我的理想小學(xué)作文【匯總8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學(xué)作文 篇1
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”或許你想當(dāng)一個有名的畫家;或許你也想當(dāng)著名的歌手;或許你為著當(dāng)籃球運動員而奮斗。我卻想當(dāng)一個英語老師,而且小時候都夢見自己是英語老師。
全班幾乎都已經(jīng)知道,我英語這方面很在行。我從小就對英語產(chǎn)生了興趣,那些ABC我就感覺他們像個小精靈,很有意思。接著我這4年來都在認(rèn)真學(xué)習(xí)這門學(xué)科,一下子又當(dāng)大組長,一下子又當(dāng)課代表,還有許多100分試卷,我就想到:我長大后一定得當(dāng)個英語老師!誰也不能阻擋我的.未來。
當(dāng)然,當(dāng)個老師并不是嘴上說說罷了,當(dāng)這個職業(yè)的,很累。我們老師都說:我們學(xué)生比老師爽,他們還要批改四十來本作業(yè)。但是,我依然要堅持著這個理想,當(dāng)老師也是有好處的。人家也有說:老師是園丁,為祖國山川添秀色;是春雨,潤育桃李,神州大地盡菲芳。我喜歡當(dāng)一個默默無聞、不圖虛名、為國家作貢獻(xiàn)的人,這樣的人,活得有意義。
所以,我要更加努力學(xué)習(xí)英語,這才能有資格成老師,如果夢想成真,當(dāng)那時,學(xué)生有問題,不管多少,只要是關(guān)于學(xué)習(xí),我會回答;我也要慈祥和藹,寬容學(xué)生,尊重學(xué)生。
這就是我的理想,我一定會為著這個目標(biāo)奮斗!
我的理想小學(xué)作文 篇2
每個人都有自己的理想,都有一個色彩斑斕的夢,它像一盞燈,點燃人們心中的夢想,照亮前進(jìn)的旅程,向理想的終點出發(fā)!
小時候,伙伴們時常說,他們想當(dāng)醫(yī)生、警察、航天員……而我卻沒有任何想干的職業(yè),心里很不是滋味。我成天冥思苦索,終于有一天,我想了想:我那么愛畫畫,長大就當(dāng)畫家吧!畫家想畫什么就畫什么,想什么時候畫就什么時候畫,想畫什么色彩,就畫什么顏色,名畫還特別值錢呢!從此以后,一有人問我長大后的理想是什么,我便自豪地說:“當(dāng)一名畫家!
但是要當(dāng)一個達(dá)芬奇一樣的著名畫家,就得要一定的功力。
平常只要有畫畫的興趣班,我就會去報名。有時,我常常會拿著一只畫筆和媽媽賣藥的包裝袋上苦練我的理想。一個雞蛋,一個瓶子,一位姑娘……都是我練習(xí)的對象。難怪媽媽時常說:“家里包藥的紙越來越少,不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀!”
記得有一次美術(shù)課,我們四人一組,四人中數(shù)我畫畫的最好。所以我只需要花一點精力,就會有副五彩繽紛的畫展現(xiàn)在大家的面前,其他的.人就只有負(fù)責(zé)帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫了小花、小草和許多小動物,最后我想了想,我們四人數(shù)劉茜出力最多,我便在畫上留下了“劉茜”二字。
想不到這幅畫竟然上了學(xué)校的報紙,劉茜高興得不得了;氐郊覌寢尶戳苏f:“喲!這劉茜畫得都趕上了我們詩琦了,真是不錯呀!”“什么呀!”我抱怨著,“全是我畫的!苯又野咽虑榈膩睚埲ッ}告訴了媽媽!斑@有什么嘛,這足以說明我家的小畫家功力上升了呀!事實在于雄辯,名是她的,但顯示的是你的實力!眿寢屪YR我道。
我一定要努力,不驕不躁成為畫家,畫出我心中的大千世界!
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想有許多,有的人想做一名工程師;有的人想做一名商人;有的人想做一名教師……而我想做一名普普通通的公交車司機(jī)。
司機(jī)這個職業(yè)在如許的職業(yè)中只是冰山一角,可司機(jī)卻擔(dān)負(fù)著乘客的安危,可以說,每一個盡忠職守的司機(jī)都是英雄,是所有乘客的英雄!
可是有的司機(jī)為追求速度而超速行駛,使不計其數(shù)的人命喪黃泉,還有的司機(jī)酒駕、超載,甚至于謀財害命,多少人為此失去命!
說到這兒,我不禁想起了司機(jī)中的真英雄,最美司機(jī)----吳斌。在生命的最后一刻,他讓乘客的安全得到保障,他并沒有擔(dān)心自己的生命,他只是想保護(hù)自己的乘客不受傷害。我要學(xué)習(xí)吳斌用生命堅守崗位的美好品質(zhì),一定要時刻牢記:乘客的.生命勝于自己!
