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難忘小學(xué)作文[錦集7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
我一生中最難忘的一個(gè)人,就是我親愛(ài)的奶奶。
我的奶奶雖然不是一個(gè)美麗動(dòng)人、舉止優(yōu)雅的奶奶,有時(shí),她在光天化日里做出的事,使我狼狽不堪,但我還是深深地愛(ài)上了她。
我的奶奶已有七十多歲了,她的頭發(fā)白花花,眼睛亮晶晶,鼻子向下塌,嘴巴大大的,但在時(shí)光的推進(jìn)下,她的嘴已皺得像一團(tuán)酸菜,頗像《白雪公主》里的女巫。
記得去年冬天,我?guī)棠倘ス珗@玩賞。奶奶在公園里不停地問(wèn)著這是什么,那是什么。當(dāng)我在奶奶耳邊大聲告訴她時(shí),我都把自己給驚呆了,我像一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的女孩子,在寂靜無(wú)聲的'人群中大聲喧嘩著。當(dāng)我們走到一個(gè)小店里,她高聲問(wèn)老板:“可以試吃嗎?”還不等老板回答,奶奶就拿起食品吃起來(lái),當(dāng)我看到這里,我恨不得挖出一條地縫,馬上逃之夭夭。
這就是我的奶奶,雖然一看就知道她是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,但就是她的天真、樸實(shí)、可愛(ài),才使我對(duì)她這么真誠(chéng)、對(duì)她這么熱情。我對(duì)她的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)停止、凋謝。
難忘小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人的小學(xué)生活都是快樂(lè)的、純真的、天真無(wú)邪的。如今,我就要升入六年級(jí)了。
在這五年的學(xué)習(xí)生活中,值得留戀的人和事太多了:和藹的老師,熟悉的同學(xué)們,一起玩耍的美麗校園,一起學(xué)習(xí)的寬敞教室……但令我最難忘的,還是我那最可親、最可敬的語(yǔ)文老師王光興了。
王老師高高的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神,她像慈母一樣呵護(hù)我們,傳授給我們知識(shí),教我們做人的道理。王老師使我幼稚的心靈得到啟蒙,在我心靈的小溪旁栽下了第一行垂柳,使我明白了許多道理。王老師像一棵參天大樹(shù),天熱的時(shí)候,給我們乘涼,下雨的時(shí)候,給我們遮雨。
王老師上課的時(shí)候總是精神百倍,講解精彩萬(wàn)分,使我陶醉其中;在我犯錯(cuò)的時(shí)候,他批評(píng)我的聲音雖小,但分量卻很重,我知道這是在給一棵小樹(shù)苗修枝剪葉,為的是讓它茁壯成長(zhǎng);在與我談心的時(shí)候,我從她的眼神里看出了對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助;每當(dāng)王老師表?yè)P(yáng)我時(shí),她的眼神里滿是自豪和鼓勵(lì)。
王老師的關(guān)愛(ài)永無(wú)止盡,她的愛(ài)像母親的手撫摸著我的頭,像溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。王老師用愛(ài)謳歌生命、傳授知識(shí)、展示生命的真諦。
王老師,我是祖國(guó)的花朵,您是辛勤的園丁,您用心呵護(hù)著我成長(zhǎng);您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的.色彩。您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力。是您讓我展開(kāi)了想象的翅膀,飛向知識(shí)的王國(guó),憧憬美好的未來(lái)。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了您的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。
難忘小學(xué)作文 篇3
時(shí)間,總是走得匆匆,轉(zhuǎn)眼逝去的六年光陰,在眼中變得那么寶貴,那六年的歡聲笑語(yǔ)、悲傷淚水,在此刻都變得那么美好、寶貴……在一切即將結(jié)束的時(shí)候,謹(jǐn)以此文,致——難忘的六年美好。
——前記
六年前,懵懂的我?guī)е缕娴哪抗猓诖笕说膸ьI(lǐng)下走進(jìn)這校園。一座座教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下,慢慢投下影子。偶爾遇見(jiàn)花草,伸出手輕輕觸摸,卻不想打攪到一只白色的蝴蝶,那是一種純純的白,白的無(wú)暇……
