，桌椅擺放地很整齊，還有一個(gè)個(gè)孩子筆直地坐著，教室里沒(méi)有一個(gè)人遲到，很多人，卻聽(tīng)不到一絲聲響。
直到現(xiàn)在，我還會(huì)遇到很多很好的班級(jí)，但那個(gè)令我可以放肆大哭大鬧，感動(dòng)滿滿的班級(jí)也就只有那個(gè)小學(xué)班級(jí)——605。平凡卻特別的班級(jí)。
畢業(yè)那天，她坐在平時(shí)更改作業(yè)的椅子上，她是我們的班主任，容顏較于從前卻憔悴了很多，她說(shuō):“不論到了哪里，我一直還是你的老師。”之后失聲哭了起來(lái)。
教室里還是一樣安靜，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的'聲音此時(shí)聽(tīng)起來(lái)卻那么諷刺，那一刻鄰班剛唱起了童話，女孩子們偷偷抹起了眼淚，男孩子還在硬撐著不掉淚。
午休時(shí)，哪個(gè)班級(jí)為了給一個(gè)科任老師準(zhǔn)備生日而遭到學(xué)校的廣播批評(píng)？家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，哪個(gè)班級(jí)提出全體展示長(zhǎng)繩跳繩而訓(xùn)練一個(gè)又一個(gè)午休？又是哪個(gè)老師在剛開(kāi)學(xué)時(shí)就說(shuō)出“一起努力”的話？
那是六（五）班，那是我們的敬愛(ài)的班主任啊。
那一刻所有所有美好的回憶都在那個(gè)長(zhǎng)滿木棉花開(kāi)的季節(jié)里倒轉(zhuǎn)。
那一刻張震岳的再見(jiàn)竟成了彼此最好的告白。
那一刻曾經(jīng)嫌棄的丑校服，現(xiàn)在卻顯得彌足珍貴。
有人說(shuō)，那一刻只是為了突出那一刻，但那一刻何嘗不是因?yàn)樯钪械拿恳豢潭@得突出，“所以別為了那一刻而別有用心，把那一刻偷偷藏起來(lái)，你要相信，在某一天它會(huì)發(fā)光。”日記本上還停留著生刺的字眼，窗外的陽(yáng)光繞滿了屋。
小學(xué)作文600字 篇7
我的童年往事猶如一顆顆五顏六色的貝殼，每一顆都閃爍著耀眼的光芒，可是卻有一顆貝殼是那樣得暗淡無(wú)光。
那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，剛剛舉行了一次賽跑，我們高高興興地跑出校門。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)論從后面?zhèn)鱽?lái)，“我比你跑得快！”“誰(shuí)說(shuō)的，我們一樣快！”原來(lái)是佘詩(shī)茗和王凱威在為剛才的`比賽爭(zhēng)高低呢！漸漸地，旁邊的男生幫著王凱威，女生幫著佘詩(shī)茗，爭(zhēng)論逐漸變成爭(zhēng)吵。
呂曉燕、廖嘉琳、何金株和我實(shí)在看不過(guò)眼，就上前說(shuō)：“只不過(guò)是場(chǎng)比賽罷了，比完就算了，有什么好爭(zhēng)的。”不說(shuō)還好。一說(shuō)，男女生又開(kāi)始吵起來(lái)�！澳銈兙捅炔贿^(guò)我們！”“還不是莊老師偏幫女孩子，要不你們會(huì)贏？”“有本事的跟我們比學(xué)習(xí)！”男生女生你一句，我一句，互不相讓，誰(shuí)也不肯罷休。范振濤還用瓶子打哭了黃詩(shī)穎。女孩子叫嚷著去找老師評(píng)理，莊老師說(shuō)：“星期一我再批評(píng)他們�！�
我們打著勝利的手勢(shì)高高興興地向前走去，男生們當(dāng)然不服氣，在馬路對(duì)面，出口成“臟”的李曉琦，臟話如機(jī)關(guān)槍的子彈，“噼噼啪啪”地向我們女孩子掃射過(guò)來(lái)，我們女生也不甘示弱，把他們罵得“狗血淋頭”。最后我實(shí)在沉不住氣了，怒氣沖沖地走到李曉琦面前，二話不說(shuō)，一個(gè)巴掌打在李曉琦臉上，這簡(jiǎn)直是“火上澆油”，李曉琦一腳踢在我臉上，頓時(shí)，我感到一陣巨痛，眼淚霎時(shí)間奪眶而出。
可是更令我傷心的是，我的遭遇并沒(méi)有得到大人們的同情，媽媽狠狠地打了我一頓，老師批評(píng)我，身為班長(zhǎng)怎么能用武力解決問(wèn)題？我自己也懊悔不已：“為什么我要那么沖動(dòng)呢？”
這是我唯一的一次打架，它就像一只暗淡無(wú)光的“貝殼”留在我記憶的沙灘上。成為我成長(zhǎng)歷程中警告的力量。
小學(xué)作文600字 篇8
我們本來(lái)?yè)碛袑儆谧约旱目鞓?lè)和幸福，可是卻往往因?yàn)閯e人的目光，而把自己輕易丟失了。
荷蘭有一本書(shū)《小約翰》，里面有一個(gè)毒蘑菇的故事：從前有兩只蘑菇，它們幸福地偎依在山林中，可是后來(lái)有一個(gè)人類小孩沖它們大喊“你們是毒蘑菇！”兩只蘑菇聽(tīng)得莫名其妙�？梢恢婚_(kāi)始改變自己，企圖變?yōu)闊o(wú)毒的小可愛(ài)，另一只卻仍自由自在地生活著。