我要像所以好人一樣,讓人們得到幸福。我只想做一名司機(jī),一名普普通通的司機(jī)。乘客的笑容就是我最大的幸福!
如果我成為了一名司機(jī),我一定學(xué)習(xí)吳斌,在最危險的時刻,讓乘客得到安全的保障。
司機(jī)職位雖小,但對社會貢獻(xiàn)異常之大,我一定會努力成為一名司機(jī)。
我的理想小學(xué)作文 篇4
理想是什么?理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂?shù)奶,永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說著一個綠色的希望。
每一個人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的.理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學(xué)開始,每一位老師對我的諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的種子,他們給了我無微不至的關(guān)懷,隨著年齡的增長,我認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師,他們在我心中的形象是班高大。從此,我立誓長大一定要當(dāng)一名教師。
教師,是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。若是沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天;若是沒有教師,誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。若是有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當(dāng)一名人民教師!“
我的理想小學(xué)作文 篇5
大家也許有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)士兵,有的人想當(dāng)作家、音樂家,還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。
醫(yī)生是我從小的偶像,因為醫(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康,可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病,都會不顧一切地保護(hù)病人的生命。
記得在四川汶川大地震時,有許多被救出來的傷者面臨生命危險,醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅守著搶救著每一個生命,從來沒想過放棄。有一個醫(yī)生,他為了要挽救在它面前的脆弱的`生命,三天三夜沒有休息,最后,他終于不振倒下了。從此,這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定了。
雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地將生命留住,但當(dāng)一個恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時,你的心就會想看到下一個微笑。
我現(xiàn)在離實現(xiàn)這個理想還有一定的距離,我要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),增加專業(yè)知識,也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書籍與電影,為白衣天使的這個理想打下良好的基礎(chǔ)。
理想就是人生的高峰,當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn),那你離實現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)了!理想是你心中的指明燈,是你心中的鑰匙,是你心中的高峰……來吧,朋友,向你的理想前進(jìn)吧!
我的理想小學(xué)作文 篇6
理想是人生的起步,你得先擬一個目標(biāo),你才有前進(jìn)的方向,倘若你毫無頭緒的亂闖,那么你就會再人生的道路上迷失。 我的理想很簡單,那就是寫作。我愛寫作,我從一年級開始就是班里的語文小才女,老師說我的作文寫得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽。我寫作文不是為了面子,是因為我把寫作當(dāng)成是一種愛好,我需要用心去面對它,用筆將它描繪出來。
長大以后,我要成為一個女作家,寫好多的小說,讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的.女媧一樣,創(chuàng)造出一個個鮮活的人物,告訴讀者一個耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來,這種感覺,就像是母親面對剛生下來的孩子一樣,那么溫暖。我當(dāng)作家,不僅僅為了追求這種感覺,更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛好,這樣才不會覺得枯燥乏味了。
寫作,這就是我的理想!
我的理想小學(xué)作文 篇7
我想做一位畫家,因為我可以畫出以后的世界。
我3歲時就已經(jīng)開始學(xué)畫畫了,畫到現(xiàn)在,我又學(xué)了陶藝。
我已經(jīng)學(xué)了這些:色紙畫、沙皮畫、色彩畫、線描畫等。
我做的`陶藝也很好,比如:連衣裙、褲子等。的一個作品是:自己創(chuàng)作的山峰,第一次被放進(jìn)了書吧,第二次又被放進(jìn)了美術(shù)館。
我的理想小學(xué)作文 篇8
如果說一個人的一生是一艘船,那么理想便是船帆。沒有理想的一生會枯燥無味,有理想的一生才會獲得多姿多彩!我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
我要發(fā)明空氣清潔劑,F(xiàn)在的空氣已經(jīng)被人類嚴(yán)重污染,空氣是我們生存條件之一,沒有好的空氣怎能有健康的身體?有的人還沒有認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,一錯再錯,不禁制造廢氣,還大量砍伐樹木,我想讓他們知道問題的嚴(yán)重性,帶領(lǐng)他們向空氣清新的地球進(jìn)攻。
我要發(fā)明生物圈2號。人類大量獵殺動物,弄的有些動物已經(jīng)瀕臨滅絕,我要保護(hù)它們。我要帶它們?nèi)ド锶?號,并在那里建立自然保護(hù)區(qū),讓今后的'人類也能看到這些動物,讓它們成為我們的好朋友。為生活在共同家園的動物做貢獻(xiàn)。
我要發(fā)明的東西不止這些,但為了能實現(xiàn)這個理想,我要好好學(xué)習(xí)。我要用行動證明我自己,我是行的。
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