下午,坐在教室里,聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,但燥熱卻把目光移向窗外,樹(shù)葉輕輕搖晃,偶爾的鳥(niǎo)鳴清脆動(dòng)聽(tīng),這一切吸引著我,慢慢把我?guī)胫粚儆谖业目臻g,一直到下課鈴喚醒了我。
雨天,大人晚點(diǎn)來(lái)學(xué)校,一個(gè)女孩撐著傘,哭紅的眼睛四處尋找一個(gè)身影,只是一個(gè)熟悉的.身影。雨還在下,很久,那個(gè)讓女孩期盼已久的身影終于出現(xiàn)了,那女孩抹干淚水,笑了,小小的心只覺(jué)得暖暖的,踏實(shí)了……
斗轉(zhuǎn)星移,地球還在以三百六十五天的速度旋轉(zhuǎn),時(shí)間也同樣在流動(dòng)。
漸漸,長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了,錯(cuò)過(guò)了,得到了,卻也要結(jié)束了。想到這里,難免的難過(guò)和惆悵。
公園里出現(xiàn)了我們?cè)谝黄饡r(shí)的身影,一起干壞事,一起吃冰淇淋;
家里的廚房出現(xiàn)了我們?cè)谝黄饡r(shí)的開(kāi)心,一起切菜,炒蛋,商量著下一步要怎么做;
班級(jí)里出現(xiàn)了我們?cè)谝黄饡r(shí)的笑聲……過(guò)生日時(shí)抹滿奶油的臉和頭發(fā),還有那油乎乎的手,尖叫聲此起彼伏。
明天,以后,未來(lái),還能這樣嗎?我們將像碎片一樣,零七八落獨(dú)自浪在東西南北不同站點(diǎn)……教室門前,我們的十指緊扣著,看著天空中的朵朵白云,用心留住那份情誼,只想讓它沉淀在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)腿色。
相信,以后的我們還會(huì)像今天一樣,共同面對(duì),一起分享。理由?我們是好朋友哦!
致,難忘的六年美好。
難忘小學(xué)作文 篇4
春天,一個(gè)百花齊放的季節(jié);春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)······在這春天,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒唱著歡快的`歌,花兒對(duì)我微笑,似乎在預(yù)祝我們的勝利。
操場(chǎng)上人山人海,各個(gè)班級(jí)井然有序的坐好,每個(gè)人都抑制不住自己的興奮,舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。
比賽開(kāi)始了,許多選手發(fā)揮得很好,我們班也陸續(xù)拿到了好名次,我不由得緊張起來(lái)。
“請(qǐng)五年級(jí)女子400米做好準(zhǔn)備,請(qǐng)五年級(jí)女子做好準(zhǔn)備!”廣播清脆的聲音在耳邊響起,我的心跳加速,仿佛就要跳出胸膛。
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的手心不停地流汗,使勁在褲子上蹭來(lái)蹭去,又深吸了幾口氣,這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界,鼓勵(lì)著我,為我加油,讓我的心里充滿了力量,暖洋洋的。
隨著裁判一聲令下,我們像子強(qiáng)一樣向通暢無(wú)阻的跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),我與第一名的距離越來(lái)越近了,終于,我超過(guò)了她!可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近,我不禁打了個(gè)寒顫,繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。
不知過(guò)了多久,我開(kāi)始體力不支了,我大口大口地喘著氣,腳也軟了,腦子里一片空白,只想一頭倒在地上。我咬緊牙,皺著眉頭,盯著前方,使出吃奶的勁兒向前沖,可腳卻極其地不配合,像灌了鉛似的,有千斤重,每跑一步都極其困難。近了,近了,更近了!我離終點(diǎn)僅有幾步之遙,而我卻覺(jué)得它近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。
終于,我跨過(guò)了終點(diǎn)線,與此同時(shí),也像一堆爛泥倒在了地上。
有一種堅(jiān)持叫作勝利,而成功來(lái)源于它。
難忘小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
回憶過(guò)去的時(shí)光,耳邊總是會(huì)響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。