小學(xué)時(shí)的我，性格大大咧咧，喜歡穿各種運(yùn)動(dòng)褲在操場(chǎng)上追逐嬉戲。這一切都與其他愛(ài)穿裙子、文文靜靜讀書(shū)的女生格格不入。當(dāng)女生們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地議論我其實(shí)是個(gè)男生時(shí)，我才第一次對(duì)我性格上的開(kāi)放有了煩惱。某天晚上我站在鏡子前仔細(xì)端詳著自己：凌亂的短發(fā)中豎著幾根不合時(shí)宜的“呆毛”，隨著我的呼吸微微抖動(dòng)著；皮膚因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下奔跑，而由白皙變成了健康的小麥色……我嘆了口氣，盯著鏡面上一顆不斷滑落卻又頑強(qiáng)掙扎的小水滴發(fā)愣。我的煩惱竟是為了我大大咧咧的性格！隨著小水滴“啪”
地落進(jìn)我的手心，我下定決心改變自己。
從那之后，我蓄起了長(zhǎng)發(fā)，開(kāi)始嘗試穿裙子和小皮鞋在校園里安靜地走路。為了更好地融進(jìn)女生，我甚至開(kāi)始強(qiáng)迫自己關(guān)注各種娛樂(lè)新聞，也學(xué)會(huì)了掩嘴輕笑�？晌业腵煩惱并沒(méi)有消失，我很不快樂(lè)：裙子束縛了我奔跑的腳步，小皮鞋把我的腳底磨得打泡疼痛難忍。我想念夏日里耀眼的陽(yáng)光，想念冬日里刺骨的寒風(fēng)。
故事還沒(méi)有結(jié)束。之前那只改變自己的蘑菇最后精力交瘁而死，而那只自由自在的蘑菇卻一直安詳?shù)叵硎苤?yáng)光直到結(jié)束。
此刻我才終于醒悟，原來(lái)我的煩惱不是我的性格，而是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)與目光。許多人為了迎合這個(gè)社會(huì)，強(qiáng)行改變自己，到頭來(lái)卻仍讓自己難受。
我們有多少人本是屬于自己的“蘑菇”？如果不在意他人的目光，我們將永遠(yuǎn)開(kāi)心地生活，永遠(yuǎn)是自己美麗漂亮可愛(ài)的“蘑菇”。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)吹去了寒冷，吹去了我的煩惱，吹來(lái)了——春的氣息。
小學(xué)作文600字 篇9
“叮鈴鈴“上課鈴響了，語(yǔ)文老師健步走上了講臺(tái)，用威嚴(yán)的目光掃視著全班。
一分鐘、兩分鐘.....，老師一言不發(fā)，同學(xué)們正襟危坐， 教室里鴉雀無(wú)聲。“小胖、小軍你們倆給我站起來(lái)!”語(yǔ)文老師略帶沙啞的聲音終于響起。
他倆你看看我，我看看你，一臉無(wú)辜站了起來(lái)。同學(xué)們交頭接耳：“小胖和小軍犯了什么錯(cuò)?””是呀，這兩個(gè)同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，是老師的小寶貝呢”,“老師平時(shí)很溫柔，今天怎么啦”……語(yǔ)文老師板著臉，一聲吼：“你們說(shuō)說(shuō)今天為什么私自調(diào)換座位?”
小軍紅著臉說(shuō)：“我倆未經(jīng)允許擅自調(diào)位是不對(duì)，不過(guò)......”沒(méi)等小軍說(shuō)完，小胖接過(guò)說(shuō)：“他知道我視力不好，擔(dān)心我看不見(jiàn)黑板上的字，主動(dòng)提出和我調(diào)位�！�。這么一辯解，老師似乎更加生氣了，大聲說(shuō)道：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。罰掃一周!”
“小軍和小胖，真冤!”不知道哪位同學(xué)小聲嘀咕著， “老師也太嚴(yán)了吧，罰得這么重�！逼渌瑢W(xué)乘機(jī)竊竊私語(yǔ)。 見(jiàn)狀，老師清了清嗓子： “有意見(jiàn)嗎?可以提出來(lái)嘛�！� “為同學(xué)著想，是好事呀，”“批評(píng)一下就得了，沒(méi)必要罰掃�！睅讉�(gè)“膽大包天”的同學(xué)直言不諱。 “嚴(yán)是愛(ài)，松是害……”“教不嚴(yán)，師之惰�！辈糠滞瑢W(xué)理直氣壯反駁著。同學(xué)們形成兩大陣營(yíng)，你一言，我一語(yǔ)，唇槍舌劍。
……
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲打斷了同學(xué)們的.辯論，大家不約而同地望著語(yǔ)文老師，只見(jiàn)她笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們，這節(jié)口語(yǔ)交際課就上到這里……特別感謝小胖同學(xué)、小軍同學(xué)�！�
“啊，原來(lái)如此。”同學(xué)們恍然大悟，教室里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
大膽創(chuàng)新的一堂課!
令人難忘的一堂課!
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