那天,學(xué)校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣,大家卻沒(méi)有一絲難耐,精力全都集中在觀看比賽上,學(xué)習(xí)別人拔河的技巧。不一會(huì)兒,輪到我們上場(chǎng)了。同學(xué)們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結(jié)實(shí),好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽(tīng)一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時(shí)被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來(lái)加大鞋子與地面的摩擦力。我的.手心磨得都痛了,可我一點(diǎn)也不在乎。邊上的同學(xué)大聲為我們加油,這都化為我的動(dòng)力,拉得更賣力了。
繩子開(kāi)始向我們這邊移來(lái),我卻手滑,有點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。我看了下邊上的人,大家的衣領(lǐng)都被汗水打濕了,看來(lái)也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開(kāi)了,而且開(kāi)始不停向前移去,好像對(duì)面繩子掛在了車上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過(guò)去。有些人還嘗試扭轉(zhuǎn)局勢(shì),把繩子拉回來(lái),但這些努力都是白費(fèi),因?yàn)橐呀?jīng)有一半的人沒(méi)有了力氣。
再一次哨聲響起,比賽結(jié)束,我們失敗了,可我沒(méi)有灰心,反而還非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有這樣團(tuán)結(jié)過(guò)。這次比賽成了我小學(xué)生活中最開(kāi)心也是最難忘的一次。
難忘小學(xué)作文 篇6
唉!大家一定都知道吸煙對(duì)人的身體、大腦都有害吧!可是我的爸爸卻明知故犯,嘴上說(shuō)要戒煙,可剛說(shuō)完,就拿起煙抽了起來(lái)。這是爸爸改不了的壞毛病。不過(guò)這次,爸爸終于狠狠地下了決心,五一開(kāi)始戒煙。
開(kāi)始戒煙的時(shí)候難免會(huì)有些煙癮。一開(kāi)始,爸爸沒(méi)覺(jué)得不舒服,可時(shí)間一長(zhǎng),他的嘴巴就發(fā)癢癢了。他老是坐不住,總是在房子里走來(lái)走去;手時(shí)不時(shí)的在口袋里摸一摸,我想:爸爸一定希望他口袋里有煙!在上班的時(shí)候,爸爸有些同事也會(huì)抽煙,每當(dāng)看著他們吸煙的時(shí)候,聞到煙味,爸爸一開(kāi)始覺(jué)得很香,就想吸一口,這可是考驗(yàn)爸爸意志的關(guān)鍵時(shí)刻,但是他想到吸煙對(duì)身體的危害;想到我和媽媽的期待,爸爸戒煙,我和媽媽也陪著他吃,而且越吃越愛(ài)吃,不知不覺(jué)中,爸爸慢慢忘掉了對(duì)煙的依戀,而每次和爸爸在一起時(shí),我和媽媽與爸爸談話的話題都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)煙,生怕又讓爸爸想起煙。
一天、兩天、三天甚至十天過(guò)去了,爸爸好像不像一開(kāi)始戒煙那樣難受了。爸爸憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓煙癮慢慢消失了,F(xiàn)在,爸爸基本上忘記煙了。我和媽媽高興極了,為了慶祝這個(gè)五一爸爸成功地把煙戒掉了,媽媽還特意擺了一桌子好菜呢!
這個(gè)“五一”假日里,爸爸終于戰(zhàn)勝了煙魔,我高興得一跳三尺高,從此,我和媽媽不用為抽煙的事替爸爸擔(dān)心了。這個(gè)五一,是我一生中最難忘的.一個(gè)五一,也是我們?nèi)抑档眉o(jì)念的五一!爸爸戒煙,我和媽媽也陪著他吃,而且越吃越愛(ài)吃,不知不覺(jué)中,爸爸慢慢忘掉了對(duì)煙的依戀,而每次和爸爸在一起時(shí),我和媽媽與爸爸談話的話題都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)煙,生怕又讓爸爸想起煙。
一天、兩天、三天甚至十天過(guò)去了,爸爸好像不像一開(kāi)始戒煙那樣難受了。爸爸憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓煙癮慢慢消失了,F(xiàn)在,爸爸基本上忘記煙了。我和媽媽高興極了,為了慶祝這個(gè)五一爸爸成功地把煙戒掉了,媽媽還特意擺了一桌子好菜呢!
這個(gè)“五一”假日里,爸爸終于戰(zhàn)勝了煙魔,我高興得一跳三尺高,從此,我和媽媽不用為抽煙的事替爸爸擔(dān)心了。這個(gè)五一,是我一生中最難忘的一個(gè)五一,也是我們?nèi)抑档眉o(jì)念的五一!
難忘小學(xué)作文 篇7
編者按:《那個(gè)人,我忘不了》是一篇師恩難忘作文,作者介紹的是一位教她一年級(jí)二年級(jí)語(yǔ)文的姚老師,這位老師很關(guān)心作者,使作者難忘。
那位身材苗條,一頭紅色卷發(fā),常常穿著高跟鞋的老師,便是我現(xiàn)在一直忘不了的人。
那位美女老師便是我一二年級(jí)時(shí)的教我語(yǔ)文的姚老師了。我六歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)了這位老師,爸爸帶我去報(bào)名,我第一次到了一年級(jí)教室門口,我一邊嚎啕大哭,一邊一個(gè)勁地往外跑著,我的爸爸把我拉著,老師見(jiàn)這情況跑了出來(lái),蹲在我身邊。我一邊看一邊想:這老師看樣子像是一個(gè)好人,不像壞人。那位老師輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么了?學(xué)校里可是非常好玩的,有許多小朋友哦!”這聲音特別溫柔。我聽(tīng)了,嘟囔著:“真的嗎?老師你不是騙我的吧?大人說(shuō)話都不是真的!卑职衷谝慌孕α诵,老師笑著說(shuō):“是真的,是真的!甭(tīng)了老師的話我才進(jìn)去。從此,我就喜歡上了那位老師。
這位老師對(duì)我是異常的關(guān)心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,班主任讓我們拿著自己帶的勞動(dòng)工具去主席臺(tái)前打掃衛(wèi)生,可我沒(méi)有帶勞動(dòng)工具,我急得像熱鍋上的螞蟻,我嘴里一直說(shuō)著:“怎么辦呀,肯定要被班主任罵了!蔽乙贿厑(lái)回走,一邊瘋狂的思考著。我向四周望了望,看見(jiàn)了語(yǔ)文老師。我疾奔過(guò)去,站在語(yǔ)文老師面前說(shuō)到:“姚老師,我沒(méi)有帶勞動(dòng)工具,您能借我一個(gè)嗎?”姚老師說(shuō):“勞動(dòng)工具,我沒(méi)有啊!蔽艺f(shuō):“那怎么辦呀?”我急哭了,姚老師看到我哭了,用手幫我擦眼淚。姚老師考慮了片刻說(shuō):“這樣吧,我去別的'班上跟你借一個(gè)去,你別哭了!”說(shuō)完姚老師走向了八班的教室,幫我借了一個(gè)勞動(dòng)工具。這雖然是一件非常小的事,但讓我記憶猶新。
早晨,我來(lái)的很早,就去學(xué)校商店買了一只蜜蜂。整個(gè)早上我都在“整”它,班主任來(lái)了,我一不小心讓這只蜜蜂跑了,我就去追它,正當(dāng)我快要抓住它的時(shí)候,班主任大喊了一聲:“李冰潔!蔽乙惑@,立馬收了手,班主任在數(shù)落我的時(shí)候,一旁的姚老師說(shuō):“看在李冰潔平常這么聽(tīng)話的份上,你就放她一馬吧。”班主任聽(tīng)了這番話,只好讓我回了座位。
要上三年級(jí)了,爸爸說(shuō):“我要去黃杰小學(xué)上學(xué)了!蔽曳浅2簧帷@蠋煹倪@份恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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